山西省原平市第一中学高一数学 §3.3.1 二元一次不等式(组)与平面区域(第一课时)导学案.doc_第1页
山西省原平市第一中学高一数学 §3.3.1 二元一次不等式(组)与平面区域(第一课时)导学案.doc_第2页
山西省原平市第一中学高一数学 §3.3.1 二元一次不等式(组)与平面区域(第一课时)导学案.doc_第3页
山西省原平市第一中学高一数学 §3.3.1 二元一次不等式(组)与平面区域(第一课时)导学案.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山西省原平市第一中学2012-2013学年高一数学 3.3.1 二元一次不等式(组)与平面区域(第一课时)导学案一、学习目标:1了解二元一次不等式的几何意义,能根据二元一次不等式确定它所表示的平面区域2.能够用平面区域表示二元一次不等式组,能够把若干直线围成的平面区域用二元一次不等式组表示出来 ,进一步体验数形结合的思想方法二、文本研读课前必读:1、直线(a、b不同时为0)与轴交点的横坐标叫做直线在轴上的截距;直线(a、b不同时为0)与轴交点的纵坐标叫做直线在轴上的截距。2、直线中叫做直线的斜率。为直线在轴上的截距。试一试:直线在、轴上的截距分别是多少?斜率是多少?问题一:请阅读p82:(3)循环结构直至p83探究前的内容,回答下列问题。1、一元一次不等式(组)的解集如何进行几何表示?问题二:请阅读p84:例1前的内容,回答下列问题。1、二元一次不等式(组)的解集所表示的图形是什么?2.不等式所表示的图形与所表示的图形有什么不同?3、不等式所表示的图形、不等式所表示的图形与直线有什么关系?如何确定这些位置关系?三、 知识应用1、:画出下列不等式表示的平面区域(1) (2)变式1、写出下面两个图形阴影部分所表示的平面区域的二元一次不等式oyx11y0x-21 (1) (2) 2、画出不等式组 表示的平面区域四、实战演练1. 不等式表示的区域在直线的 ( )a. 右上方 b. 右下方 c. 左上方 d. 左下方2、下列命题中正确的是 ( )a点(0,0)在区域x+y0内 b点(0,0)在区域x+y+12x内 d点(0,1)在区域xy+10内3、点(1,3)和(4,2)在直线2x+y+m=0的两侧,则m的取值范围是( )am10 bm=-5或m=10 c-5m10 d-5m104、点(2,t)在直线2x3y+6=0的上方,则t的取值范围是_。5、画出不等式组表示的平面区域。五、能力提升1、画出下列不等式

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论