八年级语文上册 10 记承天寺夜游课件 新人教版.ppt_第1页
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这轮明月曾照亮了 诗经 的河畔 曾惊扰了鸟儿的安眠 也曾打湿了乡书的封面 古往今来 有多少文人墨客借月抒怀留下多少经典广为传诵 调动你的语文积累 说出两句吟咏月亮的诗句 记承天寺夜游 苏轼 一读 感受文章美 1 听读感受 节奏音韵美 元丰六年十月十二日夜 解衣欲睡 月色入户 欣然起行 念无与为乐者 遂至承天寺寻张怀民 怀民亦未寝 相与步于中庭 庭下如积水空明 水中藻 荇交横 盖竹柏影也 何夜无月 何处无竹柏 但少闲人如吾两人者耳 元丰六年 十月十二日 夜 解衣 欲睡 月色 入户 欣然 起行 念 无与为乐者 遂 至承天寺 寻张怀民 怀民 亦未寝 相与 步于中庭 庭下 如积水空明 水中 藻 荇交横 盖 竹柏影也 何夜 无月 何处 无竹柏 但 少闲人 如吾两人者耳 记承天寺夜游苏轼 2 自由读体会 节奏音韵美 元丰六年 十月十二日 夜 解衣 欲睡 月色 入户 欣然 起行 念 无与为乐者 遂 至承天寺 寻张怀民 怀民 亦未寝 相与 步于中庭 庭下 如积水空明 水中 藻 荇交横 盖 竹柏影也 何夜 无月 何处 无竹柏 但 少闲人 如吾两人者耳 记承天寺夜游苏轼 诵读感受 元丰六年十月十二日夜 解衣欲睡 月色入户 欣然起行 念无与为乐者 遂至承天寺寻张怀民 怀民亦未寝 相与步于中庭 庭下如积水空明 水中藻 荇交横 盖竹柏影也 何夜无月 何处无竹柏 但少闲人如吾两人者耳 记承天寺夜游 门 高兴的样子 考虑 想到 于是 就 也 睡觉 共同 一起 在 院子里 水的澄澈 交错纵横 大概是 只是 清闲的人 罢了 二品 品味月夜美 庭下如积水空明 水中藻 荇交横 盖竹柏影也 月夜美在哪里 全句无一字写月 却又无一字不在写月 记承天寺夜游 一切景语皆情语 王国维 三悟 体会情感美 苏轼那晚怀着怎样的心情来赏月 你是从哪些词句中体会到的 月色入户 欣然起行 念无与为乐者 但少闲人如吾两人者耳 相与步于中庭 苏轼字子瞻 号东坡居士 北宋著名文学家 书画家 诗人 豪放派词人代表 苏轼才华横溢 但他的一生却经历许多磨难 政治上屡遭贬谪 元丰二年 苏轼和当时主张变法的王安石政见不同 作诗讽刺新法 被捕下狱 出狱后 被贬为黄州团练副使 这是一个有职无权的闲差 贬谪闲人 贬官杭州我本无家更安住 故乡无此好湖山 贬官黄州长江绕郭知鱼美 好竹连山觉笋香 贬官惠州日啖荔枝三百颗 不辞长作岭南人 贬谪闲人 我的收获 短短85字让闲人苏轼踏着如水的月光步入了经典 他空明的心境 豁达的情怀闪耀着独具魅力的光彩 结合苏
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