浙江省温州市高三理综一模试题（生物部分）浙科版.doc

2013年啸秋中学高三一模理综生物试题1下图为某二倍体动物细胞分裂图像，据图分析，下列叙述不正确的是a甲细胞在进行有丝分裂，此时细胞中染色体数为8，dna数为8，单体数为0b具有同源染色体的是甲、乙、丙细胞，乙细胞中的和可同属一个染色体组c如果p为x染色体，则q一定是y染色体，两者同源区段可携带等位基因d染色体p和q 上的基因，在亲子代间传递时可遵循基因的自由组合定律2某哺乳动物处于静息状态的神经元内、外k浓度分别是140mmol/l和5mmol/l。在膜电位由内负外正转变为内正外负过程中有k排出细胞，膜电位恢复过程中有k流入细胞。下列叙述错误的是 a该过程中，k排出细胞是主动运输，流入细胞是被动运输b该过程表明，神经元兴奋时，膜两侧k的浓度差会缩小c该过程表明，神经元细胞膜对k的通透性会发生改变d神经元细胞膜外侧，兴奋部位比未兴奋部位的电位低3下图是利用现代生物技术改良草莓品系的过程，下列有关描述正确的是 a将野生绿草莓的叶片离体组织培养成四倍试管苗的过程中秋水仙素的作用是抑制有丝分裂间期纺锤体的形成。b欲获得抗虫草莓可从蛋白酶抑制剂基因、生长素诱导基因中选择蛋白酶抑制剂基因作为目的基因。c要鉴定草莓的抗虫性，从分子水平上可采用抗虫接种实验。d过程常规方法采用杂交育种，还可先用花药离体培养分别获得二倍体抗虫草莓和四倍体凤梨草莓 ，再用植物体细胞杂交技术获得同时具凤梨风味和抗虫特性的六倍体草莓。4已知侧芽1、侧芽2、侧芽3距离顶芽的距离由近到远。下列四幅图中，能正确反映生长素浓度与芽位置关系的是 5将大肠杆菌的质粒连接上人干扰素基因后，重新导入菌体内，通过培养就能大量生产人的干扰素，下列叙述正确的是 a干扰素基因在转录时需要解旋酶和dna连接酶b干扰素基因的表达产物需要经过高尔基体分泌到细胞外c大肠杆菌质粒标记基因中腺嘌呤与尿嘧啶含量相等d大肠杆菌获得的能产生人的干扰素的变异可以遗传6某同学绘制了如图所示的能量流动图解(其中w1为生产者固定的太阳能，方框大小表示所含能量多少)，下列叙述中不正确的是 a生产者固定的总能量可表示为(a1b1c1a2b2c2d2)b由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为d2/d1c流入初级消费者的能量为(a2b2c2d2)d图解表明能量流动的特点是单向流动、逐级递减30.（16分）寒富苹果叶片发育的好坏是果树产量和品质的基础，通过对寒富苹果叶片发育过程中光合特性的研究，探索叶片发育过程中光合生产能力，可为寒富苹果的栽培管理提供科学依据。以下是某研究小组的研究结果，请据此回答相关问题。（植物光合作用量扣除呼吸作用量等于净光合作用量） 图1 图2（1）为探究叶片发育过程中的光合生产能力，净光合速率的测定最好选择晴好天气于9:0011:00左右测定。o2是光合作用的_阶段的产物，可根据单位时间o2的 （产生量、释放量）衡量净光合速率。（2）图1显示，萌芽后，叶面积在一段时间内不断扩大，这是细胞_ _ _的结果。在叶片发育的过程中，其净光合速率逐渐升高可能与2个因素相关，一是随着叶片的展开和扩展，与叶片发育密切相关的_逐渐减弱，二是光合结构逐渐完善， 逐渐增强。（3）光补偿点是指当光合作用强度等于呼吸作用强度时的光照强度。由图2可知，寒富苹果叶片的光补偿点和_ _因素有关。随着叶片的发育，寒富苹果果树对强光的利用能力_ _，对弱光的利用能力_ _。31（14分）化感作用是指生活的或腐败的植物通过向环境释放化学物质而产生促进或抑制其他植物生长的效应。某同学从网上查到“洋葱与小麦或豌豆为邻，洋葱的分泌物几秒钟内就会把小麦黑穗病孢子或豌豆的黑斑病置于死地（小麦黑穗病的病原菌为裸黑粉菌，是一种真菌，孢子繁殖，孢子萌发后形成菌丝侵入穗部，使小麦患黑穗病）”。为验证洋葱的分泌物会杀死小麦黑穗病孢子，使孢子失去萌发成菌丝的能力。有同学设计了如下验证实验，请你给予完善。实验的材料用具：洋葱组织提取液（含有洋葱的分泌物，无菌）、裸黑粉菌孢子、无菌水等必需的材料用具。实验的自变量是： 实验的因变量是： 实验步骤：（1）配制培养基，灭菌后倒入两只培养皿内冷却备用。将两只培养皿编号为1号、2号；（2）在1号培养皿中加入_ _（作为实验组），2号培养皿中加入 _（作为对照组）（3）在酒精灯的火焰旁将_，盖上培养皿盖。（4）将1号和2号培养皿置于恒温箱内适宜温度下培养一段时间，_。 结果：_。32（14分）.生物中缺失一条染色体的个体叫单体(2n-l)。大多数动物的单体不能存活，但在黑腹果蝇 (2n=8)中，点状染色体 (4号染色体)缺失一条也可以存活，而且能够繁殖后代，常用来进行遗传学研究。分析回答:（1）从变异类型看，单体属于 。某4号染色体单体果蝇体细胞染色体组成如右图所示，该果蝇所产生的配子中的染色体数目为 。（2）果蝇群体中存在短肢个体，短肢基因位于常染色体上，短肢果蝇个体与纯合正常肢个体交配得f1，fl自由交配得f2，子代的表现型及比例如下表所示。短肢正常肢f1085f279245 非单体的纯合正常肢雌雄果蝇互交，后代产生了4号染色体单体的正常肢果蝇（不考虑基因突变），欲利用其探究短肢基因是否位于4号染色体上。实验步骤如下:非单体的短肢果蝇个体与该4号染色体单体的正常肢果蝇交配，获得子代； 统计子代的性状表现并记录。实验结果预测及结论:若子代果蝇 ，则说明短肢基因位于4号染色体上；若子代果蝇 _，则说明短肢基因不位于4号染色体上。某种鸟类体色（基因用a、a表示）、条纹的有无（基因用b、b表示）是两对独立遗传的相对性状，下表是三组相关杂交实验情况。请分析后回答问题：(1) 第2组亲本中黄色无纹个体的一个卵原细胞能够产生的配子基因型是 。(2) 第3组杂交实验后代比例为2：l，请推测其原因最可能是 。根据这种判断，若第二组后代中绿色无纹个体自由交配，f2的表现型及比例应为 。2013年啸秋中学高三一模生物试题答案1c 2.a 3.b 4.b 5.d 6.b30.（16分）（1）光反应 释放量（2）增殖与分化（或增殖） 细胞呼吸（或呼吸作用） 光合作用（3）叶片萌芽后时间（或叶龄） 增强 增强31（14分，每空2分） 是否加入洋葱组织提取液 裸黑粉菌孢子萌发情况 （2）适量的洋葱组织提取液 与洋葱组织液等量的无菌水 （3）裸黑菌孢子接种到1号、2号培养基中 （4）观察孢子萌发情况 结果：1号无菌丝生成，2号有