福建省浦城县七年级语文上学期期末联考试题 新人教版.doc

福建省浦城县2015-2016学年七年级语文上学期期末联考试题2015-2016学年第一学期期末测试七年级语文答案一、积累运用（20分）1、古诗文默写。（10分）海日生残夜，江春入旧年。 绿树村边合，青山郭外斜老骥伏枥，志在千里 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。逝者如斯夫，不舍昼夜。 2、阅读下列文字，完成题。（4分）（1分）a （1分）踊跃（错一字不得分） （1分）“貌”改为“茂”（1分）删除“通过”或者“使”3、综合性学习。（6分）（2分）示例： 生活里没有书籍，就好像没有阳光（莎士比亚）；读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）书犹药也，善读之可以医愚。（刘向）（写对名言即可）（2分）a.a b.c （2分）钻研课本是很重要，课外书也是可以读的，不过要有选择性地读（意思对即可）二、阅读（40分）（一）名著阅读。（6分）4、（3分）c d a5、（3分） 拟人、排比（2分）青年人奋发努力，不断充实、提高、发展自己，甘为人类作出更大的贡献和牺牲（1分）(意思对即可)（二）阅读甲乙两则短文，完成610题。（14分）6. （2分）是 故/ 学 /然 后 知 不 足7（4分）（1）甘美（2）自我勉励（3）教（4）所以8、（4分）（1）即使有最好的道理，不去学习，就不知道它的好处。 （2）人不经过学习，就不会明白道理。9、（2分）教学相长也10、（2分）（能围绕一点结合学习实际谈就可以了）示例：教别人的同时自己也会理解得更深刻。在学习中，当别的同学遇到问题的时候，要学会去教别的同学，这样也能明白自己的不足的地方，同时提升自我。示例：我们要重视教育，珍惜现在的机会学习，终身都需要学习 （三）阅读春，完成1114题。（8分）11、（2分）运用拟人修辞手法（1分）生动形象地写出小草悄无声息，破土而出（旺盛的生命力）的可爱情态（1分）12、（2分）衬托（侧面烘托）（1分）春花的繁多、香甜（1分）13、触觉（1分）表现春风的和煦（轻柔、温和、和暖）特征（1分）14、走着的人；劳作的农民；静默的房屋（写对两个即可）（1分） 安静而和平（1分）（四）阅读开在记忆深处的花，完成1519题。（12分）15 怀疑 震撼（2分）16按我们中国人的思维，卖东西的主要是把东西推销出去，才不会管其他的。（2分）17友善 热情 耐心 尊重生命(答对一点得1分，答对两点给满分) （2分）18第段点明中心：“尊重每一个生命” （2分）第段 首尾呼应“开在这记忆深处的花，历久弥新，永远艳丽、清晰，吸引着我，指引着我”与文章的开头“而能让我们记住的，只有那些开在记忆深处的花。”相呼应（2分）19示例：我感受最深的一点是：卖鱼店的工作人员对生命的尊重。在我们的生活中，我们也要做到这一点，尊重生命，不为了利益捕杀动物，爱惜每一条生命。(“感受最深的一点”1分，“结合生活实际”1分) （2分）三、 作文 （40分）（按中考评分标准）项目类 别a内容b语言c篇章评分细则一类卷(36-40)切合题意中心突出内容充实语言流畅没有语病结构完整条理清楚具备abc三项条件的，评一类下（36分）。在这基础上其中一项出色的，评一类中（3738）。两项出色的，评一类上（3940分）。立意深、构思巧、语言富有表现力的评满分。 二类卷(30-35)符合题意中心明确内容具体语句通顺偶有语病结构完整条理较清楚以32分为基准分，适当浮动：具备b项和另一项条件，其余一项达到三类卷标准的，获得基准分；具备abc三项条件的，酌情加分；具备b项条件，而另两项只达到三类卷标准的，酌情减分。三类卷(24-29)基本符合题意中心较明确内容尚具体语言尚通顺语病不多条理尚清楚能分段以26分为基准分，适当浮动：基本具备abc三项条件的，获得基准分；其中b项比较好的酌情加分；另有某些缺点的，酌情减分。四类卷(12-23)偏离题意中心欠明确、内容不具体语言不通顺语病较多条理不清楚以17分为基准分，适当浮动：凡属abc三项之一者，评为四类卷，获得基准分；其他两项较好的，酌情加分；兼有abc两项以上情况的，酌情减分。五类卷(0-11)文不对