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2015-2016学年山西省晋中市榆社中学高三(上)月考物理试卷(10月份)一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分)1下面关于物理学史的说法正确的是( )a卡文迪许利用扭秤实验得出万有引力与距离平方成反比的规律b奥斯特通过实验发现变化的磁场能在其周围产生电场c牛顿猜想自由落体运动的速度与下落时间成正比,并直接用实验进行了验证d法拉第首先引入“场”的概念用来研究电和磁现象2如图所示,两木块的质量分别为m1和m2,两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和k2,整个系统处于平衡状态,则k1,k2两轻质弹簧的形变量大小分别为( )abcd3如图示,两小球a、b通过光滑的小滑轮o用细线相连,小球a置于光滑半圆柱上,小球b用水平线拉着系于竖直板上,两球均处于静止状态,已知o点在半圆柱圆心o1的正上方,oa线与竖直方向成30角,其长与圆柱半径相等,oaob,则a、b两球的质量比为( )abcd4人用手托着质量为m的“小苹果”,从静止开始沿水平方向运动,前进距离l后,速度为v(物体与手始终相对静止),物体与手掌之间的动摩擦因数为,则下列说法正确的是( )a手对苹果的作用力方向竖直向上b苹果所受摩擦力大小为mgc手对苹果做的功为mv2d苹果对手不做功5一质点在a、b两点之间做匀变速直线运动,加速度方向与初速度方向相同,当在a点初速度为v时,从a点到b点所用的时间为t,当在a点初速度为2v时,保持其他量不变,从a点到b点所用的时间为t,则( )atbt=ctdt=t6若地球和火星绕太阳做匀速圆周运动的周期分别为t1和t2,如地球和火星绕太阳做匀速圆周运动的轨道半径大小分别为r1和r2,则( )abcd7如图所示,半径为r的圆在竖直平面上,a、b、c、d是圆周上的点,ab水平,cd竖直,在最高点c固定一点电荷,电荷量为q,现从a点将一质量为m、电荷量为q的带电小球(带电小球对点电荷电场的影响忽略不计)由静止释放,该小球沿光滑绝缘轨道adb运动到d点时的速率为3,g为重力加速度,取电场中b点为零电势点,静电力常数为k,则( ) ao点电场强度大小是a点的倍ba点电势比d点的高c带电小球在d点具有的电势能为d带电小球在d点受轨道的作用力为10mg8如图所示,在x轴上方有垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度大小为b,在原点o处有一粒子源,t=0时刻沿纸面内的各个方向同时发射一群速率相同、质量为m、电荷量为+q的粒子,其中一个与x轴正方向成60角射入磁场的粒子在t1时刻到达a点(图中未画出),a点为该粒子运动过程中距离x轴的最远点,且oa=l不计粒子间的相互作用和粒子的重力,下列结论正确的是( )a粒子的速率为b粒子的速率为ct1时刻仍在磁场中的所有粒子均处在以o点为圆心、l为半径的圆周上dt1时刻仍在磁场中的所有粒子均处在以o点为圆心、l为半径的圆周上9如图甲所示,平行纸面放一环形闭合导体线圈,线圈所在空间充满垂直纸面的匀强磁场,该磁场方向垂直纸面向里为b的正方向,线圈中感应电流方向沿顺时针方向为正方向,如要产生如图乙所示的随时间变化的感应电流,则磁感应强度b随时间变化图象可能是图中的( )abcd10如图所示的电路中,理想变压器原、副线圈的匝数比n1:n2=22:5,电阻r1=r2=25,d为理想二极管,原线圈接u=220sin100t(v)的交流电,则( )a交流电的频率为100hzb通过r2的电流为1ac通过r2的电流为ad变压器的输入功率为200w二、实验题(共2小题,共18分)11在用dis研究小车加速度与外力的关系时,某实验小组先用如图(a)所示的实验装置重物通过滑轮用细线拉小车,位移传感器(发射器)随小车一起沿倾斜轨道运动,位移传感器(接收器)固定在轨道一端实验时将重物的重力作为拉力f,改变重物重力重复实验四次,列表记录四组数据:a/ms22.012.984.025.01f/n1.002.003.004.00(1)在图(c)所示的坐标纸上作出小车加速度a随拉力f变化的图线;(2)从所得图线分析该实验小组在操作过程中的不当之处;(3)如果实验时,在小车和重物之间接一不计质量的微型力传感器来测量拉力f,实验装置如图(b)所示,从理论上分析,该实验图线的斜率将_(填“变大”、“变小”或“不变”)12有一阻值在500左右的定值电阻,额定功率为0.20w,现用电流表和电压表测量它的阻值,备有如下器材:a电流表:量程030ma,内阻约20b电流表:量程0300ma,内阻约1c电压表:量程03v,内阻约2.5kd电压表:量程015v,内阻约20ke变阻器:阻值范围020,额定电流2af电源:输出电压12v,内阻不计另有开关和导线若干测量时,为使被测电阻不被烧坏,实验中被测电阻两端的电压应控制在_ v以下,据此电流表应选用_(用器材序号填写)为了减小测量误差,并能方便的进行多次测量取平均值,在如图所给的四种测量电路中,应选用_在操作、测量与计算均无误的情况下,若实验中选择了c所示的电路,测得的结果是488,若选择了d所示的电路,测得的结果是519,则_a该电阻的真实阻值更接近519,且应略小于519b该电阻的真实阻值更接近519,且应略大于519c该电阻的真实阻值更接近488,且应略大于488d该电阻的真实阻值更接近488,且应略小于488对于该待测电阻的iu图线,理想情况下iu图线用实线所示,若选择用图b进行实验,所绘制的iu图线用虚线表示,则在如图所示的几个图线总可能正确的是_三、计算题(共3小题,共42分解答时请写出必要的文字说明和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值的单位)13(14分)如图所示,长s=5m、倾角=37的斜面各通过一小段光滑圆弧与水平传送带和水平地面平滑连接,传送带长l=1.6m,以恒定速率v0=4m/s逆时针运行,将一可看作质点的物块轻轻地放上传送带右端a,物块滑到传送带左端b时恰好与传送带共速并沿斜面下滑,已知物块和传送带、斜面、水平地面间的动摩擦因数都为,物块最终静止在水平面上的d点,取g=10m/s2,求:(1)动摩擦因数的值(2)水平面上cd的长(3)物块从a到d所经历的时间14(13分)如图所示,两平行光滑导轨间距为d倾斜放置,其倾角为,下端接一阻值为r的电阻,导轨电阻不计,一质量为m,电阻为r的金属棒并用细线通过轻质定滑轮与质量为m的重物相连垂直于导轨平面有一匀强磁场,磁感应强度为b,整个装置从静止开始释放,当金属棒轨向上运动距离l时速度达到最大不计空气阻力,斜面和磁场区域足够大,重力加速度为g求:(1)金属棒从开始运动到达到最大速度的过程中,通过金属棒横截面的电量(2)金属棒的最大速度;(3)金属棒从开始运动到达到最大速度的过程中,金属棒中产生的焦耳热15如图,在x0的空间中,存在沿x轴负方向的匀强电场,电场强度e=10n/c;在x0的空间中,存在垂直xy平面方向向外的匀强磁场,磁感应强度b=0.5t一带负电的粒子(比荷q/m=160c/kg),在距o点左边x=0.06m处的d点以v0=8m/s的初速度沿y轴正方向开始运动,不计带电粒子的重力求(1)带电粒子开始运动后第一次通过y轴时的速度大小和方向;(2)带电粒子进入磁场后经多长时间返回电场;(3)带电粒子运动的周期2015-2016学年山西省晋中市榆社中学高三(上)月考物理试卷(10月份)一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分)1下面关于物理学史的说法正确的是( )a卡文迪许利用扭秤实验得出万有引力与距离平方成反比的规律b奥斯特通过实验发现变化的磁场能在其周围产生电场c牛顿猜想自由落体运动的速度与下落时间成正比,并直接用实验进行了验证d法拉第首先引入“场”的概念用来研究电和磁现象【考点】物理学史【专题】常规题型【分析】根据物理学史和常识解答,记住著名物理学家的主要贡献即可【解答】解:a、卡文迪许利用扭秤实验测出万有引力常量,故a错误;b、奥斯特通过实验发现电流周围存在磁场,故b错误;c、伽利略用实验和数学证明自由落体运动的位移与下落时间平方成正比,并用实验进行了验证故c错误d、法拉第首先引入“场”的概念用来研究电和磁现象故d正确故选:d【点评】本题考查物理学史,是常识性问题,对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆,这也是考试内容之一2如图所示,两木块的质量分别为m1和m2,两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和k2,整个系统处于平衡状态,则k1,k2两轻质弹簧的形变量大小分别为( )abcd【考点】共点力平衡的条件及其应用;弹性形变和范性形变;力的合成与分解的运用【专题】共点力作用下物体平衡专题【分析】先求出两个弹簧的弹力,然后根据胡克定律求解压缩量大小【解答】解:上面的弹簧弹力等于m1g,根据胡克定律,有:m1g=k1x1,解得;下面的弹簧受到的压力等于(m1+m2)g,根据胡克定律,有:(m1+m2)g=k2x2,解得;故选c【点评】本题关键求解出弹簧弹力,然后直接根据胡克定律列式计算即可,简单题3如图示,两小球a、b通过光滑的小滑轮o用细线相连,小球a置于光滑半圆柱上,小球b用水平线拉着系于竖直板上,两球均处于静止状态,已知o点在半圆柱圆心o1的正上方,oa线与竖直方向成30角,其长与圆柱半径相等,oaob,则a、b两球的质量比为( )abcd【考点】共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用【专题】共点力作用下物体平衡专题【分析】对a受力分析,根据共点力平衡求出绳子的拉力,再对b分析,根据共点力平衡求出拉力和b的重力关系【解答】解:对a分析,如图所示,由几何关系可知拉力t和支持力n与水平方向的夹角相等,夹角为60,则n和t相等,有:2tsin60=mag,解得t=,再隔离对b分析,根据共点力平衡有:tcos60=mbg,则,可知ma:mb=,故选:d【点评】解决本题的关键能够正确地受力分析,运用共点力平衡进行求解,难度不大4人用手托着质量为m的“小苹果”,从静止开始沿水平方向运动,前进距离l后,速度为v(物体与手始终相对静止),物体与手掌之间的动摩擦因数为,则下列说法正确的是( )a手对苹果的作用力方向竖直向上b苹果所受摩擦力大小为mgc手对苹果做的功为mv2d苹果对手不做功【考点】功的计算;摩擦力的判断与计算【专题】功的计算专题【分析】根据动能定理求出手对苹果做功的大小,通过速度位移公式求出苹果的加速度,结合牛顿第二定律求出摩擦力的大小【解答】解:a、手对苹果的作用力是支持力和摩擦力的合力,方向斜向上故a错误b、苹果的加速度a=,则摩擦力f=ma=,故b错误c、根据动能定理得,手对苹果做功的大小w=故c正确,d错误故选:c【点评】考查动能定理的应用,注意物体在手的作用下运动,是静摩擦力,但不一定是最大静摩擦力,而只有是最大静摩擦力时,才能是mg5一质点在a、b两点之间做匀变速直线运动,加速度方向与初速度方向相同,当在a点初速度为v时,从a点到b点所用的时间为t,当在a点初速度为2v时,保持其他量不变,从a点到b点所用的时间为t,则( )atbt=ctdt=t【考点】匀变速直线运动规律的综合运用;匀变速直线运动的速度与时间的关系【专题】直线运动规律专题【分析】分别作出两种情况下的vt图象,由图象得出两种情况下的运动位移关系,结合题意明确第二次的时间与第一次时间的关系【解答】解:由题意作出对应的vt图象如图所示;图象中图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移,由图可知,在至t之间时,初速度为2v0的位移等于初速度为v0时的位移;则说明t;故选:a【点评】本题中若用公式法解析,过程将非常复杂;故应用vt图象的性质可以起到事半功倍的效果;要注意明确图象在解题中的应用的优势,在学习中要多加应用6若地球和火星绕太阳做匀速圆周运动的周期分别为t1和t2,如地球和火星绕太阳做匀速圆周运动的轨道半径大小分别为r1和r2,则( )abcd【考点】万有引力定律及其应用;向心力【专题】万有引力定律的应用专题【分析】对于地球,根据万有引力提供向心力,解出半径和周期的关系,对于火星,有同样的结论,半径相比,化简可得到结果【解答】解:地球绕太阳做匀速圆周运动,万有引力提供向心力,有:,解得:对于火星绕太阳运动,同样有:得:故b正确、acd错误故选:b【点评】本题要掌握环绕天体绕中心天体做圆周运动,通过万有引力提供向心力,可以解出周期和轨道半径的关系本题也可以根据开普勒第三定律,计算可得,所以7如图所示,半径为r的圆在竖直平面上,a、b、c、d是圆周上的点,ab水平,cd竖直,在最高点c固定一点电荷,电荷量为q,现从a点将一质量为m、电荷量为q的带电小球(带电小球对点电荷电场的影响忽略不计)由静止释放,该小球沿光滑绝缘轨道adb运动到d点时的速率为3,g为重力加速度,取电场中b点为零电势点,静电力常数为k,则( )ao点电场强度大小是a点的倍ba点电势比d点的高c带电小球在d点具有的电势能为d带电小球在d点受轨道的作用力为10mg【考点】电势差与电场强度的关系;电场强度;电势能【专题】电场力与电势的性质专题【分析】根据沿着电场线方向,电势降低,分析d与a两点电势的高低;根据动能定理,求解q在d点具有的电势能,再结合电势的定义式即可求解d点的电势;根据点电荷电场强度公式e=k,即可研究d、a两点场强的关系【解答】解:a、根据点电荷的场强公式e=k可知o点电场强度大小是a点的2倍,故a错误b、由题意可知,a、b到c的距离相等,则ab的电势相等沿着电场线的方向,电势降低,而电场线会聚于负电荷,则a点的电势低于d点电势q电荷从a到d运动,根据动能定理,则有:mgr+w电=m(3)20,解得电场力做功:w电=mgr;规定电场中b点的电势为零,a点的电势也为零,因由a到d点电场力做正功,则电势能减小,因此点电荷q在d点的电势能为epd=mgr,故b错误,c正确c、在d点,弹力、静电力和重力的合力提供向心力,故:nmg=m故n=mg+m,故d错误;故选:c【点评】考查电势的高低判定方法,掌握动能定理的应用,注意力做功的正负,理解电势与电势能的关系式,注意电荷的电量正负8如图所示,在x轴上方有垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度大小为b,在原点o处有一粒子源,t=0时刻沿纸面内的各个方向同时发射一群速率相同、质量为m、电荷量为+q的粒子,其中一个与x轴正方向成60角射入磁场的粒子在t1时刻到达a点(图中未画出),a点为该粒子运动过程中距离x轴的最远点,且oa=l不计粒子间的相互作用和粒子的重力,下列结论正确的是( )a粒子的速率为b粒子的速率为ct1时刻仍在磁场中的所有粒子均处在以o点为圆心、l为半径的圆周上dt1时刻仍在磁场中的所有粒子均处在以o点为圆心、l为半径的圆周上【考点】带电粒子在匀强磁场中的运动【专题】带电粒子在磁场中的运动专题【分析】粒子仅受洛伦兹力,做匀速圆周运动,根据已知画出离子的运动轨迹,然后求解即可【解答】解:ab、如右图,离子的半径r=,根据洛伦兹力提供向心力得qvb=m,解得v=,故a错误,b正确;cd、如图可知,离子轨迹圆心角为120度,故cd错误;故选:b【点评】此题考查根据左手定则找出离子的运动轨迹,应用公式qvb=m,并根据数学知识判断选项9如图甲所示,平行纸面放一环形闭合导体线圈,线圈所在空间充满垂直纸面的匀强磁场,该磁场方向垂直纸面向里为b的正方向,线圈中感应电流方向沿顺时针方向为正方向,如要产生如图乙所示的随时间变化的感应电流,则磁感应强度b随时间变化图象可能是图中的( )abcd【考点】法拉第电磁感应定律;闭合电路的欧姆定律【专题】电磁感应与电路结合【分析】由右图可知电路中电流的变化,则可得出磁通量的变化情况,由楞次定律可知电流的方向;由法拉第电磁感应定律可知电动势,即可知磁场的变化情况;【解答】解:线圈中感应电流方向沿顺时针方向为正方向,由e=n= 可知,电路中电流大小恒定不变由图可知,线圈产生的先电流逆时针方向,大小恒定,后顺时针方向,大小也恒定,a、由楞次定律可知,穿过线圈的磁场垂直向外,大小先均匀增大,后均匀减小,则产生感应电流先顺时针,后逆时针,故a错误,b、由楞次定律可知,穿过线圈的磁场垂直向外,大小先均匀减小,后反向,即垂直向里,大小均匀增大,则产生感应电流先顺时针,后仍是顺时针,故b错误,c、由楞次定律可知,穿过线圈的磁场垂直向里,大小先均匀增大,后均匀减小,则产生感应电流先逆时针,后顺时针,故c正确,d、穿过线圈的磁场不变,没有磁通量的变化,则没有感应电动势,故d错误故选:c【点评】本题要求学生能正确理解bt图的含义,才能准确的利用楞次定律进行判定,并掌握法拉第电磁感应的应用10如图所示的电路中,理想变压器原、副线圈的匝数比n1:n2=22:5,电阻r1=r2=25,d为理想二极管,原线圈接u=220sin100t(v)的交流电,则( )a交流电的频率为100hzb通过r2的电流为1ac通过r2的电流为ad变压器的输入功率为200w【考点】变压器的构造和原理;电功、电功率【专题】交流电专题【分析】根据瞬时值表达式可以求得输出电压的有效值、周期和频率等,再根据电压与匝数成正比和二极管的特点即可求得结论【解答】解:a、交流电的频率f=50hz,a错误b、由表达式知原线圈电压有效值为220v,副线圈两端电压为50v,由于二极管的单向导电性,根据电流热效应,所以r2的电压u=25v,通过r2的电流为a,b错误c正确;d、副线圈消耗的功率p=150w,输入功率等于输出功率,d错误故选:c【点评】本题的难点在于二极管的作用,是使得反向电流不能通过,根据电流热效应求其有效值二、实验题(共2小题,共18分)11在用dis研究小车加速度与外力的关系时,某实验小组先用如图(a)所示的实验装置重物通过滑轮用细线拉小车,位移传感器(发射器)随小车一起沿倾斜轨道运动,位移传感器(接收器)固定在轨道一端实验时将重物的重力作为拉力f,改变重物重力重复实验四次,列表记录四组数据:a/ms22.012.984.025.01f/n1.002.003.004.00(1)在图(c)所示的坐标纸上作出小车加速度a随拉力f变化的图线;(2)从所得图线分析该实验小组在操作过程中的不当之处;(3)如果实验时,在小车和重物之间接一不计质量的微型力传感器来测量拉力f,实验装置如图(b)所示,从理论上分析,该实验图线的斜率将变大(填“变大”、“变小”或“不变”)【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系【专题】实验题【分析】(1)根据所提供数据采用描点法可正确画出加速度a和拉力f的关系图线(2)根据所画图象可得出正确结果(3)根据牛顿第二定律,得出图线斜率表示的物理意义,从而判断图线斜率的意义【解答】解:(1)根据所给数据,画出小车加速度a和拉力f的关系图线如下图所示:(2)由图象可知,当小车拉力为零时,已经产生了加速度,故在操作过程中斜面的倾角过大,平衡摩擦力过度(3)根据牛顿第二定律得,a=,知图线的斜率表示质量的倒数挂重物时,a=,图线的斜率表示系统质量的倒数,用力传感器时,加速度a=图线的斜率表示小车质量m的倒数,可知图线的斜率变大故答案为:(1)如图所示:;(2)轨道倾角过大(或平衡摩擦力过度);(3)变大【点评】实验装置虽然有所变动,但是实验原理、实验方法、操作细节等是一样的,故任何实验明确实验原理是解答实验的关键12有一阻值在500左右的定值电阻,额定功率为0.20w,现用电流表和电压表测量它的阻值,备有如下器材:a电流表:量程030ma,内阻约20b电流表:量程0300ma,内阻约1c电压表:量程03v,内阻约2.5kd电压表:量程015v,内阻约20ke变阻器:阻值范围020,额定电流2af电源:输出电压12v,内阻不计另有开关和导线若干测量时,为使被测电阻不被烧坏,实验中被测电阻两端的电压应控制在10 v以下,据此电流表应选用a(用器材序号填写)为了减小测量误差,并能方便的进行多次测量取平均值,在如图所给的四种测量电路中,应选用c在操作、测量与计算均无误的情况下,若实验中选择了c所示的电路,测得的结果是488,若选择了d所示的电路,测得的结果是519,则ca该电阻的真实阻值更接近519,且应略小于519b该电阻的真实阻值更接近519,且应略大于519c该电阻的真实阻值更接近488,且应略大于488d该电阻的真实阻值更接近488,且应略小于488对于该待测电阻的iu图线,理想情况下iu图线用实线所示,若选择用图b进行实验,所绘制的iu图线用虚线表示,则在如图所示的几个图线总可能正确的是d【考点】描绘小电珠的伏安特性曲线【专题】实验题;恒定电流专题【分析】由功率与电阻的约值要可确定工作电压值从而确定其电压与电流表的量程 因所选电压表内阻大,则要用电流表外接法,要多测量数据,则用分压式接法 外接法测电阻偏小,则其真实值要大于测量值 同一电压下实际电流要小,则可确定其图象【解答】解:由可得 i= 则被测被测电阻两端的电压应控制在 10v以下,据此电流表应选用 a 因电压表内阻较大,则用电流表外接法,多测量数据,则用分压式接法,可知应选择电路为c 由知c电路误差小,因为外接法测电阻测量值小于真实值,则其真实值要略大于488,则c正确 同一电压下实际电流要小,则可确定其图象为d故答案为:10;c;c;d【点评】在电学实验的考查中,经常考查到仪表的选择、电流表内外接法的选择及实验数据的处理,故应注意此类问题的解法;在实验中要注意把握准确性及安全性原则三、计算题(共3小题,共42分解答时请写出必要的文字说明和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值的单位)13(14分)如图所示,长s=5m、倾角=37的斜面各通过一小段光滑圆弧与水平传送带和水平地面平滑连接,传送带长l=1.6m,以恒定速率v0=4m/s逆时针运行,将一可看作质点的物块轻轻地放上传送带右端a,物块滑到传送带左端b时恰好与传送带共速并沿斜面下滑,已知物块和传送带、斜面、水平地面间的动摩擦因数都为,物块最终静止在水平面上的d点,取g=10m/s2,求:(1)动摩擦因数的值(2)水平面上cd的长(3)物块从a到d所经历的时间【考点】牛顿运动定律的综合应用;牛顿第二定律【专题】牛顿运动定律综合专题【分析】(1)物块在传送带上做匀加速运动,利用速度位移公式求的加速度,再有牛顿第二定律求的摩擦因数;(2)从b到d由动能定理得即可求的c点距离(3)利用运动学公式及牛顿第二定律 即可求的时间【解答】解:(1)在传送带上由速度位移公式可得有牛顿第二定律得mg=ma(2)从b到d由动能定理得mgssin解得x=3.6m(3)在传送带上加速度为a=5m/s2到达传送带左端所需时间为在斜面上产生的加速度为下滑到斜面底端s=解得t2=1s下滑到斜面的速度为v=v0+a2t2=6m/s在水平地面上运动的时间为故所需时间为t总=t1+t2+t3=3s答:(1)动摩擦因数的值为0.5;(2)水平面cd的长为3.6m;(3)物块从a到d所经历的时间为3s【点评】本题主要考查了牛顿第二定律与运动学公式,要注意明确加速度是联系力和运动之间的桥梁;要注意体会其重要性14(13分)如图所示,两平行光滑导轨间距为d倾斜放置,其倾角为,下端接一阻值为r的电阻,导轨电阻不计,一质量为m,电阻为r的金属棒并用细线通过轻质定滑轮与质量为m的重物相连垂直于导轨平面有一匀强磁场,磁感应强度为b,整个装置从静止开始释放,当金属棒轨向上运动距离l时速度达到最大不计空气阻力,斜面和磁场区域足够大,重力加速度为g求:(1)金属棒从开始运动到达到最大速度的过程中,通过金属棒横截面的电量(2)金属棒的最大速度;(3)金属棒从开始运动到达到最大速度的过程中,金属棒中产生的焦耳热【考点】导体切割磁感线时的感应电动势;焦耳定律【专题】电磁感应与电路结合【分析】(1)由法拉第电磁感应定律求出感应电动势,由欧姆定律求出电流,然后由电流的定义式求出电荷量(2)金属棒匀速运动时速度最大,应用平衡条件求出最大速度(3)应用能量守恒定律可以求出金属棒产生的焦耳热【解答】解:(1)由法拉第电磁感应定律得:e=,感应电流:i=,电荷量:q=it,解得:q=;(2)金属棒做匀速直线运动时

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