山西省大同市广灵一中高二化学下学期期中试卷（含解析）.doc

2013-2014学年山西省大同市广灵一中高二（下） 期中化学试卷一、选择题（共18小题，每小题3分，满分54分）1（3分）（2014春广灵县校级期中）化学与生产、生活、科技等密切相关，下列说法正确的是（）a石油裂解的目的是提高汽油等轻质油的产量和质量b“神州七号”的防护层中含聚四氟乙烯，聚四氟乙烯属于不饱和烃c酒精稀溶液常用于外科消毒，所以自来水也可以用酒精进行消毒处理d煤经气化和液化两个化学变化过程，可变为清洁能源2（3分）（2015春淮南校级期中）下列化学用语书写正确的是（）a乙烯的结构简式：ch2ch2b硝基苯的结构简式：c丙烷分子的球棍模型示意图：dch3（甲基）的电子式为：3（3分）（2014春广灵县校级期中）设阿伏加德罗常数为na，下列说法正确的是（）a4.4 g乙醛分子中含有的共用电子对数为0.6nab标准状况下，11.2 l二氯甲烷所含分子数为0.5 nac18.4 g甲苯中含有碳碳双键的个数为0.6 nad现有乙烯、丙烯、丁烯的混合气体共14g，其原子数为3na4（3分）（2008海南）在核磁共振氢谱中出现两组峰，其氢原子数之比为3：2的化合物（）abcd5（3分）（2012秋温州期末）下列关系正确的是（）a熔点：戊烷2，2一二甲基戊烷2，3一二甲基丁烷丙烷b密度：ccl4chcl3h2o苯c同质量的物质燃烧耗o2量：丙炔乙烷乙烯乙炔甲烷d同物质的量物质燃烧耗o2量：已烷环已烷苯苯甲酸6（3分）（2014春兰州校级期中）苯环结构中不存在cc单键与c=c双键的交替结构，可以作为证据的是（）苯不能使溴水褪色 苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色苯在一定条件下既能发生取代反应，又能发生加成反应经测定，邻二甲苯只有一种结构经测定，苯环上碳碳键的键长相等，都是1.401010mabcd7（3分）（2009金湖县校级模拟）有人认为ch2=ch2与br2的加成反应，实质是br2先断裂为br+和br，然后br+首先与ch2=ch一端碳原子结合，第二步才是br与另一端碳原子结合根据该观点如果让ch2=ch2与br2在盛有nacl和nai的水溶液中反应，则得到的有机物不可能是（）abrch2ch2brbclch2ch2clcbrch2ch2idbrch2ch2cl8（3分）（2015春祁县校级期中）将和c3h5（oh）3（甘油）以一定比例混合，测得混合物含碳51.3%，那么氧元素的质量分数是（）a40%b35%c30%d无法计算9（3分）（2014春广灵县校级期中）分子中含有5个碳原子的饱和一元醇，它的同分异构体有多种，其中氧化后能生成醛的有（）a4种b5种c6种d7种10（3分）（2014春广灵县校级期中）除去下列物质中所含少量杂质（括号内为杂质），所选用试剂和分离方法能达到实验目的是（）混合物试剂分离方法a乙烯（二氧化硫）溴水洗气b溴苯（溴）naoh溶液分液c苯（甲苯）酸性kmno4溶液过滤d乙烷（乙烯）酸性kmno4溶液洗气aabbccdd11（3分）（2014春广灵县校级期中）下列实验装置图及实验用品均正确的是（部分夹持仪器未画出）（）a实验室用乙醇制取乙烯b实验室制取乙酸乙酯c石油分馏d实验室制取硝基苯12（3分）（2009春洛阳期末）有8种物质：甲烷；苯；聚乙烯；聚异戊二烯；2丁炔；环己烷；邻二甲苯；环己烯既能使酸性高锰酸钾溶液褪色又能与溴水反应使之褪色的是（）abcd13（3分）（2014春广灵县校级期中）下列说法不正确的是（）ach3cl和ch2clch2cl不是同系物bc3h6和c4h8不一定是同系物c和是同分异构体dc（ch3）4和2甲基丁烷是同分异构体14（3分）（2014春道里区校级期末）下列反应中，属于取代反应的是（）ch3ch=ch2+br2ch3chbrch2brch3ch2oh ch2=ch2+h2och3cooh+ch3ch2ohch3cooch2ch3+h2o2ch3ch2oh ch3ch2och2ch3+h2oabcd15（3分）（2014春广灵县校级期中）相同条件下，等质量的下列烃完全燃烧生成co2和h2o，所消耗的o2最多的是（）ac3h4bc2h4cch4dc6h616（3分）（2011春珠海期末）a、b、c三种醇同足量的金属钠完全反应，在相同条件下产生相同体积的氢气，消耗这三种醇的物质的量之比为2：6：3，则a、b、c三种醇的羟基数之比为（）a3：2：1b3：1：2c2：1：3d2：6：317（3分）（2014春广灵县校级期中）在如图分子中，处于同一平面上的原子数最多可能有（）a12个b14个c18个d20个18（3分）（2015春祁县校级期中）2005年诺贝尔化学奖被授予“在烯烃复分解反应研究方面作出贡献”的三位科学家“烯烃复分解反应”是指在金属钼、钌等催化剂的作用下，碳碳双键断裂并重新组合的过程如2分子烯烃rch=chr用上述催化剂作用会生成两种新的烯烃rch=chr和rch=chr则分子式为c4h8的烯烃中，任取两种发生“复分解反应”，生成新烯烃种类最多的一种组合中，其新烯烃的种类为（）a5种b4种c3 种d2种二、解答题（共1小题，满分10分）19（10分）（2014春运城校级期中）按要求完成下列问题：（1）系统命名为；（2）写出间甲基苯乙烯的结构简式；（3）与h2加成生成的炔烃的结构简式；（4）羟基的电子式；（5）写出4甲基2乙基1戊烯的键线式三、推断题（12分）20（12分）（2014春广灵县校级期中）有机物甲的分子式为c3h7br，在适宜的条件下能发生如下转化关系：已知：b能发生银镜反应，试回答下列问题：（1）甲的结构简式：，（2）甲与naoh溶液共热的化学方程式：（3）甲与naoh醇溶液共热的化学方程式为：，（4）a与氧气反应生成b的化学方程式：，（5）d生成e的化学方程式（6）为检验甲中溴元素进行如下操作：加热煮沸；加入agno3溶液；取少量该卤代烃；加入足量稀硝酸酸化；加入naoh溶液；冷却正确的操作顺序是四、实验题（14分）21（14分）（2012海南）实验室制备1，2二溴乙烷的反应原理如下：ch3ch2ohch2=ch2ch2=ch2+b2brch2ch2br可能存在的主要副反应有：乙醇在浓硫酸的存在下在l40脱水生成乙醚用少量的溴和足量的乙醇制备1，2二溴乙烷的装置如下图所示有关数据列表如下：乙醇1，2二溴乙烷乙醚状态无色液体无色液体无色液体密度/gcm30.792.20.71沸点/78.513234.6熔点/1309116回答下列问题：（1）在此制各实验中，要尽可能迅速地把反应温度提高到170左右，其最主要目的是；（填正确选项前的字母）a引发反应 b加快反应速度 c防止乙醇挥发 d减少副产物乙醚生成（2）在装置c中应加入，其目的是吸收反应中可能生成的酸性气体：（填正确选项前的字母）a水 b浓硫酸 c氢氧化钠溶液 d饱和碳酸氢钠溶液（3）判断该制各反应已经结束的最简单方法是；（4）将1，2二溴乙烷粗产品置于分液漏斗中加水，振荡后静置，产物应在层（填“上”、“下”）；（5）若产物中有少量未反应的br2，最好用洗涤除去；（填正确选项前的字母）a水 b氢氧化钠溶液 c碘化钠溶液 d乙醇（6）若产物中有少量副产物乙醚可用的方法除去；（7）反应过程中应用冷水冷却装置d，其主要目的是；但又不能过度冷却（如用冰水），其原因是五、计算题（10分）22（10分）（2014春广灵县校级期中）化学上常用燃烧法确定有机物的组成若准确称取0.54g某有机物样品（烃或烃的含氧衍生物）经充分燃烧后，依次通入浓硫酸和碱石灰，分别增重0.54g、1.76g（1）求该有机物的实验式？（2）已知其蒸气密度为同条件下h2的27倍，求该有机物的化学式？（3）若该化合物与br2以1：1加成反应可产生两种互为同分异构体的有机物请写出该化合物结构简式2013-2014学年山西省大同市广灵一中高二（下）期中化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共18小题，每小题3分，满分54分）1（3分）（2014春广灵县校级期中）化学与生产、生活、科技等密切相关，下列说法正确的是（）a石油裂解的目的是提高汽油等轻质油的产量和质量b“神州七号”的防护层中含聚四氟乙烯，聚四氟乙烯属于不饱和烃c酒精稀溶液常用于外科消毒，所以自来水也可以用酒精进行消毒处理d煤经气化和液化两个化学变化过程，可变为清洁能源考点：煤的干馏和综合利用；饱和烃与不饱和烃；石油的裂化和裂解分析：a石油裂解的主要目的是得到更多的乙烯、丙烯等气态短链烃；b烃是指仅含有碳氢两种元素的化合物；c75%的酒精溶液能消毒；d煤的气化是煤在氧气不足的条件下进行部分氧化形成h2、co等气体的过程，煤的液化是将煤与h2在催化剂作用下转化为液体燃料或利用煤产生的h2和co通过化学合成产生液体燃料或其他液体化工产品的过程解答：解：a石油裂解的目的是为了获得乙烯、丙烯、丁二烯、丁烯、乙炔等，故a错误； b“神州七号”的防护层中含聚四氟乙烯，聚四氟乙烯含有氟元素，不属于烃，故b错误；c、75%的酒精溶液能消毒，酒精溶液浓度过稀消毒能力很弱，故c错误；d煤的气化是煤在氧气不足的条件下进行部分氧化形成h2、co等气体的过程，煤的液化是将煤与h2在催化剂作用下转化为液体燃料或利用煤产生的h2和co通过化学合成产生液体燃料或其他液体化工产品的过程，故煤经气化和液化两个化学变化过程，可变为清洁能源，故d正确，故选d点评：本题考查石油的裂解、烃的判断、酒精的使用以及煤的气化和液化，难度不大2（3分）（2015春淮南校级期中）下列化学用语书写正确的是（）a乙烯的结构简式：ch2ch2b硝基苯的结构简式：c丙烷分子的球棍模型示意图：dch3（甲基）的电子式为：考点：电子式、化学式或化学符号及名称的综合专题：化学用语专题分析：a碳碳双键不能省略；b硝基书写不规范；c球棍模型中，棍表示化学键，球表示原子的大小；d甲基中碳原子有一个单电子解答：解：a乙烯的结构简式：ch2=ch2，故a错误；b硝基写在苯环的左边时，应该表示为；o2n，硝基苯正确的结构简式为：，故b错误；c球棍模型中，棍表示化学键，球表示原子的大小，则丙烷的分子球棍模型示意图：，故c正确；dch3（甲基）的电子式为：，故d错误；故选：c点评：本题考查常用化学用语的书写，注意结构式、结构简式、电子式的区别及书写方法是解题关键，注意有机物结构简式中碳碳双键、碳碳三键为官能团不能省略3（3分）（2014春广灵县校级期中）设阿伏加德罗常数为na，下列说法正确的是（）a4.4 g乙醛分子中含有的共用电子对数为0.6nab标准状况下，11.2 l二氯甲烷所含分子数为0.5 nac18.4 g甲苯中含有碳碳双键的个数为0.6 nad现有乙烯、丙烯、丁烯的混合气体共14g，其原子数为3na考点：阿伏加德罗常数分析：a、1mol乙醛含7mol共用电子对；b、标况下，二氯甲烷为液态；c、苯环不是单双键交替的结构；d、根据乙烯、丙烯和丁烯的最简式为ch2来计算解答：解：a、4.4g乙醛的物质的量n=0.1mol，而1mol乙醛含7mol共用电子对，故0.1mol乙醛中含0.7mol共用电子对，故a错误；b、标况下，二氯甲烷为液态，故b错误；c、苯环不是单双键交替的结构，故甲苯中无双键，故c错误；d、乙烯、丙烯和丁烯的最简式为ch2，故14g乙烯丙烯和丁烯的混合物中含有的ch2的物质的量n=1mol，故含有3mol原子，故d正确故选d点评：本题考查了阿伏伽德罗常数的有关计算，熟练掌握公式的使用和物质的结构是解题关键，难度不大4（3分）（2008海南）在核磁共振氢谱中出现两组峰，其氢原子数之比为3：2的化合物（）abcd考点：有机物分子中的官能团及其结构专题：有机物分子组成通式的应用规律分析：根据物质的结构简式，利用对称性来分析出现几种位置的氢离子，并结合h原子的个数来分析解答解答：解：a由对称可知，有2种h原子，则核磁共振氢谱中出现两组峰，氢原子数之比为3：1，故a不选；b由对称可知，有3种h原子，则核磁共振氢谱中出现三组峰，故b不选；c由对称可知，有3种h原子，则核磁共振氢谱中出现三组峰，氢原子数之比为8：6：2=4：3：1，故c不选；d由对称可知，有2种h原子，则核磁共振氢谱中出现两组峰，氢原子数之比为3：2，故d选；故选d点评：本题考查有机物的结构和性质，题目难度中等，易错点为判断等效h原子，注意利用对称性来分析不同位置的h原子5（3分）（2012秋温州期末）下列关系正确的是（）a熔点：戊烷2，2一二甲基戊烷2，3一二甲基丁烷丙烷b密度：ccl4chcl3h2o苯c同质量的物质燃烧耗o2量：丙炔乙烷乙烯乙炔甲烷d同物质的量物质燃烧耗o2量：已烷环已烷苯苯甲酸考点：化学方程式的有关计算；有机分子中基团之间的关系专题：有机化学基础分析：a碳原子个数越多，熔点越高；b含cl原子数越多，密度越大，水的密度比苯的大；c若烃为cxhy，同质量的物质燃烧耗o2量为（x+）；d若有机物为cxhyoz，同物质的量物质燃烧耗o2量为x+解答：解：a碳原子个数越多，熔点越高，则熔点为2，2一二甲基戊烷2，3一二甲基丁烷戊烷丙烷，故a错误；b含cl原子数越多，密度越大，水的密度比苯的大，则密度为ccl4chcl3h2o苯，故b正确；c若烃为cxhy，同质量的物质燃烧耗o2量为（x+），显然甲烷消耗氧气最多，大小顺序为甲烷乙烷乙烯丙炔乙炔，故c错误；d若有机物为cxhyoz，同物质的量物质燃烧耗o2量为x+，消耗氧气为已烷环已烷苯=苯甲酸，故d错误；故选b点评：本题考查学生利用燃烧通式的计算及物理性质的比较，注意规律的应用是解答本题的关键，要求学生学会归纳总结，题目难度不大6（3分）（2014春兰州校级期中）苯环结构中不存在cc单键与c=c双键的交替结构，可以作为证据的是（）苯不能使溴水褪色 苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色苯在一定条件下既能发生取代反应，又能发生加成反应经测定，邻二甲苯只有一种结构经测定，苯环上碳碳键的键长相等，都是1.401010mabcd考点：苯的结构分析：根据碳碳双键的性质判断；根据同分异构体数目解答；单、双键不同，键长不相等解答：解：苯不因化学变化而使溴水褪色，说明苯分子中不含碳碳双键，可以证明苯环结构中不存在cc单键与c=c双键的交替结构，故正确；苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色，说明苯分子中不含碳碳双键，可以证明苯环结构中不存在cc单键与c=c双键的交替结构，故正确；苯能在一定条件下跟h2加成生成环己烷，发生加成反应是双键具有的性质，不能证明苯环结构中不存在cc单键与c=c双键的交替结构，故错误；如果是单双键交替结构，邻二甲苯的结构有两种，一种是两个甲基夹cc，另一种是两个甲基夹c=c邻二甲苯只有一种结构，说明苯环结构中的化学键只有一种，不存在cc单键与c=c双键的交替结构，故正确；苯环上碳碳键的键长相等，说明苯环结构中的化学键只有一种，不存在cc单键与c=c双键的交替结构，故正确所以可以作为苯分子中不存在单、双键交替排列结构的证据故选d点评：本题考查苯的结构与性质，难度不大，综合性较大，要求学生知识掌握全面，能运用知识分析和解决问题，重在能力的考查7（3分）（2009金湖县校级模拟）有人认为ch2=ch2与br2的加成反应，实质是br2先断裂为br+和br，然后br+首先与ch2=ch一端碳原子结合，第二步才是br与另一端碳原子结合根据该观点如果让ch2=ch2与br2在盛有nacl和nai的水溶液中反应，则得到的有机物不可能是（）abrch2ch2brbclch2ch2clcbrch2ch2idbrch2ch2cl考点：取代反应与加成反应专题：信息给予题；有机反应分析：根据题目信息：ch2=ch2与br2的加成反应，实质是br2先断裂为br+和br，然后br+首先与ch2=ch一端碳原子结合，第二步才是br与另一端碳原子结合来判断产物解答：解：按照题意，第一步肯定要上br+，即一定会出现brch2ch2的结构，第二步才能上阴离子，nacl和nai的水溶液中含有氯离子和碘离子还有溴水中的溴离子，可以分别加在碳原子上，acd均可以，故b错误故选b点评：本题是一道信息给定题，可以根据题意的相关信息来回答，较简单8（3分）（2015春祁县校级期中）将和c3h5（oh）3（甘油）以一定比例混合，测得混合物含碳51.3%，那么氧元素的质量分数是（）a40%b35%c30%d无法计算考点：元素质量分数的计算分析：的分子式为c7h8，c3h5（oh）3（甘油）的分子式为c3h8o3，二者相对分子质量都为92，且含氢原子数相同，则可求得h的质量分数，而氧元素的质量分数=1c%h%解答：解：的分子式为c7h8，c3h5（oh）3的分子式为c3h8o3，二者相对分子质量都为92，且含氢原子数相同，则h元素的质量分数为100%=8.7%，则氧元素的质量分数为：1c%h%=151.3%8.7%=40%，故选：a点评：本题考查元素质量分数的计算，题目难度不大，关键是根据化学式确定h元素质量分数为定值9（3分）（2014春广灵县校级期中）分子中含有5个碳原子的饱和一元醇，它的同分异构体有多种，其中氧化后能生成醛的有（）a4种b5种c6种d7种考点：同分异构现象和同分异构体分析：与羟基所连碳上至少有两个氢的醇可氧化生成醛，据此分析即可解答：解：发生氧化反应后生成醛的醇有4种：ch3ch2ch2ch2ch2oh，ch3ch（ch3）ch2ch2oh，ch3ch2ch（ch3）ch2oh，ch3c（ch3）2ch2oh，生成醛的数目为4种，故选a点评：本题主要考查了醇氧化生成醛的条件，难度不大，需要注意的是：与羟基所连碳上至少有两个氢的醇可氧化生成醛10（3分）（2014春广灵县校级期中）除去下列物质中所含少量杂质（括号内为杂质），所选用试剂和分离方法能达到实验目的是（）混合物试剂分离方法a乙烯（二氧化硫）溴水洗气b溴苯（溴）naoh溶液分液c苯（甲苯）酸性kmno4溶液过滤d乙烷（乙烯）酸性kmno4溶液洗气aabbccdd考点：物质的分离、提纯的基本方法选择与应用分析：a二者均与溴水反应；b溴与naoh溶液反应，溴苯不能；c甲苯能被高锰酸钾氧化，苯不能；d乙烯能被高锰酸钾氧化生成二氧化碳解答：解：a二者均与溴水反应，不能除杂，应选naoh溶液、洗气除杂，故a错误；b溴与naoh溶液反应，溴苯不能，反应后分层，然后分液可除杂，故b正确；c甲苯能被高锰酸钾氧化，苯不能，反应后分层，然后分液可除杂，故c错误；d乙烯能被高锰酸钾氧化生成二氧化碳，引入新杂质二氧化碳，应选溴水、洗气除杂，故d错误；故选b点评：本题考查混合物分离提纯方法的选择和应用，为高频考点，把握物质的性质、性质差异及混合物分离方法等为解答的关键，题目难度不大11（3分）（2014春广灵县校级期中）下列实验装置图及实验用品均正确的是（部分夹持仪器未画出）（）a实验室用乙醇制取乙烯b实验室制取乙酸乙酯c石油分馏d实验室制取硝基苯考点：乙醇的消去反应；石油的分馏；乙酸乙酯的制取专题：实验评价题分析：a、乙醇在浓硫酸作用下加热到170c，生成乙烯和水；b、根据酯化反应实验的注意事项回答；c、依据蒸馏的原理分析，温度计水银球位置，冷凝管的水流方向；d、实验室制硝基苯在5060下发生反应；解答：解：a、实验室制乙烯的条件是迅速加热到170c，温度计应测定反应液的温度，故a错误； b、乙酸和乙醇在浓硫酸加热条件下生成乙酸乙酯和水，产物中混有乙酸和乙醇，导气管不能插在碳酸钠溶液中，防止倒吸，故b正确；c、温度计水银球的位置错误，应与蒸馏瓶支管下沿平齐；冷冷凝管中凝水的流向错误，冷水应从下方进，上方出，故c错误；d、实验室制硝基苯，需要用水浴加热5060下发生反应，不是100度，故d错误；故选b点评：本题考查常见化学实验装置的使用，位置制备的实验装置和使用方法，注意问题，难度不大，注意蒸馏装置、制乙烯装置中的温度计的正确使用，题目难度中等12（3分）（2009春洛阳期末）有8种物质：甲烷；苯；聚乙烯；聚异戊二烯；2丁炔；环己烷；邻二甲苯；环己烯既能使酸性高锰酸钾溶液褪色又能与溴水反应使之褪色的是（）abcd考点：有机物的结构和性质专题：有机物的化学性质及推断分析：8中物质都属于烃，既能使酸性高锰酸钾溶液褪色又能与溴水反应使之褪色的有机物一般应具有还原性，往往应含有不饱和键，以此解答该题解答：解：甲烷为饱和烃，不能与酸性高锰酸钾溶液和溴水反应，故错误；苯不能与酸性高锰酸钾溶液和溴水反应，故错误；聚乙烯不含不饱和键，不能与酸性高锰酸钾溶液和溴水反应，故错误；聚异戊二烯含有碳碳双键，可既能使酸性高锰酸钾溶液褪色又能与溴水反应使之褪色，故正确；2丁炔含有不饱和键，既能使酸性高锰酸钾溶液褪色又能与溴水反应使之褪色，故正确；环己烷不含不饱和键，不能与酸性高锰酸钾溶液和溴水反应，故错误；邻二甲苯只能与酸性高锰酸钾发生反应，但不能与溴水反应，故错误；环己烯含有不饱和键，既能使酸性高锰酸钾溶液褪色又能与溴水反应使之褪色，故正确故选c点评：本题考查有机物的结构和性质，题目难度不大，注意把握有机物官能团或基团的性质，性质官能团的性质解答该题13（3分）（2014春广灵县校级期中）下列说法不正确的是（）ach3cl和ch2clch2cl不是同系物bc3h6和c4h8不一定是同系物c和是同分异构体dc（ch3）4和2甲基丁烷是同分异构体考点：芳香烃、烃基和同系物；同分异构现象和同分异构体分析：同系物指结构相似、通式相同，组成上相差1个或者若干个ch2原子团，具有相同官能团的化合物；具有相同分子式而结构不同的化合物互为同分异构体；组成和结构都相同的物质为同一物质，同一物质组成、结构、性质都相同，结构式的形状及物质的聚集状态可能不同解答：解：a、同系物指结构相似、通式相同，组成上相差1个或者若干个ch2原子团，具有相同官能团的化合物，ch3cl含有1个cl，ch2clch2cl含有2个cl，故不是同系物，故a错误；b、c3h6和c4h8可以是烯烃与环烷烃，不一定是同系物，故b正确；c、和分子式相同，结构相同，属于同一种物质，故c错误；d、c（ch3）4是2，2二甲基丙烷，与2甲基丁烷分子式相同，结构不同，是同分异构体，故d正确，故选c点评：本题考查“三同”比较，难度不大，侧重考查学生的辨别能力，根据概念逐项判断即可14（3分）（2014春道里区校级期末）下列反应中，属于取代反应的是（）ch3ch=ch2+br2ch3chbrch2brch3ch2oh ch2=ch2+h2och3cooh+ch3ch2ohch3cooch2ch3+h2o2ch3ch2oh ch3ch2och2ch3+h2oabcd考点：取代反应与加成反应专题：有机反应分析：根据取代反应的定义“有机化合物分子里的某些原子或原子团被其它原子或原子团所代替的反应”进行判断解答：解：ch3ch=ch2中的碳碳双键断裂，每个碳原子上分别结合一个溴原子生成ch2brch2br，属于加成反应；ch3ch2oh在浓硫酸作用下发生反应生成乙烯，生成不饱和键，为消去反应；在浓硫酸作催化剂、加热条件下，乙醇和乙酸发生酯化反应，酯化反应属于取代反应；乙醇的分子之间脱水反应生成乙醚和水，分子间脱水属于取代反应；故选b点评：本题考查有机物的性质、有机反应类型，题目较为简单，注意理解常见有机反应类型，注意取代反应与其它反应类型的区别15（3分）（2014春广灵县校级期中）相同条件下，等质量的下列烃完全燃烧生成co2和h2o，所消耗的o2最多的是（）ac3h4bc2h4cch4dc6h6考点：化学方程式的有关计算分析：由c+o2co2，4h+o22h2o可知，消耗32g氧气需要碳12g，需要h元素4g，故等质量时，有机物含氢量越大，燃烧时消耗氧气越多解答：解：a、c3h4中c、h原子数目之比为3：4；b、c2h4中c、h原子数目之比为2：4；c、ch4中c、h原子数目之比为1：4；d、苯中c、h原子数目之比为4：4；故ch4中h的质量分数最大，相同质量甲烷消耗氧气最多，故选c点评：本题考查学生利用烃燃烧反应进行计算，明确相同碳原子数时h原子个数越多消耗氧越多是解答的关键，不必利用化学反应方程式进行计算，简化了计算过程16（3分）（2011春珠海期末）a、b、c三种醇同足量的金属钠完全反应，在相同条件下产生相同体积的氢气，消耗这三种醇的物质的量之比为2：6：3，则a、b、c三种醇的羟基数之比为（）a3：2：1b3：1：2c2：1：3d2：6：3考点：有机物实验式和分子式的确定专题：有机化学基础分析：根据关系式2ohh2可知，在相同条件下产生体积相同的氢气，一定物质的量的三种醇含有的oh相同，结合醇的物质的量关系判断解答：解：na与醇反应时存在2ohh2，相同条件下产生相同的氢气，消耗这三种醇的物质的量之比为2：6：3，则三种醇中的羟基假设均共为6个，则a中含有3个，b中1个，c中2个，所以a、b、c三种醇分子里羟基数之比3：1：2，故选b点评：本题考查化学方程式的有关计算，难度适中，注意反应产生相同体积的氢气，消耗相同物质的量的羟基是解题的关键17（3分）（2014春广灵县校级期中）在如图分子中，处于同一平面上的原子数最多可能有（）a12个b14个c18个d20个考点：常见有机化合物的结构专题：有机化学基础分析：在常见的有机化合物中，甲烷是正四面体结构，乙烯和苯是平面型结构，乙炔是直线型结构，其它有机物可在此基础上进行共线、共面分析判断，注意单键可以旋转解答：解：在分子中，甲基中c原子处于苯中h原子的位置，甲基通过旋转碳碳单键会有1个h原子处在苯环平面内，苯环平面与碳碳双键形成的平面通过旋转碳碳单键可以处于同一平面，乙炔是直线型结构，所以最多有12个c原子（苯环上6个、甲基中2个、碳碳双键上2个、碳碳三键上2个）共面在甲基上可能还有1个氢原子共平面，则两个甲基有2个氢原子可能共平面，苯环上4个氢原子共平面，双键上2个氢原子共平面，总计得到可能共平面的原子有20个，故选d点评：本题考查有机物结构中共面、共线问题，关键是空间想象，做题时注意从甲烷、乙烯、苯和乙炔的结构特点判断有机分子的空间结构，单键可以旋转18（3分）（2015春祁县校级期中）2005年诺贝尔化学奖被授予“在烯烃复分解反应研究方面作出贡献”的三位科学家“烯烃复分解反应”是指在金属钼、钌等催化剂的作用下，碳碳双键断裂并重新组合的过程如2分子烯烃rch=chr用上述催化剂作用会生成两种新的烯烃rch=chr和rch=chr则分子式为c4h8的烯烃中，任取两种发生“复分解反应”，生成新烯烃种类最多的一种组合中，其新烯烃的种类为（）a5种b4种c3 种d2种考点：同分异构现象和同分异构体专题：同系物和同分异构体分析：先确定c4h8的烯烃的同分异构体，在根据题所给信息烯烃在合适催化剂作用下可双键断裂，两端基团重新组合为新的烯烃解题解答：解：c4h8且属于烯烃的有机物结构有3种：ch2=chch2ch3；ch3ch=chch3；ch2=c（ch3）2，因烯烃在合适催化剂作用下可双键断裂，两端基团重新组合为新的烯烃，若取ch2=chch2ch3和ch3ch=chch3，发生烯烃复分解反应生成的新烯烃有：ch2=ch2、ch3ch2ch=chch2ch3、ch2=chch3、ch3ch=chch2ch3；若取ch3ch=chch3和ch2=c（ch3）2，发生烯烃复分解反应生成的烯烃有：ch2=ch2、（ch3）2c=c（ch3）2、ch3ch=c（ch3）2、ch2=chch3；若取ch2=chch2ch3和ch2=c（ch3）2，发生烯烃复分解反应生成的烯烃有：ch2=ch2、ch3ch2ch=chch2ch3、（ch3）2c=c（ch3）2、ch3ch2ch=c（ch3）2 ，生成新烯烃种类最多的一种组合中，其新烯烃的种类为4种，故选b点评：本题考查同分异构体，读懂题目所给的信息是解题的关键，可以是同种分子，也可以是不同分子发生“复分解反应”，难度不大二、解答题（共1小题，满分10分）19（10分）（2014春运城校级期中）按要求完成下列问题：（1）系统命名为3，3，5，5四甲基庚烷；（2）写出间甲基苯乙烯的结构简式；（3）与h2加成生成的炔烃的结构简式；（4）羟基的电子式；（5）写出4甲基2乙基1戊烯的键线式考点：有机化合物命名；结构简式；常见有机化合物的结构专题：有机化学基础分析：（1）该有机物为烷烃，根据烷烃的命名原则对该有机物进行命名；（2）该有机物主链为苯乙烯，苯环上乙烯基的间位含有一个甲基；（3）在有机物的侧链碳架上添加碳碳三键就可以得到该炔烃的结构简式；（4）羟基中含有1个氢氧键，氧原子最外层为7个电子；（5）将碳、氢元素符号省略，只表示分子中键的连接情况，每个拐点或终点均表示有1个碳原子，据此就可以形成有机物的键线式解答：（1），该有机物最长碳链含有7个c，主链为庚烷，编号从两边可以，在3、4号c原子各含有2个甲基，该有机物命名为：3，3，5，5四甲基庚烷，故答案为：3，3，5，5四甲基庚烷；（2）间甲基苯乙烯，该有机物主链为苯乙烯，在苯环上乙烯基的间位含有一个甲基，该有机物结构简式为：，故答案为：；（3）与h2加成生成，在加成产物侧链上添加碳碳三键，只有一种添加方式，该炔烃的结构简式为：，故答案为：；（4）羟基中的氧原子含有7个电子，含有1个氢氧键，羟基的电子式为：，故答案为：；（5）4甲基2乙基1戊烯的结构简式为：ch3ch（ch3）ch2c（ch2ch3）=ch2，将碳、氢元素符号省略，只表示分子中键的连接情况，每个拐点或终点均表示有1个碳原子，得到的键线式为：，故答案为：点评：本题考查了有机物的命名，结构简式、键线式、电子式的书写，侧重对学生基础知识的检验和训练，该题的关键是明确有机物的命名原则、键线式的表示方法，试题有利于培养学生的规范答题能力三、推断题（12分）20（12分）（2014春广灵县校级期中）有机物甲的分子式为c3h7br，在适宜的条件下能发生如下转化关系：已知：b能发生银镜反应，试回答下列问题：（1）甲的结构简式：ch3ch2ch2br，（2）甲与naoh溶液共热的化学方程式：（3）甲与naoh醇溶液共热的化学方程式为：，（4）a与氧气反应生成b的化学方程式：，（5）d生成e的化学方程式（6）为检验甲中溴元素进行如下操作：加热煮沸；加入agno3溶液；取少量该卤代烃；加入足量稀硝酸酸化；加入naoh溶液；冷却正确的操作顺序是考点：有机物的推断专题：有机物的化学性质及推断分析：b能发生银镜反应，则b中含有醛基，a中醇羟基位于边上，c3h7br和氢氧化钠的水溶液发生取代反应生成醇a，则b的结构简式为ch3ch2cho，a的结构简式为ch3ch2ch2oh，甲的结构简式为ch3ch2ch2br，甲和氢氧化钠的醇溶液发生消去反应生成d，d的结构简式为ch3ch=ch2，d发生加聚反应生成e，e的结构简式为解答：解：b能发生银镜反应，则b中含有醛基，a中醇羟基位于边上， c3h7br和氢氧化钠的水溶液发生取代反应生成醇a，则b的结构简式为ch3ch2cho，a的结构简式为ch3ch2ch2oh，甲的结构简式为ch3ch2ch2br，甲和氢氧化钠的醇溶液发生消去反应生成d，d的结构简式为ch3ch=ch2，d发生加聚反应生成e，e的结构简式为（1）通过以上分析知，甲的结构简式：ch3ch2ch2br，故答案为：ch3ch2ch2br；（2）1溴丙烷和氢氧化钠的水溶液共热发生取代反应生成正丙醇，反应方程式为，故答案为：；（3）1溴丙烷与naoh醇溶液共热发生消去反应，发生的化学方程式为：，故答案为：；（4）正丙醇被氧气氧化生成丙醛，反应方程式为：，故答案为：；（5）在催化剂条件下，丙烯发生加聚反应生成聚丙烯，反应方程式为：，故答案为：；（6）证明1溴丙烷中溴元素，应先水解，后加酸中和至酸性，然后加硝酸银生成白色沉淀，以此可确定含溴元素，则具体实验步骤为取少量该卤代烃；加入naoh溶液；加热；冷却，加入hno3后酸化；加入agno3溶液，即为，故答案为：点评：本题考查了有机物的推断，以b为突破口采用正逆相结合的方法进行分析推断，明确有机物的官能团及其性质结合反应条件即可解答，注意卤代烃中卤元素检验方法，难度中等四、实验题（14分）21（14分）（2012海南）实验室制备1，2二溴乙烷的反应原理如下：ch3ch2ohch2=ch2ch2=ch2+b2brch2ch2br可能存在的主要副反应有：乙醇在浓硫酸的存在下在l40脱水生成乙醚用少量的溴和足量的乙醇制备1，2二溴乙烷的装置如下图所示有关数据列表如下：乙醇1，2二溴乙烷乙醚状态无色液体无色液体无色液体密度/gcm30.792.20.71沸点/78.513234.6熔点/1309116回答下列问题：（1）在此制各实验中，要尽可能迅速地把反应温度提高到170左右，其最主要目的是d；（填正确选项前的字母）a引发反应 b加快反应速度 c防止乙醇挥发 d减少副产物乙醚生成（2）在装置c中应加入c，其目的是吸收反应中可能生成的酸性气体：（填正确选项前的字母）a水 b浓硫酸 c氢氧化钠溶液 d饱和碳酸氢钠溶液（3）判断该制各反应已经结束的最简单方法是溴的颜色完全褪去；（4）将1，2二溴乙烷粗产品置于分液漏斗中加水，振荡后静置，产物应在下层（填“上”、“下”）；（5）若产物中有少量未反应的br2，最好用b洗涤除去；（填正确选项前的字母）a水 b氢氧化钠溶液 c碘化钠溶液 d乙醇（6）若产物中有少量副产物乙醚可用蒸馏的方法除去；（7）反应过程中应用冷水冷却装置d，其主要目的是乙烯与溴反应时放热，冷却可避免溴的大量挥发，；但又不能过度冷却（如用冰水），其原因是1，2二溴乙烷的凝固点较低（9），过度冷却会使其凝固而使气路堵塞考点：溴乙烷的制取专题：有机物的化学性质及推断分析：（1）乙醇在浓硫酸140的作用下发生分子间脱水；（2）浓硫酸具有强氧化性，可能氧化乙醇中的碳；（3）乙烯和溴水发生了加