我爱国旗班队活动.doc

大队长：全体立正，各小队报 数！ 向中队辅导员报告：报告中队辅导员，三（1）中队共有队员31名，现到31名，比那次活动准备就绪，请允许我们开展活动！辅导员：接受你的报告，允许你们开展活动，并预祝你们的活动圆满成功！大队长：鼓号声声，在蓝天下奏响，队旗飘飘，在大地上飘扬。我宣布：蓝天小学三（1）中队“我爱国旗”主题班会正式开始！ 全体立正！出旗！敬礼！礼毕！ 唱队歌！（指挥上场） 有请本次活动主持人！主持人：同学们，我们手上拿的是什么？主持人：对了，五星红旗是我们国家的国旗。主持人：大家请看这面国旗，你知道他为什么是红色的吗？这大五角星象征着什么？紧紧围绕着大五角星的4颗小五角星又象征着什么？主持人：三位同学说得真好。过去我们的祖国饱受苦难，是中国共产党领导人民与敌人作斗争，许多革命烈士为了祖国的解放，流血牺牲，他们的鲜血染红了这面国旗。所以我们一定要珍惜今天的幸福生活。主持人：认识了五星红旗，我们也来动手做一面五星红旗吧！（制作）主持人：还有几个同学正忙着收尾呢！同时请听儿歌五星红旗，我爱你。主持人：多么坚定的口号，多么坚定的决心，五星红旗，您听到了吗？我们永远爱你！主持人：同学们，你们知道什么时候，什么地方要升五星红旗？ （大屏幕出示上面学生说的升国旗的照片）主持人：同学们讲的真好。那么你们知道升国旗时我们该怎么做呢？ 主持人：多认真的少先队员啊。我们在升国旗的时候，如果碰到一些问题应该怎么做呢？（大屏幕出示4道题目）第一题：你在升国旗的时候觉得脸很痒，怎么办？第二题：当你在升旗仪式上，自己不会唱国歌怎么办？第三题：在升旗仪式上，当旁边的小朋友要和你讲悄悄话时你应该怎么办？第四题：当国旗在国歌声中冉冉升起时，你双眼注视着国旗，心里应该想些什么？（5）、学生讨论发言。主持人：下面20位同学为我们带来表演唱仰望五星红旗。上台表演。主持人：在嘹亮的歌声中，我们的活动也即将进入尾声。下面让我们起立，整好我们的衣服，摆正前面的小国旗，用规范的动作，庄严地参加一次升旗仪式，来结束今天的主题班队活动。主持人：全体起立，立正：大队长：请中队辅导员带领我们呼号。 队鼓声声，敲出我们的激情队旗飘飘，展示我们的风采全体立正，退旗，敬礼！大队长：我宣布，三（1）中队“我爱国旗”主题班会到此结束，谢谢大家,再见！我爱国旗 三（1）中队主题队活动 【活动过程】：一、 活动目标：1、 知道小学生要热爱祖国，而尊敬国旗就是热爱祖国的具体表现。2、 了解五星红旗的组成以及象征意义3、 知道学校在每个星期一早晨及重大的节日、纪念日要举行升旗仪式4、 初步养成在升旗时严肃认真的态度和比较正确的姿势二、 活动准备：1、 一面红旗，一颗大五角星，四颗小五角星2、 每个学生把自己精心添色的小国旗用小棒粘好，准备一块方型的橡皮泥，供插国旗用。3、 各类升旗仪式的照片4、 天安门升旗仪式的视频三、活动过程：（一） 队活动开始仪式：1、 整队向辅导员报告，出旗、唱队歌2、 中队长讲话，对队员提出要求和希望，宣布活动开始（二）、队活动主要内容：1、认识国旗（1）主持人手持小国旗：同学们，我手上拿的是什么？学生：五星红旗（国旗）主持人：对了。五星红旗是我们国家的国旗。今天我们就来召开我爱国旗的中队活动。（2）主持人：大家请看这面国旗，你知道它为什么是红色的吗？这大五角星象征着什么？紧紧围绕着大五角星的4颗小五角星又象征着什么呢？（3）三位小朋友上台齐：我们知道。甲：红色是表示烈士的鲜血染红了国旗。乙：大五角星象征着中国共产党的领导。丙：四颗小星围绕着大星，象征着中国共产党领导下的各族人民大团结。全班同学齐声回答。（4）主持人：同学们说的真好。过去我们的祖国饱受苦难，是中国共产党领导人民与敌人作斗争，许多革命烈士为了祖国的解放，流血牺牲，他们的鲜血染红了这面国旗。所以我们一定要珍惜今天的幸福生活。下面请听儿歌五星红旗。（5）二位队员上场演讲。2、画国旗（1）、主持人：认识了五星红旗，我们也来画画五星红旗，动手做一名五星红旗。有请中队辅导员为我们指导制作要点。（五星红旗旗面为长方形，长和宽比为3:2，旗杆套为白色。五颗星在旗面左上方1/4处。一颗大星一角尖正向上方，其余四小星各有一尖正对着大星的中心。大小五星形成一个椭圆形。请你对着屏幕，思考老师的指导，动手制作一面五星红旗吧。）（2）、人人动手画五星红旗，制作一面红旗。（3）、将制作好的国旗，插在橡皮泥座上。有些同学做收尾工作呢，同时请听诗歌朗诵五星红旗。（4）二位队员上场演讲。3、知道什么时候，什么地方要升国旗（1）、主持人：同学们你们知道什么时候，什么地方要升五星红旗？ 学生1：北京天安门广场每天要升国旗。 学生2：我国运动员在比赛中得了冠军要升国旗。 学生3：我国领导人在迎接重要的外国贵宾时要升国旗。 学生4：我们学校每星期一早上也要升国旗。 （大屏幕出示上面学生说的4幅升国旗的照片）4、 知道升国旗时的规范动作（1）、主持人：同学们讲的真好。那么你们知道升国旗时我们该怎么做呢？ 学生1：要立正、敬礼。 学生2：态度要严肃，不能乱说话。 学生3：跟着唱国歌。 学生4：不能戴帽子、手套。（4）、主持人：多认真的少先队员啊。我们在升国旗的时候，如果碰到一些问题应该怎么做呢？（大屏幕出示4道题目）第一题：你在升国旗的时候觉得脸很痒，怎么办？第二题：当你在升旗仪式上，自己不会唱国歌怎么办？第三题：在升旗仪式上，当旁边的小朋友要和你讲悄悄话时你应该怎么办？第四题：当国旗在国歌声中冉冉升起时，你双眼注视着国旗，心里应该想些什么？（5）、学生讨论发言。（6）、主持人：下面我们同学为我们带来表演唱仰望五星红旗。（7）、上台表演。（8）、主持人：在嘹亮的歌声中，我们的活动也即将进入尾声。下面让我们起立，整好我们的衣服，摆正前面的小国旗，用规范的动作，庄严地参加一次升旗仪式，来结束今天的主题班队活动。全体起立，立正：（视频：天安门升旗仪式）（三）、辅导员讲话。1、对活动圆满成功表示肯定和祝贺。2、对活动的延伸提出建议和希望。（四）、队会结束仪式（呼号、退旗）。【效果】： 精心准备的我爱国旗的主题班会结束了。从课堂现场气氛反馈来看，也是相当满意的。在这节班队活动中，学生通过亲自制作五星红旗，了解了五星红旗的组成及象征意义。通过大家的讨论，知道升国旗时的规范动作及要求。在结束时的升旗仪式上同学们态度严肃，动作规范上可以看出他们在这节班队活动中学到了不少的知识，初步达到了预设的目标。虽然班队活动结束了，但通过这节课，我相信他们在以后的升旗仪式时会更加尊敬国旗。【反思】：这次班会也有许多不足之处，那就是课堂及时生成的东西不多，好多都是事先的安排和罗列，学