




已阅读5页,还剩30页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
内容 心血管护士培训目标等级医院评审对护士的要求 部分条款 心血管护士临床思维培养 如何培养心血管护士临床思维 内容 心血管护士在职培训总目标等级医院评审标准对护士的要求建立心血管护士的目标值如何培养心血管护士临床思维 心血管护士在职培训总目标 分层次培训使护士能熟练掌握心血管各专科的基本理论 基本知识 基本技能 具备独立完成专科护理操作能力 熟练掌握急救仪器 设备及药物的使用 有较强的病情观察 配合抢救及心理适应能力 心血管护士培训总目标 较好掌握护患沟通技巧及较高的护理文书书写能力 具备实施责任制整体护理的能力 对患者进行全面 动态评估 制定护理措施 有效执行措施 有能力指导不同层次护士完成各项专科培训及承担各层次护生的带教 具备组织护理查房 病例讨论及上业务小课的能力 等级医院评审标准对护士的要求 护理相关的重要条款5 1 4 3护理单元有专科护理常规 具有专业性 适用性护理人员掌握本专业的专科护理常规并执行5 3 1 1根据分级护理的原则和要求 实施护理措施5 3 2 1优质护理服务落实到位 等级医院评审标准对护士的要求 5 3 3 1实施 以病人为中心 的整体护理 为患者提供适宜的护理服务 根据 以病人为中心 的整体护理工作模式 制定实施方案 体现护理人员工作中的责任制 C1 依据患者需求制定护理计划 充分考虑患者生理 心理 社会 文化等因素 C2 依据患者的个性化护理需求制定护理计划 护理人员掌握相关的知识 并结合患者实际情况实施 以病人为中心 的护理 并能帮助患者及其家属了解患者病情及护理的重点内容 B 等级医院评审标准对护士的要求 5 3 9 1为患者提供心理与健康指导服务和出院指导5 3 4 1护理人员具备危重患者护理的相关知识与操作技能操作技能包括 危重患者护理常规及抢救技能 生命支持设备操作 患者病情评估与处理 紧急处置能力等 等级医院评审标准对护士的要求 5 4 5 1执行临床护理技术操作常见并发症的预防及处理指南护理人员熟练掌握口腔护理 静脉输液 各种注射 鼻饲等常见技术操作及并发症预防措施及处理流程 C3 等级医院评审标准要求 心血管护士应做什么 能做什么 该怎么做 建立心血管护士的目标值 知晓率护士对岗位职责知晓率护士对患者安全目标的知晓率护士对优质护理目标和内涵的知晓率护士对护理核心制度的知晓率护士对护理常规的知晓率 确定心血管护士的目标值 护理评估正确率高危患者入院时压疮 跌倒 坠床风险评估率心血管患者心血管事件发生风险率 确定心血管护士的目标值 护理质量达标率护士对患者病情观察准确率护理文书合格率高危药物放置 贮存 标识合格率高危药物使用正确率急救类 生命支持类装备完好率 确定心血管护士的目标值 不良事件发生率非预期压疮发生例数跌倒 坠床发生例数意外脱管发生例数护理不良事件上报率 确定心血管护士的目标值 考核达标率护士理论考核达标率护士基础操作技能考核达标率护士急救技能考核达标率 最终目标 患者对护理工作满意度心血管护士综合素质心血管护士自我价值感 心血管病人特点用药仪器使用 重危急复杂变化快 多高危高风险 多样复杂技术性强 心血管临床现状 如何培养心血管护士临床思维 护士管床内涵病情观察能力护理文书健康教育 如何培养心血管护士临床思维 提升低年资护士分管病人的能力入职后的导师负责制组长分管重病 协同分管组织高责 组长管床经验分享组织心血管危重患者病情观察能力的培训实施护长 组长现场重点查房指导 如何培养心血管护士临床思维 提高护士主动了解分管病人病情的意识关注患者阳性 阴性体征关注实验室化验值 辅助检查结果建立病情观察记录指引设计心血管各种疾病的表格式护理记录 心血管危重患者如何观察病情 实验室检查特殊治疗效果血管活性药物使用一般情况 血流动力学呼吸系统肾功能中枢神经系统体温 血流动力学观察 心率 心律异常心率 心律失常识别心电图变化 P QRS ST段改变血压 ABP NIBP 血流动力学观察 CVP的思考5 12cmH2O病人的循环处于何种状态 血流动力学观察 尿量 异常尿量的判断末梢循环 皮肤的颜色 湿度 温度及色泽外周血氧饱和度 SPO2 心血管护士需关注实验室指标 血气分析生化指标心肌酶TnT心梗组合血培养 血常规肝功能血乳酸BNP凝血功能 水电解质平衡的判断 水肿 部位 程度当患者出现精神萎靡 乏力 面色苍白 四肢凉 尿少 皮肤弹性差 甚至嗜睡 考虑为 当患者出现口渴 粘膜干 眼睛凹陷 尿少 狂躁 惊厥 意识障碍 考虑为 水电解质平衡的判断 如何识别患者出现低钾血症 高钾血症 血乳酸指标 血乳酸 Lac 的正常值 正常4 0mmol L死亡率高 9 0mmol L 血乳酸的临床意义 乳酸测定是判断外周灌注不足和缺氧的重要依据 通过监测乳酸来评估治疗效果 乳酸水平降低说明组织氧供得到改善对指导重症监护患者救治有非常重要的作用 尤其是处理心肌梗死 心功能不全 血流不足引起的组织缺氧 特殊治疗时护士该做什么 呼吸机参数 指标 临时起搏器设置值 起搏 自主 IABP设置床边CRRT腹膜透析ECMO治疗 血管活性药物使用观察 如何判断患者血管活性药物使用的目的 升压 强心利尿 改善肾功能 降压 改善冠脉 微循环最简单的血管活性药物浓度计算方法kg 3 药物的剂量 液体至50ml即1ml 1ug kg min 护理文书 内涵体现 实时连续性 症状 体征 处理 效果专科阳性 阴性体征异常检验 检查 危急值 及对应的相关症状 体征特殊情况 病情变化护理措施基础指标 健康教育 贯穿责任制整体护理 入院评估住院过程指导出院前指导反馈出院后回访 培养心血管护士临床思维 例如 对于
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年教育培训机构品牌跨界合作与市场创新策略分析
- 侨联业务培训课件
- 鲅鱼圈垂钓管理办法
- 行政报务中心管理办法
- 企业用电安全培训教学课件
- 唐矿新质生产力转型实践
- 出航前安全培训教育内容课件
- 出渣班安全培训课件
- 1.2 人口 同步分层练(含答案)地理人教版八年级上册
- 2025合作店合同书化妆品合作店合同书
- 2025医院防控试题及答案
- 2025江苏苏州昆山国创投资集团有限公司第二期招聘10人笔试参考题库附带答案详解
- 2025年秋季学期幼儿园园务工作计划
- 2025-2026学年浙教版(2024)初中科学七年级上册教学计划及进度表
- 计算机操作员中级考试题库及答案解析
- 2025-2026学年译林版(三起)(2024)小学英语三年级上册教学计划及进度表
- 二+宁夏闽宁镇:昔日干沙滩今日金沙滩(教学设计)-【中职专用】高二语文上(高教版2023职业模块)
- 【艾青诗选】批注
- MOOC 研究生学术规范与学术诚信-南京大学 中国大学慕课答案
- 改造工程电气工程施工组织设计方案
- 非计划再次手术制度
评论
0/150
提交评论