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文档简介
晋城中学高二中期测试生 物 试 题一、选择题(每题2分,共60分)1、下列关于内环境形成分子间转动的叙述中,不正确的是( )a、血浆中的许多物质能渗出毛细血管壁成为组织液。b、组织液中代谢产物渗入毛细血管就成为血浆的组成成分c、组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴d、淋巴渗出毛细淋巴管壁就成为组织液2、人体的记忆b细胞直接从下列哪种液体中吸收氨基酸( )a、血浆和淋巴 b、淋巴和组织液 c、血浆和组织液 d、组织液3、下列关于免疫细胞的说法,正确的是( )a、记忆细胞再次受到相同抗原刺激后都能迅速产生抗体。b、t细胞、b细胞和浆细胞经抗原刺激后都能不断进行分裂。c、一个浆细胞内的基因数目与其产生的抗体数量是相同的d、浆细胞的寿命比记忆b细胞短而所含内质网相对发达。4、在严寒冬季,冬泳运动员刚开始训练时在生理上出现的适应性变化是( )体温下降 机体耗氧量降低 皮肤血管收缩 体温调节中枢兴奋性增强 甲状腺激素分泌增加a、 b、 c、 d、5、下列哪个过程不发生在内环境中( )a、兴奋传导过程中神经递质与受体结合 b、丙酮酸和水反应形成h及能量c、激素与靶细胞的结合 d、免疫过程中抗体与相应抗原特异性结合6、下列中,可能会引起组织水肿的是( )毛细血管壁破损 长期蛋白质营养不良 淋巴管阻塞花粉等过敏原引起毛细血管壁的通透性增强 肾炎导致血浆蛋白的丢失a、 b、 c、 d、7、免疫预防是注射抗体或灭活抗原进行预防疾病,下列措施不属于免疫预防的是( )a、注射狂犬病疫苗预防狂犬病 b、注射蛇毒血清清除蛇毒危害c、注射青霉素预防病菌传染病 d、注射卡介苗预防天花8、科学家最新研制的疫苗是病原微生物中一段编码抗原的基因,这段基因编码的产物能诱导机体产生免疫反应。以下关于该疫苗的叙述不正确的是( )a、注射该疫苗,会引起人体产生特异性免疫反应b、注射该疫苗后b细胞分化为浆细胞的过程中,内质网膜会减少,高尔基体膜保持不变,细胞膜会增加c、注射该疫苗后,如果感染该病原体,机体内记忆细胞的细胞周期将变短d、该疫苗引起免疫反应前必须经过转录和翻译过程9、下列关于正常人体内环境稳态的调节,前者随后者而变化的情况与图中曲线走势不相符 是( )a、抗利尿激素分泌量饮水量 b、t细胞浓度hiv浓度c、胰岛素浓度血糖浓度 d、促甲状腺激素浓度甲状腺激素浓度10、位于人体内的神经元的功能分段,以模式图表示。下列根据图分析的叙述中,正确的是( ) a、突触一般不含有i部位的结构 b、i部位和部位均含有线粒体c、神经元的细胞核一般存在于部位d、一旦部位发生冲动,传导到部位,就能引发释放兴奋性递质11、某成年女性因患病导致性周期停止,并出现泌乳现象,据此判断,发生病变的部位是( )a、垂体 b、卵巢 c、乳腺 d、胸腺12、银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合,有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性,而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此,银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是( )a、肌肉松弛、肌肉松弛 b、肌肉僵直、肌肉松弛c、肌肉松弛、肌肉僵直 d、肌肉僵直、肌肉僵直13、下列关于生长素的叙述不正确的是( )a、果实发育所需的生长素主要来自顶芽b、同一浓度的生长素对不同器官的影响不同c、顶芽和幼茎中生长素浓度一般保持在促进生长的范围d、顶端优势现象说明生长素的生理作用具有两重性14、水平放置的幼苗,经过一段时间根向下弯曲生长,其原因是( )重力作用,背离地面侧生长素分布得少 光线作用,靠近地面生长素分布多根对生长素反应敏感 根对生长素反应不敏感a、 b、 c、 d、15、基因工程中,既可以用合成法获得人胰岛素基因。也可以从胰岛b细胞中,通过分离方法获得人胰岛素基因。把这两种方法获得的胰岛素基因分别转入大肠肝菌,通常情况下,将出现下列哪种情况( ) a、合成的胰岛素基因难表达,分离的胰岛素基因易表达 b、合成的胰岛素基因易表达,分离的胰岛素基因也易表达 c、合成的胰岛素基因易表达,分离的胰岛素基因难表达 d、合成的胰岛素基因难表达,分离的胰岛素基因也难表达16、胸腺素能诱导淋巴干细胞生成具有活性的t淋巴细胞,下列病人中不适合胸腺素的是( )7学 校 班 级 姓 名 考 号 _ uuuuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuu a、sars病人 b、器官移植病人 c、aids病人 d、结核病人17、感染赤霉菌而患恶苗病的水稻,要比周围健康植株高许多,由此可推测赤霉菌( ) a、能产生赤霉素,促进细胞伸长 b、能产生促进植株增高的植物激素c、能产生赤霉素,促进植株发育 d、能产生促进细胞分裂的物质18、人的下丘脑受损,不可能影响下列哪项生理活动的正常进行( )a、内分泌活动的协调 b、体温恒定状态的维持c、内环境中ph的稳定 d、血糖含量的相对稳定19、下列有关激素调节及应用方面的说法正确的是( )a、油菜在传粉阶段遇到连续暴雨袭击,喷洒生长素类似物可避免减产b、甲状腺激素分泌不足,蝌蚪发育会受影响。成年人耗氧量会增加c、切除动物垂体后,动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少d、激素间的拮抗作用不利于维持动物休内环境的稳态和生长发育20如下图,若做向光性实验测得胚芽鞘尖端向光一侧与背光一侧生长素含量之比为1:2,则胚芽鞘类端背光一侧的生长素浓度范围是( )a、小于2m b、大于mc、大于2m d、不能确定21、为验证生长素对果实发育的影响,某同学欲借附近农民土地里的农作物做相关实验,但农民要求他不得影响作物的产量,以下作物不适合用来做实验的是( )a、青椒 b、黄瓜 c、西红柿 d、向日葵22、下列有关免疫系统组成的叙述,正确的是( )a、免疫系统包括免疫器官、免疫细胞b、免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所c、免疫细胞包括t细胞和b细胞,分别在胸腺和骨髓中成熟d、免疫活性物质由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质23、在植物细胞中,吲哚乙酸主要由色氨酸经一系列酶催化剂生成。下列相关叙述正确的是( ) a、吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成 b、吲哚乙酸是一种具有调节作用的蛋白质 c、色氨酸至少含有一个氨基和一个羧基 d、过量的色氨酸可抑制吲哚乙酸的合成。24、蜜蜂的雄蜂是未受精的卵细胞发育而来的,雌蜂是受精卵发育而来的,蜜蜂的体色褐色对黑色为显性。现有褐色雄蜂与黑色雌蜂杂交,则的体色将是( ) a、全部都是褐色 b、雌蜂都是黑色。雄蜂都是褐色 c、褐色:黑色3:1 d、雌蜂都是褐色。雄蜂都是黑色25、某同学感冒发热39,伴有轻度腹泻。与病前相比,此时该同学的生理状况是( ) a、呼吸、心跳加快,心肌细胞中atp大量积累 b、汗液分泌增多,尿量减少,血浆中浓度降低 c、甲状腺激素分泌增多,代谢增强,产热量增加 d、糖原合成增强,脂肪分解加快,尿素合成增多26、某同学用扦插的方式繁殖月季。下列相关叙述合理的是( ) a、扦插的枝条中保留较多的成熟叶有利于成活 b、扦插的枝条生根是脱落酸的作用 c、生长素促进根生长的效果与生长素浓度成正比 d、有两种不同浓度的生长素促进根生长的效果相同27、胰岛b细胞合成胰岛素的过程中,不需要( ) a、氨基酸 b、核糖核酸 c、核糖核苷酸 d、脱氧核苷酸28、生长素浓度对植物不同器官的作用效果相同的是( ) a、根的向地性和茎的背地性 b、植物的向光性和顶端优势 c、茎的背地性和植物的向光性 d、根的向地性和植物的向光性29、根据所学知识判断有关下图的说法中错误的是( ) a、图中能直立生长的是b、若探究植物胚芽鞘的感光部位,应设置进行对照c、图中弯曲生长的是d、若探究植物向光性,可设置进行对照30、肌肉注射时,药液进入人体后经过的一般途径是( )a、血浆组织液淋巴血浆靶细胞b、淋巴血浆组织液血浆靶细胞 血浆组织液靶细胞c、组织液 淋巴d、组织液血浆组织液靶细胞选择题答题栏题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号21222324252627282930答案二、非选择题31(10分)人类白化病是常染色体隐性遗传病。某患者家系的系谱图如图甲。已知某种方法能够使正常基因a显示一个条带,白化基因a则显示为位置不同的另一个条带。用该方法对图甲家系中的每个个体进行分析,条带的有无及其位置表示为图乙。根据实验结果,回答下列问题:(1)条带1代表_基因。个体25的基因型分别是_、_、 _和_。(2)已知系谱图和图乙的实验结果都是正确的,根据遗传定律分析图甲和图乙,发现该家系中有一个体的条带表现与其父母的不符,该个体与其父母的编号分别是_、 _和_,产生这种结果的原因是_。(3)仅根据图乙给出的个体基因型的信息,若不考虑突变因素,则个体9与一个家系外的白化病患者结婚,生出一个白化子女的概率为_。32、(12分)观察图示,回答有关问题(1)当细胞外液渗透压升高时,下丘脑中的渗透压感受器受到刺激产生兴奋,使下丘脑神经分泌细胞分泌并由垂体释放_,促进、的_作用,调节水盐平衡,这样的调节方式属于_调节。(2)下丘脑除了在水盐平衡的调节中起重要作用外,在人体生命活动的_调节中也起着重要作用。(3)细胞外液渗透压下降后,刺激感受器,通过下丘脑的调节,减少_的分泌。(4)某人一天要喝10多千克水,不喝不行,经医生检查发现他的垂体功能有问题。你认为此人多饮多尿的原因是什么?_。33、经研究发现,甲型h1n1流感病毒极有可能存两种传播方式,即猪传染给人,人与人之间进一步传播。如图是甲型h1n1流感病毒侵入人体后发生的免疫反应图解,a、b、c代表有关物质或结构。请利用免疫学知识结合图解回答下列问题:(1)物质a由t细胞分泌,作用于t细胞诱导产生更多的效应t细胞,这种调节机制属于_调节。(2)效应t细胞与靶细胞密切接触,激活靶细胞内的_,并使其_发生改变,最终裂解死亡,释放出的病毒与抗体结合后将失去继续侵染宿主细胞的能力。(3)甲型h1n1流感病毒侵入人体细胞内,经细胞免疫的一系列作用后被释放出来,最后经 _过程产生的_将其消灭掉。(4)当人体感染了甲型h1n1流感病毒后,常伴有发热现象,有人认为这时人体体温调节功能是正常的,只是由于调定点(体温调节器)上移使体温调节处于比原来高的水平。人体内控制体温调定点的部位是_,体温调节
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