草房子教案.doc

草房子课外阅读指导教学设计教学过程：一、导入1、同学们，老师今天给你们带来了一位新朋友，这位新朋友：曾获国家图书奖、冰心文学奖大奖、台湾“好书大家读”最佳少年儿童读物奖、中国作协全国优秀儿童文学奖、第五届宋庆龄儿童文学奖。根据本书改编的同名电影曾在各种电影节上屡次获奖。课件出示你们知道它是谁吗？它就是草房子。出示草房子这本书封面。只要仔细观察，你就会从封面中发现很多信息。谁能告诉大家，你发现了什么？预设：题目草房子。作者曹文轩。随机介绍曹文轩。请看大屏幕：（出示课件）（曹文轩照片及文字）曹文轩，1954年1月生于江苏盐城。中国作家协会全国委员会委员，北京大学教授、博士生导师。一段文字：明天一大早，一只大木船，在油麻地还未醒来时，就将载着桑桑和他的家，远远地离开这里他将永远地告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子。通过这段文字，你又有什么新的发现？出版社凤凰出版传媒集团江苏少年儿童出版社。漫画人物。出示人物图片，简单认识。曹文轩纯美小说系列。相机介绍：曹文轩叔叔的纯美小说系列中还有很多精彩的作品，每一部都能震撼我们的心灵，它们是：野风车、青铜葵花、红瓦黑瓦、山羊不吃天堂草、没有角的牛、古老的围墙、根鸟等等。草房子金灿灿的房顶。小说中对草房子是这样描写的：课件出示：这一幢一幢草房子，看上去并不高大，但屋顶大大的，里面很宽敞。这种草房子实际上是很贵重的。它不是用一般稻草或麦秸盖成的，而是从三百里外的海滩上打来的茅草盖成的。那茅草旺盛地长在海滩上，受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的曝晒，一根一根地都长得很有韧性。阳光一照，闪闪发亮如铜丝，海风一吹，竟然能发出金属般的声响。用这种草盖成的房子，是经久不朽的。这样的草房子给你留下了怎样的印象？与用稻草或麦秸盖成的草房子相比，油麻地的草房子坚固、高大、不怕风吹雨打，而且冬暖夏凉，当太阳凌空而照时，房顶上金泽闪闪，显得十分华贵。而我们这部小说的主人公们，就生活在这样的草房子里，为我们演绎了一个个有声有色、耐人寻味的故事。从一张封面中，同学们就了解了这么多的信息，说明我们是善于观察和发现的孩子， 但是，要想知道小说写了什么，我们可以看内容提要。下面请同学们快速默读内容提要，说说从中你知道了什么？课件出示：正向内容提要中所说，草房子里有各具特点的人物，今天就让我们一起走进书中的第一主人公桑桑。桑桑是贯穿全书的主人公，油麻地小学校长桑乔的儿子。那么，我们怎么和桑桑交朋友呢？老师给大家介绍一种读书方法那就是跳读。我把同学们分成三组，一组读第一章秃鹤的第二节，从5页开始；二组读第九章药寮的第五节，从271页开始；三组读第九章药寮的第八节，从281页开始。边读边想写了桑桑哪些事情？从中可以看出桑桑是个怎样的孩子？在你有感悟的地方做标记。现在开始读书。全班交流：预设：一组：碗柜改鸽笼、蚊帐改渔网、夏天穿棉衣。从中可以看出，桑桑是个天真、聪明、敢于尝试、爱异想天开的孩子。板书二组：帮细马看羊、给过路人送水、桑桑病了、把柳柳背到城墙上。从中可以看出，桑桑是个善良、信守诺言、疼爱妹妹的好哥哥。三组：生病依然坚持上学、病好了、随父亲到另一个陌生的地方，与油麻地的朋友告别。可以看出桑桑坚强、怀旧的孩子。此时的桑桑与文章开头那个想法怪异、异想天开的孩子简直是判若两人，你们知道是什么原因让他的变化这么大吗？生病。是啊，桑桑正是经历了生与死的考验，才领悟到生命的的深切和美丽。成长在苦难中开始，成长也因苦难更加美丽。草房子中，还有杜小康、细马、秃鹤、纸月等栩栩如生的人物，他们的成长故事也很令人感动，今天我们不能一一欣赏，就请同学们课下去欣赏吧！那么我们用什么方法来读这本书呢？老师这里用个温馨建议：课件出示同学们，我们只有走进草房子的时候才会发现书中更多的美，让我们带着感动去读草房子，与油麻地的孩子们一同享受成长，这将会是你最美的收获！最后，老师送给大家一首诗，结束我们今天的课。等你等你，戴着渴望，带着梦想，带着追寻，走到书里来。这里有世间最迷人的景致，这里有人间最动人的情感，这里有最好的朋友，在书中等你。二、走近草房子今天，老师要带领大家去看看油麻地的草房子，看看那里的草房子和我们印象中的草房子有什么不同。（课件出示：这一幢一幢草房子，看上去并不高大，但屋顶大大的，里面很宽敞。这种草房子实际上是很贵重的。它不是用一般稻草或麦秸盖成的，而是从三百里外的海滩上打来的茅草盖成的。那茅草旺盛地长在海滩上，受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的曝晒，一根一根地都长得很有韧性。阳光一照，闪闪发亮如铜丝，海风一吹，竟然能发出金属般的声响。用这种草盖成的房子，经久不朽的。） 1、一边看投影，一边听同学读。说说这样的草房子给你留下了怎样的印象？师：油麻地小学的草房子里，冬天是温暖的，夏天是凉爽的。当太阳凌空而照时，房顶上金泽闪闪，显得十分华贵。2、让我们从书的封面上来大概感受一下这样的草房子，瞧，这就是那草房子的房顶。（课件出示封面）只要仔细观察，你就会从封面中发现很多信息。谁能告诉大家，你发现了什么？预设：题目草房子。（课件）草房子曾获：国家图书奖、冰心文学奖大奖、台湾“好书大家读”最佳少年儿童读物奖、中国作协全国优秀儿童文学奖、第五届宋庆龄儿童文学奖。根据本书改编的同名电影曾在各种电影节上屡次获奖。作者曹文轩。随机介绍曹文轩。请看大屏幕：（出示课件）（曹文轩照片及文字）曹文轩，1954年1月生于江苏盐城。中国作家协会全国委员会委员，北京大学教授、博士生导师。一段文字：明天一大早，一只大木船，在油麻地还未醒来时，就将载着桑桑和他的家，远远地离开这里他将永远地告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子。通过这段文字，你又有什么新的发现？出版社凤凰出版传媒集团江苏少年儿童出版社。漫画人物。油麻地因为有了他们，才上演了一幕幕有声有色、耐人寻味的悲喜剧。他们就是草房子这本书的主人公。师：从一张封面中，同学们就了解了这么多的信息，说明我们是善于观察和发现的孩子，那么你现在想和书中的人物交朋友了解他们的生活吗?就让我们一起走进书中的第一主人公桑桑。三、认识桑桑 桑桑到底是个怎样的孩子呢？请同学们快速浏览这个片段，可以选自己喜欢的来读。想想这个片段写了桑桑做的什么事？结果又怎样？材料一：桑桑不长记性，仅仅相隔十几天，他又旧病复发。那天，他在河边玩耍，见有渔船在河上用网打鱼，每一网都能打出鱼虾来，就在心里希望自己也有一张网。但家里却并无一张网。桑桑心里痒痒的，觉得自己非有一张网不可。他在屋里屋外转来转去，一眼看到了支在父母大床上的蚊帐。这明明是蚊帐，但在桑桑的眼中，它却分明是一张很不错的网。他三下两下就将蚊帐扯了下来，然后找来一把剪子，三下五除二地将蚊帐改制成了一张网，然后又叫来阿恕他们，用竹竿做成网架，撑了一条放鸭的小船，到河上打鱼去了。河两岸的人都到河边上来看，问：“桑桑，那网是用什么做成的？”桑桑回答：“用蚊帐。”桑桑心里想：我不用蚊帐又能用什么呢？两岸的人都乐。女教师温幼菊担忧地说：“桑桑，你又要挨打了。”桑桑突然意识到了问题的严重性，但在两岸那么多有趣的目光注视下，他却还是很兴奋地沉浸在打鱼的快乐与冲动里。中午，母亲见到竹篮里有两三斤鱼虾，问：“哪来的鱼虾？”桑桑说：“是我打的。”“你打的？”“我打的。”“你用什么打的？”“我就这么打的呗。”母亲忙着要做饭，没心思去仔细考查。中午，一家人高高兴兴地吃着鱼虾，吃着吃着，母亲又起了疑心：“桑桑，你用什么打来的鱼虾？”桑桑借着嘴里正吃着一只大红虾，故意吱吱唔唔地说不清。但母亲放下筷子不吃，等他将那只虾吃完了，又问：“到底用什么打来的鱼虾？”桑桑一手托着饭碗，一手抓着筷子，想离开桌子，但母亲用不可违抗的口气说：“你先别走。你说，你用什么打的鱼虾？”桑桑退到了墙角里。小妹妹柳柳坐在椅子上，一边有滋有味地嚼着虾，一边高兴地不住地摆动着双腿，一边朝桑桑看着：“哥哥用网打的鱼。”母亲问：“他哪来的网？”柳柳说：“用蚊帐做的呗。”母亲放下手中的碗筷，走到房间里去。过不多一会，母亲又走了出来，对着拔腿已跑的桑桑的后背骂了一声。但母亲并没有追打。晚上，桑桑回来后，母亲也没有打他。母亲对他的惩罚是：将他的蚊帐摘掉了。而摘掉蚊帐的结果是：他被蚊子叮得浑身上下到处是红包，左眼红肿得发亮。交流。师桑桑就是这样一个异想天开、有许多怪念头，又很调皮还很爱出风头的孩子。他还曾经在炎热的夏天穿着厚厚的棉衣呢？当时会是一种怎样的情景呢？请同学们大胆的想象一下。生交流。让我们看看作家笔下对这一情节的描述：课件出示：桑桑吃完瓜，正想再回到河里去，但被突发的奇想留住了。他想：在这样的天气里，我将棉衣棉裤都穿在身上，人会怎样？他记得那回进城，看到卖冰棍的都将冰棍捂在棉套里。他一直搞不清楚为什么被棉套死死捂着，冰棍反而不溶化。这个念头缠住了他。桑桑这个人，很容易被一些念头缠住。 桑桑就越发起劲地走动，还做出一些莫名其妙的动作来。桑桑将这块空地当做了舞台，沉浸在一种贯穿全身的快感里。汗珠爬满了他的脸。汗水流进了他的眼睛，使他睁不开眼睛。睁不开眼睛就睁不开眼睛，他就半闭着双眼打着圆场。或许是因为双眼半闭，或许是因为无休止地走圆场，桑桑就有了一种陶醉感，和那回偷喝了父亲的酒之后的感觉一模一样。师多么精彩的描述啊！读书有三到：谓心到、眼到、口到，你们读书时，要边读边想边记。你们觉得作家笔下的小说除了故事生动外，写得怎么样？这一部分作者对桑桑的心理描写的很细腻，使桑桑这个人物栩栩如生。书中像这样细腻描写的语句还有很多。 师：其实，我们读书除了了解故事情节，还可以对书中的好词佳句进行摘抄积累，也可以学习和借鉴作者的写作方法。桑桑依然快乐地生活着，可人生不总是阳光和彩虹，也会有阴霾和风暴。到了六年级时，桑桑变成了现在的样子：课件：桑桑清瘦得出奇：两条腿细得麻秆一般，胸脯上是一根根分明的肋骨，眼窝深深，眼睛大得怕人。 自由读，当你读着这样的文字时，仿佛眼前就有个怎样的桑桑？你会有什么疑问？会有怎样的感受？会是怎样的心情呢？ 交流猜测。活泼可爱、精力充沛的桑桑怎么会变成这样呢？老师读到这一部分时，心里有一种浓浓的哀伤，还有一份深深地担忧，但奇怪的是还有一种淡淡的、暖暖的温馨。那最后等待桑桑的是可怕的死亡，还是病痛之后的重生呢?谜底就在草房子之中。四、总结拓展。同学们，在书的封底上有这样一句话，出示：美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美。曹文轩哪一个字跳入了