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文档简介

赞美自然 借景言情(1)写作前言借景言情,实际上是通过对自然风光等客观事物充满感情的描绘,来表达对自然的热爱与赞美之情。同学们对于“自然”的赞美在具体行文过程中,要着重通过对“自然”的描写来表现,情景交融,借环境描写来抒发感情,这即是借景抒情法。具体运用时,首先,同学们需要对所写的景物有细致的观察和感受,只有把景物描写得逼真传神,才能为抒情打好基础,做好依托;其次,要把真切的感受融入所写的景物之中,使景物具有一定的思想和感情,做到情景交融;再次,要把立足点放在抒情上,因为借景言情,关键在“借”,写景是次,抒情是主,即写景是手段,抒情是目的。专题训练1.阅读下面的文字,按要求作文。春日,夏荷,秋菊,冬雪,四季风景不断变迁。在四季的交替里,在日月的轮回中,我们对自然的感悟越来越深刻,心灵着上了越来越丰富的色彩,也就有了心灵的“四季”,也就有了情感化的四季。请以“四季”为话题,写一篇文章,抒写你对自然的感悟。要求:文体自选(除诗歌外);标题自拟;不少于600字。写作提示:本文的写作思路大致有三种。(1)可以按春、夏、秋、冬的顺序分别写出你对四个季节的不同感悟,主体部分采用排比段的结构。(2)可以就你喜欢的某一季节写出自己的感悟,重点写一个季节,略写其他季节来衬托。(3)可以写某一自然景物四季的不同特征,显示出某种生命轨迹,揭示生命的某种意义。同学们不管按照哪种思路写,不仅要写出景物的季节性特征,还要将其和我们的主观体验联系起来。因为只有将具有季节特征的景象与特定的感受紧密结合,才能将作文写得具体形象,深刻厚实。2.阅读下面的文字,按要求作文。生活中,有很多美丽的风景:日月交辉,草长莺飞,蓓蕾初绽一花一草,都可以构成一幅美丽的画卷,在刹那间触动我们的心灵。这种触动心灵的美丽时时刻刻地伴随着我们的成长。请以“美丽的风景”为话题,写一篇文章。要求:立意自定;文体自选(除诗歌外);标题自拟;不少于600字。写作提示:话题“美丽的风景”中的“风景”给我们提示了写作内容,而话题前提示语部分又以“一花一草”诠释了“风景”,即自然界中的万事万物都可以作为写作内容。但是一篇作文不可能包罗万象,需要选择某一具体的“景物”(或场景)作为主要写作对象。话题中的“美丽”提示了写作时应该表达的主题。写作时,同学们需要深入挖掘“风景”“触动心灵的”美来抒发感悟,比如写冰雪初融梅花蓓蕾绽放的美景时,可从中深挖出生命的坚韧与不屈,进而感悟出人生需要信念与拼搏才会美丽的道理。3.绿色,是大自然的本色,充满着活力和希望。绿色,又义同环保,已成为一种崭新的理念。请以“绿”为话题,写一篇作文。既可有感而发,又可展开联想。要求:文体自选(除诗歌外);标题自拟;不少于600字。写作提示:绿,是一个富有诗意的话题。现实中的绿色,如小草、树叶,洋溢着生机和活力,美化着我们的世界,为我们时时提供着新鲜的氧气。这些都可以成为你写作的题材。如果写说明文,那就要抓住绿色的特点、成因、功用等进行准确生动的说明,让人们了解事物,明白事理。无论是说明事物还是阐述事理,都必须紧扣事物的特征,灵活选用恰当的说明方法,有条不紊地进行表达。如果写记叙文,就要写出对于绿色的独特感受和喜爱之情。你只有赋予绿色以自己的主观情感,才能表达出绿色的思想意义。托物寄意,要做到物意相合,情景交融。此外,绿色,又激发人们美好的畅想。绿色,象征着和平与希望,当下又增添了环保和健康的内涵,意义可谓丰富多彩。因此,同学们可以着笔于绿色的深层含意或引申义来展开联想,畅所欲言。精品素材【名人名言】1.日出山花红胜火,春来江水绿如蓝。唐白居易2.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。唐杜 牧3.大自然的每一个领域都是美妙绝伦的。古希腊亚里士多德4.自然是上帝的艺术作品。意大利但 丁5.你们赞美大自然悦人心目的千变万化和无穷无尽的丰富宝藏,你们并不要求玫瑰花和紫罗兰散发出同样的芳香,但你们为什么却要求世界上最丰富的东西精神,只能有一种存在形式呢?德国马克思6.心灵与自然相结合才能产生智慧,才能产生想象力。 美国梭 罗【事例素材】1.苍鹭捕鱼的智慧马来西亚有一种鸟类叫苍鹭,这种鸟觅食的办法很奇特。每当它肚子饿的时候,便会在一片沼泽地的上空盘旋几圈,然后在一个岸边停下来,瞪着眼睛,注视水面。观察一段时间以后,它便会飞到草丛里捉虫,捉到一条,便将其叼起投放到刚才观察的水域,然后再捉虫再投放如此反复多次后,一个可喜的现象出现了,许多小鱼扎成堆地在那片水域里等待天空掉下来的小虫。当苍鹭发现小鱼扎堆以后,便飞到岸边折一根草秆,然后同样投放在这片水域里,小鱼以为草秆也是小虫,便争先恐后抢夺草秆,可草秆坚硬不柔软,况且随着鱼儿泛起的水花来回漂,鱼儿根本无法吞下它,最后导致抢夺的鱼越来越多。这时,苍鹭会从岸边悄悄地下水,静静地看着鱼儿往那堆里扎,然后瞄准一条从它身边游过准备去抢食的小鱼,迅速将其叼住吞下。几条鱼下肚,苍鹭吃饱了,它便悄悄上岸,轻轻飞走。2.守规则的动物在南非,当地人的生存经验是:看见狮子千万别动,你一动就有危险。可大家想想,人为什么一见到狮子就跑呢?因为我们假定它是要吃人的。其实它看不见你,它的视网膜分辨率很低,你要不动,对它来说你就像一棵树,它对你一点兴趣也没有。你一动弹,它认为你是个大家伙,像山一样压过来,它一紧张,就要扑你。狮子四五天吃一餐40磅左右的鲜肉,吃饱以后对人一点兴趣都没有,即使饿的时候也尽量不吃人,因为人肉不好吃,它不习惯,而且也从没吃过。就像现在我让你吃老鼠肉,你从没吃过,多数情况下也会拒绝。有一次我们坐的车停在路上,狮子就在边上蹭,吓得我们都不敢动。这狮子看车底下阴凉,就躺底下歇息了。我们等了好久,狮子才溜达走了。我们等它走得看不见了,开着车撒丫子就跑。一路上走走歇歇,确实也没有遇到过危险。有时候人与人之间也是这样,你用自己的眼光假定一件事情,然后去反应,结果错误的举动会招致对方更坏、更激烈的反应,你有可能就会有危险。3.自然之美有个和尚在一个著名的禅院里负责打理花园。之所以派他做这项工作,是因为他爱花,爱树。在著名禅院的一个小禅院里面,住着一位上了年纪的禅宗大师。有一天,著名禅院里有一些特别的客人要来,负责打理花园的和尚劳动的时候就非常细心。他拔了杂草,修剪了灌木丛,刮走了苔藓,还花很长时间把所有的落叶都耙到一起并放到外人看不到的地方。当他做这些工作的时候,隔壁小禅院里的禅宗大师隔着两个禅院之间的矮墙看他。做完工作,和尚停下来看花园,觉得自己做得很好,便大声地对隔壁禅院的禅宗大师说:“我把这花园弄得很漂亮吧?”大师说:“不错,但还缺少一样东西。你扶我过墙去,我来帮你做好。”那和尚犹豫了一下,就把大师扶过来。大师慢慢地走到花园中心的一棵树旁边,抓住树干用力摇,树叶纷纷落下来。然后,大师说:“好了,你可以扶我过去了。”4.李白眼中的自然李白对大自然有着强烈的感受力,他善于把自己的个性融化到自然景物中去,使他笔下的山水丘壑也无不具有理想化的色彩。他在日出入行诗中说:“吾将囊括大块,浩然与溟涬同科!”又说:“阳春召我以烟景,大块假我以文章。”(春夜宴从弟桃花园序)李白具有英风豪气,又追求单纯高洁的心境,这些不同的性格侧面也就形成了他的山水意境的两大类型:一类是在气势磅礴的高山大川中突出力的美、运动的美,在壮美的意境中抒发豪情壮思;另一类则着意追求光明澄澈之美,在秀丽的意境中表现纤尘不染的天真情怀。例如他笔下的黄河、长江,奔腾咆哮,一泻千里:“黄河之水天上来,奔流到海不复回”(将进酒);“黄河万里触山动,盘涡毂转秦地雷巨灵咆哮擘两山,洪波喷流射东海”(西岳云台歌送丹丘子);“登高壮观天地间,大江茫茫去不还。黄云万里动风色,白波九道流雪山”(庐山谣寄卢侍御虚舟);“海神来过恶风回,浪打天门石壁开。浙江八月何如此,涛似连山喷雪来”(横江词)。李白笔下的山峰高耸峻拔,峥嵘奇峭:“连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁”(蜀道难);“天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈,对此欲倒东南倾”(梦游天姥吟留别)。李白用胸中之豪气赋予山水以崇高的美感,他对自然伟力的讴歌,也是对高瞻远瞩、奋斗不息的人生理想的礼赞,超凡的自然意象是和傲岸的英雄性格浑然一体的。片段欣赏1.草尖的露水泫然欲滴,草里还有夹杂着不同颜色的小花,白色的、紫色的、黄色的,说不出花的名字来。远处的草,像微风吹过水面,一个绿色浪接着一个绿色浪涌过来,幅度总是不大不小地重复着。一时间,我想到了铁蹄踏遍欧洲的成吉思汗,想到无数豪放而寂寞的草原英雄,想到把塞外牧马放羊当做梦想的贤人雅士眺望着没有尽头的绿色海洋,我的思想飞跃起来。索性,我脱掉鞋子躺下来。一躺下,顿时觉得四周更加静寂了,只有风吹的感觉,没有风的声音,闭上眼睛,隐隐约约听到有羊牛的叫声从很远很远处传来,却辨别不出传来的方向。我已经躺在“情人”的怀里了,这博大的胸怀正拥着我的无限柔情!我热恋的草原如此安详,清逸里飘香,博大而沉静。当我懒洋洋地坐起来,准备继续赶路的时候,前面一条绿色的小蛇潇潇洒洒地穿过小路,在绿色中悄然隐没。我失声尖叫,那是我平生第一次看到自然界中的蛇,并且如此近距离,那小精灵通透的绿色是只有草原的葱翠才能给予的。我张开双臂,拥抱着绿色的风,两行热泪慢慢风干。伊娟与绿色相约点读:作者用细腻而洋溢诗情的文墨,描绘了科尔沁草原辽阔丰茂的壮美,醉人心神的宁静,情景如画,撩人心扉,引人入胜。这段文字描写形象生动,情景交融,令人神往。字里行间洋溢着作者对大草原的热爱之情。2.石榴树留给我的是红色记忆。它的初叶是紫红的,半月后才转为绿。它的花是火红的,花瓣似灼灼燃烧的火苗。它的果是橙红的,宛若青春少女的脸庞。石榴米是鲜红的。百子同胞,晶莹剔透。石榴汁、石榴酒,是水红水红的。五月榴花最好看。正如杜牧的诗:“似火山榴映小山,繁中能薄艳中闲。一朵佳人玉钗上,只疑烧却翠云鬟。”石榴的“粉丝”多。杨贵妃

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