高中历史 中外历史人物评说“康乾盛世”的开创者 康熙学案 人民版选修4.doc

专题一 古代中国的政治家三、“康乾盛世”的开创者康熙 统一多民族国家的捍卫者教学目标：内容标准：评述康熙帝在巩固统一多民族国家中的作用知识与能力：概述康熙为巩固统一的多民族国家所做的努力，培养学生以正确的民族观、战争观分析历史问题的能力；比较康熙时代的中国与西方，分析此后的中国之所以落后于西方的原因，培养学生比较、归纳问题的能力过程与方法：通过参与“康乾盛世与落日余辉”的讨论，学习用历史唯物主义的一些基本观点。采用中外对比的方法，从不同角度出发，对所学内容进行较为全面的比较、分析、概括和阐述情感、态度与价值观：从康熙的勤奋好学、文治武功中体会康熙积极进取的精神。确立起积极进取的人生态度；通过学习康熙在巩固和发展统一多民族国家方面所做的努力，形成对国家、民族的历史责任感，爱国主义情感知识结构第一段落：“少年天子”康熙即位之初巩固自身权力（1） 幼年玄烨即位，由索尼、鳌拜等辅政；祖母教诲。（2） 智擒鳌拜与加强专制统治 原因：大臣鳌拜骄横跋扈、欺君擅权、结党乱政清版图辽阔、人口众多、民族众多，中央权力必须加强；满汉矛盾、满族贵族间的矛盾及各种反抗力量日益增强，也必然要加强政府镇压与控制的能力。 除鳌拜：略 此后，康熙设南书房、恢复内阁，通过勤政，大权独揽。无论议政王大臣、内阁大学士、入值南书房的汉官均不得擅权，他们的权力由皇帝授予，并随时可被收回。“今天下大小事务，皆朕一人亲理，责无旁贷。若将要务分任于人，则断不可行，所以无论巨细。朕必躬自断制，” 康熙 清完全意义的专制政体从康熙开始。第二段落：平叛乱、御外敌、定边疆（1） 即位时面临的状况：康熙即位时：饱经战火、经济凋敝、国弱民贫、群雄逐鹿、四分五裂蒙古准噶尔部 沙俄侵略雅克萨噶尔丹叛乱 满汉矛盾仍尖锐 吴三桂、尚可喜、耿精忠 三藩叛乱郑氏驱逐荷兰殖民者后，即占据台湾，与清廷对峙（2） 平定三藩原因：清初所设的三藩名义上隶属中央，实际上各自拥兵，干涉地方，恣意横行，形成尾大不掉的割据势力，对中央政权构成严重威胁。经过：尚上书请归老辽东吴及耿也自请撤藩康熙毅然撤藩三藩起叛，广西孙廷龄、陕西王辅臣也乘机叛清康熙坚决武装平叛1681年，八年之久的三藩之乱被荡平策略：集中打击吴，对其他则“剿抚并用”，分化瓦解。影响：清除了大一统国家潜伏的割据、分裂的隐患，加强了国家的统一，加强了中央集权；有助于促进经济发展，安定民生。（3） 统一台湾经过：1683年，康熙命福建水师施琅进军台湾，澎湖一战，郑军大败、投降，台湾纳入清朝版图。清在台湾设一府三县隶属福建省，台湾重新归于中央政府管辖之内。意义：加强台湾与大陆的联系，巩固了东南海防，促进了台湾经济文化的发展。（4） 抗俄、巩固东北边防背景：沙俄占据黑龙江北岸的雅克萨和上游的尼布楚，并以此为侵略据点、逐步推进，不断抢掠中国东北各族人民的财物和人口。经过：两次雅克萨之战大败沙俄，运用军事与外交手段，迫使俄接受谈判。1689年双方在平等协商的基础上签订尼布楚条约：a内容：以额尔古纳河、格尔必齐河即外兴安岭至海为界，岭、河以南属于中国，以北属于俄国。b意义：通过法律条文的形式，明确规定了中俄东段边界线，肯定了中国对外兴安岭以南全部领土的主权，为边界人民赢得了一个长期的相对安宁的环境；同时收回了被沙俄侵占的领土，制止了沙俄对黑龙江的进一步侵略，并打破了沙俄同噶尔丹之间的联盟，为清后来得以集中力量平定噶尔丹的叛乱创造了条件。（5） 三征噶尔丹背景：康熙二十七年，准噶尔叛乱爆发，噶尔丹对喀尔喀突然袭击，并在沙俄的支持下深入距北京仅七百里的乌兰布通。经过：康熙二十九年、三十五年、三十六年，康熙率军亲征，取得乌兰布通战役的胜利多伦会盟：调解了喀尔喀部的内部矛盾，实行清政府统一管辖下的盟旗制度，加强了中央与喀尔喀蒙古的关系。（6） 设驻藏办事大臣：康熙五十五年，阿拉布坦占据西藏。清派兵入藏，平息了叛乱，设置驻藏办事大臣，稳定了西藏的社会秩序。第三段落：经济文化方面的措施： 治理黄河水患、六次南巡视察河工,为社会经济的恢复与发展创造良好的条件；改革赋制，减免赋税，实行“更名田”，厉行节俭； 提倡儒学特别是理学，作为统治工具； 重视文教，恢复开科取士，组织编撰康熙字典，酷爱西学； 兴文字狱第四段落：站在世界历史的高度评价康熙完全解读16页 创新思维拓展练习巩固：第一段落1. 课本19页：想一想第二段落：1. “万里抚桑早挂弓，水犀军指岛门空海隅久念苍生困，耕凿从今九壤同”。康熙诗中所指事件是（ c ）a剪除鳌拜 b平定三藩 c统一台湾 d抗击沙俄2. 清设置的台湾府隶属于（ b）a浙江省 b福建省 c江苏省 d广东省3. 下列那一事件的性质与其他事件根本不同（ c ）a平定三藩 b统一台湾 c雅克萨之战 d平定准噶尔丹叛乱4. 课本21页：学习思考材料阅读与思考5. 课本22页：议一议6. 课本24页:：想一想7课本24页：材料阅读与思考8 .课本24页：自我测评第三段落1.康熙在17世纪中后期面临的主要社会问题是（c ） 郑氏家族割据台湾 噶尔丹大举内犯