高三数学一轮复习课时作业(24)平面向量的概念及其线性运算 理 北师大版.doc_第1页
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课时作业(二十四)第24讲平面向量的概念及其线性运算时间:35分钟分值:80分12011四川卷 如图k241,正六边形abcdef中,()图k241a0b.c.d.22011成都模拟 设非零向量a,b,c,若p,那么|p|的取值范围为()a0,1 b0,2 c0,3 d1,232011石狮模拟 已知向量a(x,2),b(3,1),若(ab)(a2b),则实数x的值为()a3 b2 c4 d642011深圳一调 如图k242所示的方格纸中有定点o,p,q,e,f,g,h,则()图k242a.b.c.d.5已知向量a(1,2),b(1,0),c(3,4)若为实数,(ab)c,则()a. b. c1 d262011宁德联考 abc的三个内角a、b、c的对边分别为a、b、c,已知sinb1,向量p(a,b),q(1,2)若pq,则c的大小为()a. b. c. d.7已知abc和点m满足0,若存在实数m使得m成立,则m()a2 b3 c4 d582011信阳模拟 如图k243,abc中,addb,aeec,cd与be交于f.设a,b,xayb,则(x,y)为()图k243a.b.c.d.图k24492011济南调研 如图k244,在abc中,p是bn上的一点,若m,则实数m的值为_102011泰州模拟 若m为abc内一点,且满足,则abm与abc的面积之比为_11设a、b为平面向量,若存在不全为零的实数,使得ab0,则称a、b线性相关,下面的命题中,a、b、c均为已知平面m上的向量若a2b,则a、b线性相关;若a、b为非零向量,且ab,则a、b线性相关;若a、b线性相关,b、c线性相关,则a、c线性相关;向量a、b线性相关的充要条件是a、b共线上述命题中正确的是_(写出所有正确命题的编号)12(13分)2011焦作模拟 如图k245所示,若四边形abcd是一个等腰梯形,abdc,m、n分别是dc、ab的中点,已知a,b,c,试用a,b,c表示,.图k24513(12分)2011镇江测试 (1)若a、b都是非零向量,在什么条件下向量ab与ab共线?(2)已知两个非零向量e1和e2不共线,如果2e13e2,6e123e2,4e18e2,求证:a、b、d三点共线课时作业(二十四)【基础热身】1d解析 .2c解析 因为,是三个单位向量,因此三个向量同向时,|p|的最大值为3.3d解析 因为(ab)(a2b),ab(x3,1),a2b(x6,4),4(x3)(x6)0,x6.4c解析 设a,利用平行四边形法则作出向量,再平移即发现a.【能力提升】5b【解析】 因为ab(1,2)(1,0)(1,2),又因为(ab)c,所以(1)4230,解得.6b解析 由sinb1b,在abc中cosc,又由p(a,b),q(1,2),pq2ab0a,故coscc.7b解析 由题目条件可知,m为abc的重心,连接am并延长交bc于d,则,因为ad为中线,则2m,即2m,联立可得m3.8c解析 addb,aeec,f是abc的重心,则,(),x,y.9.解析 m,m.(),设,则m,m.10.解析 由题知b、m、c三点共线,设,则:(),(1),.11解析 若ab,则a、b不线性相关,命题错误;b为零向量时,命题错误12解答 abc,又,abc.【难点突破】13解答 (1)a、b都是非零向量,则ab与ab中至少有一个不为零向量,不妨设ab0,则由ab与ab共线知存在实数,使ab(ab),(1)a(1)b.a0,且b0,1.从而ba,故ab.综上,可知当ab时,ab与

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