成都市金牛区2016-2017年度(上)小学语文六年级期末调考试卷.doc

金牛区2016-2017年度（上）小学语文六年级学业水平检测卷A卷一、读拼音写词语或句子。（8分）li ln do lun yo y tu xi（ ） （ ） （ ） （ ）jn z zh xi shn， ni zhng q xn， wi zhng q xng.（ ）二、为加点字选择正确读音打“”荡涤（di d） 光晕（yn yn） 猝然（c cu）绷着脸（bng bng） 畸形（j q） 起哄（hng hng）三、辨析下面的同音字或形近字并组词。（8分）妄（ ） 狭（ ） 嫌（ ） 疏（ ）忘（ ） 侠（ ） 廉（ ） 梳（ ）四、先将词语补充完整，再按要求填空，将序号写在横线上。（10分）（ ）立独行 浮光（ ）金 不（ ）之缘 东施（ ）颦同流（ ）污 忍辱负（ ） 忐忑不（ ） 囫囵（ ）枣（1）描写人物性格、品质的： 、 （2）出自典故或成语故事的： 、 （3）描写自然景观的： （4）描写心理活动的： 五、判断下列说法，在答题卡相应的（ ）里打上“”或“”。（6分）1. “古老的钟嘶哑地敲了十下、十一下”这里的省略号表示语义的跳跃。（ ）2. 罗森塔尔得到实验得出了一个结论：如果一个人有信心，对自己怀着期望，他就会朝着自己期望的方向发展。（ ）3. “我们是中国人”句中的破折号表示声音的延续。（ ）4. 荷塘旧事回忆了有完整的“发生发展高潮结局”情节的好几件往事。（ ）5. 松、竹、梅都有不畏严寒的高洁风格，历来被中国古今文人墨客所敬慕，被誉为“岁寒三友”。（ ）6. 庄子墨子孟子，是中国古代三个思想家的名字。（ ）六、按要求写句子。（10分）1. 改为“被”字句。（2分）他们把敌人引上了三面都是悬崖的狼牙山顶峰。 2. 不改变句子的意思，把句子改为转述句。（2分）小孙对妻子说：“我想订份报纸。” 3. 用提取句子“主干”的方法缩句。（2分）六岁的加拿大男孩瑞恩是一年级小学生。 4. 修改符号修改病句。（4分）（1）战士们冒着雨和泥泞继续前进。 （2）丁丁和东东边走边谈话，他告诉他作业已经做完了。 七、阅读以下文章，按要求作答。（22分）（一）说明文阅读（12分）最早的桥首先要说清楚：什么是桥?如果说，能使人过河，从此岸到彼岸的东西就是桥，那么，船也是桥了；能使人越岭，从这山到对山的东西就是桥，那么，直升飞机也是桥了。船和飞机当然都不是桥，因为桥是固定的，而人在桥上是要走动的。可是拦河筑坝，坝是固定的，而人又能在坝上走，从此岸到彼岸，难道坝也是桥吗？不是的，因为桥下还要能过水，要有桥孔。那么，在浅水河里，每隔一步，放下一堆大石块，排成一线，直达对岸，上面走人，下面过水，而石块位置又是固定的，这该是一座桥了，然而严格说来，这还不是桥，因为桥面是要连续的，不连续，不成路。但是，过河越谷的水管渠道，虽然具备了上述的桥的条件，而仍不是桥，这又是何故呢？因为它上面不能行车。这样说来，矿山里运煤的架空栈道，从山顶到平地，上面行车，岂非也是桥吗？然而又不是，因为这种栈道太陡，上面不走人。说来说去，桥总要是条路，它才能行车走人，不过它不是造在地上而是架在空中的，因而下面就能过水行船。其次，怎样叫早。是自然界历史上的早呢，还是人类历史上的早。是世界各国的早呢，还是仅仅本国的早。所谓早是要有历史记载为根据呢，还是可凭推理来臆断。早是指较大的桥呢，还是包括很小的在内的，比如深山旷野中的一条小溪河上，横跨着一根不太长的石块，算不算呢？，也就是说，是指有名的桥呢，还是无名的桥。这样一推敲，就很难落笔了。姑且定个范围，那就是：世界上最初出现的人造的桥，但只指桥的类型而非某一座桥。在人类历史以前，就有三种桥。一是河边大树，被风吹倒，恰巧横跨河上，形成现代所谓“梁桥”，梁就是跨越的横杆。二是两山间有瀑布，中为石脊所阻，水穿石隙成孔，渐渐扩大，孔上石层，磨成圆形，形成现代所谓的“拱桥”，拱就是弯曲的梁。三是一群猴子过河，一个先上树，第二个上去抱着它，第三个又去抱第二个，如此一个个上去连成一长串，被地上的猴子甩过河，让尾巴上的猴子，抱住对岸一棵树，这就成为一串“猿桥”，形式上就是现代所谓的“悬桥”。梁桥、拱桥和悬桥是桥的三种基本类型，所有千变万化的各种形式，都由此脱胎而来。因此，世界上最初出现的人造的桥就离不开这三种基本形式。在最小的溪河上，就是单孔的木梁。在浅水而较大的河上，就是以堆石为墩的多孔木梁。在水深而面不太宽的河上，就是单孔的石拱，在水深流急而面又宽的大河上，就是只过人而不行车的悬桥。应当附带提一下，我国最早的桥在文字上叫做“梁”，而非“桥”。诗经“亲迎于渭，造舟为梁”。这里的梁，就是浮桥，是用船编成的，上面可以行车。这样说来，在历史记载上，我国最早的桥，就是浮桥，在这以前的“杠”，“榷”，“闪”，“把”等等，都不能算是桥。1. 认真阅读文章，从文章中提取信息，完成填空。（6分）（1）这篇文章的作者是著名的桥梁专家茅以升。作者紧扣标题重点说明两个问题：一是 ，二是 。最后作者得出结论：我国有史记载最早的桥是 。由诗经“亲迎于渭，造舟为梁”得知。（3分）（2）为了说清楚什么是桥，作者把桥和 、 、 、 、 、 作比较，从而总结出桥的特点和功能。（3分）2. 根据文章信息作出判断，对的打“”，错的打“”。（4分）（1）梁桥、拱桥和悬桥是桥的三种基本类型。（ ）（2）古时候的“杠”是一种最简单的桥。（ ）（3）我国最早的“桥”在文字上叫做“梁”，而非“桥”。（ ）（4）能使人过河 ，从此岸到彼岸的东西就是桥。（ ）3. 文章第三自然段加横线的部分用了什么说明方法？说明了什么？（2分） （二）非连续文本阅读（10分）认真读图，按要求填空1. 这是一张 ，从整体上看，成都市已经开通运营的4条地铁路线基本形成了网状框架。其中大致贯穿东西方向的是 ，大致贯穿南北方向的是 。如果说地铁3号线大致走向为东北-西南走向的话，那么地铁2号线的大致走向则为 。（2分）2. 丁丁家住人民北路，远在上海的表姐乘火车将于周六早晨到达成都东站。丁丁周六的任务是先接到表姐，然后带表姐游览熊猫基地（位于熊猫大道）和成都非遗博览园，最后将表姐送到位于迎宾大道的宾馆。如果都选择乘坐地铁，考虑路线最短和换乘最少，从丁丁家出发，应该如下步骤完成任务。（1）接表姐：乘坐地铁 到达 ，换乘地铁 到达成都东客站。（2）参观 ：乘坐地铁 到达 ，换乘地铁 到达 。（3）参观 ：乘坐地铁 到达 ，换乘地铁 到达 。（4）送表姐到宾馆：乘坐地铁 到达 ，换乘地铁 到达迎宾路的宾馆。（8分）八、习作。任选一题。（30分）1. 题目： 那些事提示：我们每天都在经历各种事情。它们发生在家庭里、学校里，发生在自己和亲人间，同学间，甚至和心爱的宠物、爱不释手的玩具间那些事带给你幸福、快乐、成长的体验，那些事业可能让你一时沮丧、难过、失落请你写写那些事，分享你的体验和心情。先把题目补充完整，再作文。字数在400字以上。2. 题目： 提示：我们生活在大千世界里。在我们的身边有形形色色的人。有你的至亲，有你的朋友，有你的同学，有你的左邻右舍，有你根本不认识的人。就以“我想写的一个人”为话题写一篇记叙文。字数在400字以上。写好后拟一个你最满意的题目。3. 题目： 提示：法国雕塑家罗丹说：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”请以发现为话题作文。可以根据你要写的内容在“发现”二字的前面、 或前后加上适当的词语；也可以用“发现”作为话题自拟题目作文。字数在400字以上。B卷一、文化积累与理解。（24分）1. 童年生活真是丰富多彩，古诗词里也有一些诗句描写了儿童生活情趣。请把你积累的相关诗句写下来：（4分）钓鱼：蓬头稚子 ，侧坐莓苔草映身。追蝴蝶： 追黄蝶，飞人菜花无处寻。捕蝉： ，忽然闭口立。学种瓜：童孙未解供耕织， 学种瓜。2. 根据你的积累补充下面诗句和作者。（8分）长江、黄河自古就是我们的母亲河。“ ，浪淘风簸自天涯”、“ ，一片孤城万仞山”，这是 和 眼中高远的黄河；“孤帆远影碧空尽， ”、“ ，平明送客楚山孤”，这是 和 笔下的长江。3. 请在下面的横线上填上适当的古代地名，并将对应的现代地名番号填在诗句后面的括号里。（8分）A. 苏州市 B. 镇江市 C. 成都市 D. 荆州市（1） 瓜洲一水间（ ） （2） 城外寒山寺（ ）（3）千里 一日还（ ） （4）花重 城（ ）4. 下面是一些中国传统的节日以及习俗，请将这些节日和习俗的番号填入对应月份后面的括号里。（4分）A. 重阳节 B. 元宵节 C. 端午节 D. 七夕a. 放莲花灯 b. 赛龙舟 c. 吃元宵、观灯 d. 登高、敬老（1）正月（ ）（ ） （2）五月（ ）（ ）（3）七月（ ）（ ） （4）九月（ ）（ ）二、阅读下面的文章，按要求作答。（26分）（一）文言文阅读（12分）徐孺子妙答徐孺子年九岁，尝月下戏，人语之曰:“若令月中无物，当极明邪?”徐曰:“不然。譬如人眼中有瞳子，无此，必不明。”【注释】若令：如果。物：指人和事物。神话传说月亮里有嫦娥、玉兔、桂树等。邪：句末语气词，表示疑问。然：对，是。瞳子：瞳人，瞳孔中的人像。1. 根据已有的阅读经验，结合文下注释，读懂文段大意，再判断下列说法，正确的打“”，错误的打“”（8分）（1）根据我们读过的文言文螳螂捕蝉一文，我们可以推测，本文中的“孺子”和成语“孺子可教”中的“孺子”的意思一样，都是指小孩子。（ ）（2）“人语之曰”与“虽与之俱学”的用法一样，都表示“他”的意思。（ ）（3）有人说的“当极明邪？”和徐曰“无此必不明”的“明”的意思都是明亮。（ ）（4）“当极明邪？”的问号表示的是反问语气。（ ）2. 根据你的理解，选择适当的番号填在括号里（多选或少选都不得分）。（4分）（1）“无此必不明”中的“此”指代的是（ ）。（单选）A. 月亮里的嫦娥、玉兔等。 B. 人眼中的瞳孔。（2）“尝月下戏”的“戏”的正确理解是（ ）。（单选）A. 看戏 B. 玩耍 C. 戏弄（3）徐孺子年少聪明，他的妙答“妙”在（ ）。（多选）A. 不正面作答，戏弄了说话人。B. 把月中物比作人眼中的瞳孔。C. 利用了“明”的多义。徐语中的“明”是和“瞎”的意思相反的“看得见”的意思。（二）小小说阅读（14分）桥黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。 山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。 村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。 东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。死亡在洪水的狞笑声中逼近。人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个不久就要退休的老汉。老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。人们停住脚，望着老汉。老汉沙哑地喊话：“桥窄，排成一队，不要挤，党员排在后边。”人群里喊出一声：“党员也是人。”老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”竟没人再喊。100多人很快排成队伍，依次从老汉身边跑上木桥。水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。老汉又突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗?排到后面去！”老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼，站到一边。队伍秩序井然。木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。水，爬上老汉的胸膛。最后，只剩下他和小伙子。小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。21突然，那木桥轰地塌了。小伙子被洪水吞没了。22老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。23一片白茫茫的世界。24五天以后，洪水退了。25一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。26她来祭奠两个人。27她丈夫和她儿子。1. 根据文章内容，选择适当答案的序号，填在括号里（多选或少选都不得分）。（12分）（1）结合主题，这篇小小说主要人物的身份，恰当的表述是（ ）。（多选）A. 老汉 B. 党支部书记 C. 父亲（2）洪水是本文的线索，下面的表述正确的是（ ）。（多选）A. 从“人们翻身下床，却一脚踩进水里。”到“水，爬上了老汉的胸膛。”说明洪水在逐渐上涨。B. 自然段描写的“近一米高的洪水已经在路面上跳舞了”和自然段“没腿深的水里”看似矛盾，但联系“只有北面有座窄窄的木桥”却可以推论出这个村庄的地形是南低北高，那么南面的路一开始就被淹没了一米就符合逻辑了。C. “死亡在洪水的狞笑声中逼近”用了夸张的修辞手法。（3）关于这篇小小说的情节，理解恰当的是（ ）。（多选）A. 10到13自然段描写了老汉和人们的第一次冲突，是故事的发展。B. 15、16自然段是故事的高潮。C. 24到27自然段是小小说的结局。这是全篇最优震撼力、最出乎读者意料的情节。（4）关于这篇小小说的对话，理解恰当的是（ ）。（单选）A. 11自然段“党员也是人。”这句话的言外之意是说：党员和大家一样，命只有一条，也希望能逃命。B. 文章两次出现了老汉对小伙子的“吼”，两次“吼”都表现了老汉此时的凶。（5）本文的题目只有一个字：桥。但根据这篇小小说表达的主题，我们对此“桥”还可以作以下理解（ ）：（多选）A. 村子通往外面的路。B. 从死亡的此岸到生存的彼岸的