高三生物一轮复习 分子与细胞 5.4 能量之源—光与光合作用课时训练 新人教版.doc

5.4 能量之源光与光合作用 课时训练1（温州市2012届高三上学期期末八校联考）有关下图所示生物学意义的叙述中，正确的是a甲图中，害虫种群中抗药性基因出现的频率，a点比b点高b乙图中，黑方框表示男性患者，该病的致病基因只可能为x染色体上的隐性基因c丙图中，植物净光合作用最高点所对应的温度就是植物体内酶的最适温度d丁图中，曲线表示动物肌肉细胞内atp产生量与o2供给量之间的关系2（温州市2012届高三上学期期末八校联考）对下列甲丁图的描述中，正确的是a图甲是生活在适宜环境中的c3植物光合作用部分过程图解，a、b、c表示化合物，a、b表示生理过程，则c能为b过程提供还原剂，但不能提供能量b图乙曲线表示水稻叶片光合作用的强度。如果该图表示甘蔗叶片的光合作用强度，则a点应向右侧移动c图丙中，b点限制光合作用强度的外部因素主要是光照强度，如果a、b曲线分别代表人参和小麦两种植物的光合作用强度，那么曲线b应代表小麦d图丁表示用相同培养液在相同光下分别培养小球藻，则b试管中小球藻繁殖速度加快、而c试管中小球藻繁殖速度要减慢3(本溪一中、庄河高中2012届高三上学期期末联考).为探究影响光合作用强度的因素，将同一品种玉米苗置于25条件下培养，实验结果如图所示。以下说法正确的是：a施肥与co2吸收量无关 b与b点相比，a点条件下限制co2吸收量的主要因素是光照强度c与d点相比，限制c点玉米吸收co2的主要因素是土壤含水量d与c点相比，a点施肥过少，限制了co2吸收量4(台州市2012届高三上学期期末质量评估15题).某学校生物兴趣小组用小球藻进行实验，探究影响光合速率的因素。将小球藻浸在有适宜培养液的大试管中,以白炽灯作光源,移动白炽灯调节其与大试管的距离，分别在20和30下进行实验，观察并记录不同距离下单位时间内产生的气泡数目，根据实验结果绘制成曲线1、曲线2,结果如图所示。下列相关叙述不正确的是a.限制d点光合速率的主要因素是温度b.f点条件下，o2释放量为0，因为小球藻光合作用停止c.该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响d.若减少实验装置中的co2浓度，则f点向左移动5（滁州中学2012届高三第一学期期末考试）用放射性同位素标记的化合物，化学性质不变。科学家通过追踪放射性同位素标记的化合物，可以弄清生化反应的详细过程，因此，同位素标记法在生物学研究是较为常用的一种方法。下列相关叙述正确的是a给杂交瘤细胞提供15n标记的氨基酸，细胞膜上不能检测到放射性b在正常的光照条件下，给小麦供应14co2，14c会出现在线粒体中 c给小鼠注射碘-131，再给小鼠注射一定量的甲状腺激素，小鼠甲状腺的放射性会很快消失d赫尔希和蔡斯用32p标记噬菌体的dna时，大肠杆菌裂解释放的子代噬菌体中，所有dna具有放射性6（南安一中2012届高三上学期期末）、下列有关实验的叙述中，正确的是( )a叶绿体中色素的分离实验结果显示：色素含量最少的是呈橙黄色的胡萝卜素b斐林试剂使用时要先把甲液（01g/ml的naoh溶液）和乙液（001g/ml的cuso4溶液）混合均匀c检测co2产生的多少可以使用重铬酸钾，看产生灰绿色的时间长短d脂肪的鉴定实验中需用显微镜才能看到被苏丹染成橘黄色的脂肪滴7（南安一中2012届高三上学期期末）、下列有关细胞中“一定”的说法正确的是( )光合作用一定在叶绿体中进行 有氧呼吸一定在线粒体中进行 没有细胞结构的生物一定是原核生物 以rna为遗传物质的生物一定是原核生物 所有生物的多肽一定是在核糖体上合成 有中心体的生物一定不是高等植物a b c d8（聊城市五校2012届高三第一学期期末）下列细胞内的物质变化或生理过程发生在生物膜上的是（ ）adna复制 b光合作用的暗反应 c叶绿体色素吸收光能的过程 d氨基酸脱水缩合9（聊城市五校2012届高三第一学期期末）. 经过相同时间饥饿处理的同种植物放在钟罩内 (密封)，钟罩内的烧杯放有不同物质，如图所示，证明光合作用需要co2及光合速率随co2浓度增加而增加的一组实验装置是（ ）a； b；c； d；10(青岛市2012届高三上学期期末检测)关于生物体内一些具有重要生理作用的物质,下列叙述正确的是a绿色植物从光照转入黑暗条件后，叶肉细胞内五碳化合物含量上升b液泡内部的糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质对细胞内部环境起到调节作用c当种子从休眠进入萌发状态后，自由水/结合水比值下降d剧烈运动时，肌细胞中的atp/adp比值上升11（吉林市普通中学2012届高三上学期期末）叶绿体的dna能指导自身小部分蛋白质在叶绿体内的合成。下列叙述中错误的是a叶绿体dna能够转录b叶绿体dna是遗传物质c叶绿体内存在核糖体d叶绿体功能不受细胞核调控12（吉林市普通中学2012届高三上学期期末）. 利用如图所示的实验装置进行与光合作用有关的实验，一定量的金鱼藻和一定量的碳酸氢钠溶液，下列叙述正确的是 a在较强光照下，试管中收集的气体量代表了光合作用产生的氧气量b为探究co2浓度对光合作用的影响，可以用不同浓度的碳酸氢钠溶液进行实验c黑暗条件下，如果有气泡产生，可说明光合作用产生氧气d为了探究光照强度对光合作用的影响，仅用一套装置慢慢向光源靠近,观察并记录单位时间内气泡产生多少的变化，即可进行准确的定量分析13下列处理（见图及图注），这四个处理中，沉入底部的叶片小块最先浮起的是 c14(中山市2012接届高三上学期期末)下图示生物体部分代谢过程。下列有关分析正确的是a过程能发生在同一生物个体不同细胞中b能进行过程的生物无核膜，是生产者c过程需要的酶均存在于线粒体内 d过程只能在植物细胞的叶绿体中进行15. （2012安徽黄山七校联考）某同学在做叶绿体色素的提取和分离的实验中，观察到的色素带颜色较浅，其可能原因是无水乙醇加入量太多 未加caco3 未加sio2 使用放置了两天的菠菜叶 只画了一次滤液细线 a.2种 b.3种 c.4种 d.5种16.(安徽省省城名校2012届高三上学期第三次联考)将一株植物置于密闭钟罩内，在某一光照强度下，测得密闭钟罩内co2变化量为零（不考虑微生物的呼吸)。由此不能说明的是（ )a.植物光合作用消耗的co2与呼吸作用产生的co2量相等b.同一叶肉细胞内线粒体消耗的o2与叶绿体释放的o2量相等c.若是农田中的作物处于该光照强度下不能正常生长d.叶肉细胞光合作用过程中从密闭钟罩内吸收了一部分co217（2012北京市朝阳区期中）右图表示植物光合作用的一个阶段。下列各项叙述正确的是a该阶段的化学反应在叶绿体类囊体薄膜上进行bc3生成（ch2o）需要h、atp和多种酶c提高温度一定能促进（ch2o）的生成d无光条件有利于暗反应进行18. （2012年辽南协作体期中）图中表示将某植物放在不同co2浓度环境条 件下，其光合速率受光照强度影响的变化曲线。a、b、c三点所对应的叶肉细胞中c3含量由高到低的顺序是aabc babbc dabc19. （2012山东烟台期中）某植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25和30，右图为该植物处于25环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图。下列叙述正确的是a.a点时叶肉细胞的生理活动只受温度的影响b.b点时植物才开始进行光合作用c.若将温度从25提高到30时，a、d点均上移d.c点时植物的o2产生量为n120（2012广东深圳高级中学第一次测试）将状况相同的某种绿叶分成四等组，在不同温度下分别暗处理1h，再光照1h（光强相同），测其重量变化，得到如下表的数据。可以得出的结论是组别一二三四温度/27282930暗处理后重量变化/mg-1-2-3-1光照后与暗处理前重量变化/mg+3+3+3+1a该植物光合作用的最适温度约是27 b该植物呼吸作用的最适温度是29c2729下的净光合速率相等d30下的真正光合速率为2mg/h21（2012广东深圳高级中学第一次测试）回答下列有关高等植物光合作用的问题。. 看图分析（1）图1中分子z的名称是_。（2）在暗反应中，co2必须与rubp(五碳化合物)结合，这是co2被固定的第一步，rubp可循环使用，使光合作用不断进行，但o2也可与rubp结合，生成一个三碳化合物和一个二碳化合物，此二碳化合物不参与光合作用，图2为不同o2浓度下叶表面温度与光合作用速率的关系。回答下列问题。a.据图2，该植物在25、适宜光照、1.5%与21%的o2浓度下，每小时单位叶面积积累的葡萄糖的差值是_mg。（相对分子质量：co2-44，葡萄糖-180。计算结果保留一位小数。）结合暗反应的过程，解释不同氧浓度下葡萄糖积累量产生差异的原因：_ _ _。b. 图2说明不同叶表面温度、不同氧浓度与光合作用速率的关系是_。.试管苗的光合作用能力较弱，需要逐步适应外界环境才能往大田移栽。研究人员进行了“改变植物组织培养条件缩短试管苗适应过程”的实验，实验在适宜温度下进行，图甲和图乙表示其中的两个实验结果。请回答：（3）图甲的实验是在大气co2浓度下进行的。据图分析，试管苗在不加蔗糖的培养中和更高。（4）图乙是试管苗在密闭、无糖培养基条件下测得的24h内co2浓度变化曲线。图中bc段co2浓度升高缓慢是因为。若d点时打开培养瓶塞，试管苗的光合速率。（5）根据上述实验结果推知，采用无糖培养基、和可缩短试管苗的适应过程。答案：还原型辅酶（nadph）；(2）a. 9.5mg o2与rubp结合，减少了用于还原的c3化合物，从而降低了光合作用速率，高o2浓度抑制了光合作用速率；b.当co2浓度一定时，较高氧浓度对光合作用速率的抑制作用在较高温度下更为显著。（3）光合速率 光饱和点 （4）温度较低，酶的活性降低,细胞呼吸较弱，产生的co2升高 （5）延长光照时间 增加光照强度 加co2浓度(任选两个)22.（2012山东烟台期中）某农科所为研究影响植物生长的外界因素，在大棚内种植了玉米、大豆等多种植物。请回答下列问题:(1)与大豆根尖细胞吸收n03-离子密切相关的生理过程是 ，其中的n元素在叶肉细胞中可参与构成的生物大分子有 。(2)如果密闭大棚内（温度恒定）一昼夜空气中的c02含量变化如甲图所示，则:植物光合作用和呼吸作用强度相等的点是 ，积累有机物最多的是 点。经过一昼夜后，大棚内植物有机物的含量会 。（填“增加”“减少”或“不变”）据图分析原因是 。(3)乙图中曲线代表在一定光照强度下玉米的光合作用强度与c02浓度的关系，则:若降低光照强度，曲线中a点将向 移动。若其它条件不变，乙图中纵坐标含义改为二氧化碳吸收速率，请在右边坐标系中画出相应的变化曲线。 (1)呼吸作用 蛋白质、核酸（只答一种不得分）(2)b、d d 增加 e点c02含量低于a点，说明光合作用合成的有机物多于呼吸作用消耗的有机物(3)左下（答出下移也可得分）如右图（2分）（曲线的走势正确23(北京市西城区2012届高三上学期期末)（12分）下图为甲、乙两种植物co2吸收量随光照强度变化的曲线图。据图回答：bc甲co2吸收量（mg/m2h）、乙光照强度（klx）、876543210-1-2dafe（1）甲、乙两种植物呼吸作用较强的是 植物。在a、c点时，植物细胞中可以产生atp的细胞器有 。当光照强度达到e点后，限制甲植物光合作用的主要环境因素有 。（2）如果在图中f点突然停止光照，短期内叶绿体中c3化合物的含量将 ，其主要原因是发生在 停止，使 减少， 影响 ；同时 过程仍继续进行（3）当平均光照强度在b和d之间，光照和黑暗的时间各为12h。实验前后，甲植物中有机物总量将 ，乙植物中有机物总量将 。 （1）甲 线粒体、叶绿体（答全2分，仅答出线粒体、叶绿体其中一个给1分。仅答出“细胞溶胶”不给分）co2浓度和温度（答全2分，仅答出co2浓度、温度其中一个给1分，另答出光质、水、矿质元素、无机盐给分，即co2浓度+无机盐，给2分；答内部因素，如：叶绿素的多少不给分） （2）增加（答出趋势给分如：增多给分，但只答“多”不给分） 类囊体膜（上）的光反应（必需都有得分） atp和nadph（答全得分），答h给分，多答o2给分；答nadh不给分；c3化合物的还原（c3酸还原成c3糖给分；c3化合物的消耗不给分） co2与c5化合物结合（co2的固定给分；答暗反应；碳反应不给分）（3）减少 增加（答出趋势给分；不答出趋势不给分如：少、多）24（聊城市五校2012届高三第一学期期末）（10分）下图甲是水稻生长过程中，在不同光照强度下，测得叶片吸收和释放气体体积变化的曲线（假定植物叶片的呼吸速率不变），图乙和图丙表示天气晴朗时某作物一昼夜内对二氧化碳的吸收和释放情况。请据图回答：051015202522.467.244.889.6abc气体体积ml/h光照强度（千勒克斯）甲s1s2s3cab时间co2吸收co2释放乙co2吸收co2释放时间abced丙（1）图甲中，b点和a点相比较，b点叶肉细胞中特有的产生atp的生理过程是是。光照强度由a到c范围内，限制光合作用的主要因素是，植物体合成有机物的速率，c3化合物的量。（增加、减少）。（2）用生长旺盛的水稻叶片提取和分离叶绿素时，在滤纸条上色带最宽的色素是。（3）图乙和丙中，最可能代表夏季一昼夜二氧化碳吸收和释放情况的是