八年级语文下册 第三单元 12《诗经》二首课件 新人教版(1).ppt_第1页
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文档简介

关雎 第三单元 12 诗经 二首 蒹葭 一 关雎 诗经 关关雎鸠 在河之洲 窈窕淑女 君子好逑 参差荇菜 左右流之 窈窕淑女 寤寐求之 诗词曲默写 求之不得 寤寐思服 悠哉悠哉 辗转反侧 参差荇菜 左右采之 窈窕淑女 琴瑟友之 参差荇菜 左右芼之 窈窕淑女 钟鼓乐之 诗词曲默写 关关雎鸠 在河之洲 窈窕淑女 君子好逑 赏析 诗中以双双对对的幸福的雎鸠鸟欢鸣嬉戏起兴 见此情景的小伙子顿时触动了强烈的对心中喜爱姑娘的情思 他希望这位采荇菜的美丽女子能成为自己理想的配偶 诗词曲默写 名句理解 这16个字写景清丽如画 人物情思也抒写得直截了当 点明了诗的主题 后人常用 窈窕淑女 君子好逑 来形容青年男女热切地追求爱情 或指美丽贤惠的女子自然有人爱慕追求 诗词曲默写 理解默写 1 小伙子一般都喜欢美丽而又贤惠的姑娘 关雎 一诗中的 这两句诗就是佐证 2 关雎 中开头起兴的句子是 诗词曲默写 窈窕淑女君子好逑 关关雎鸠在河之洲 二 蒹葭 诗经 蒹葭苍苍 白露为霜 所谓伊人 在水一方 溯洄从之 道阻且长 溯游从之 宛在水中央 蒹葭萋萋 白露未晞 诗词曲默写 所谓伊人 在水之湄 溯洄从之 道阻且跻 溯游从之 宛在水中坻 蒹葭采采 白露未已 所谓伊人 在水之涘 溯洄从之 道阻且右 溯游从之 宛在水中沚 诗词曲默写 所谓伊人 在水一方 赏析 伊人 在主人公心中的面目 身份是模糊的 伊人 所在空间位置也十分模糊 但是从诗中那朦胧的薄雾苇丛 清露秋水 迷茫烟波中折射出来的人与 一方 之景 都有着雾里看花 朦胧缥缈的美感 令人心驰神往 诗词曲默写 名句理解 而从那追求者在河畔翘首伫立 双目凝视的炽热 执着中 也能想象出心上人的高洁 可敬 可爱 后人常用此句来表示内心对伊人思念的深刻 而伊人芳踪却是遥不可及 难以追寻 只能借诗句遥诉心意 诗词曲默写 理解默写 1 蒹葭 中 用 表现了追求伊人的道路之艰难 2 蒹葭 中既可以表达想念恋人的复杂情感 又能表达对所追求的事物

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