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第五届 职业生涯规划大赛 人力Q1141班 梁显职业生涯规划书湖北经济学院工商管理学院人力Q1141班 梁显写在前面的话一名记者看见农村的一个正在放羊的小孩。问他“你的理想是什么?”小孩回答说:“放羊!”“羊儿喂大了干什么?”“卖钱!”“有了卖羊儿的钱干什么?“娶老婆!”“娶老婆干什么?”“生小孩!”“生小孩来干什么?”“放羊!”引自放羊孩子的故事这个是一个大家耳熟能详的故事,一个看后让人心里感觉悲凉的故事。然而多少年来,我们的父辈,还有身边的同龄人无不重复的同样的生活:上学工作赚钱娶老婆生孩子上学。活着,仅仅只为了如此吗?当有一天我们年老力衰之时,是否失望的情绪会像潮水一样的涌上心头:为什么?学了那么多年,工作了那么久,到头来却两手空空。少年时的梦想早已成了遥远的空中楼阁,曾经憧憬的有趣的工作、快乐的生活方式、诱人的成就感全都消逝的光阴的滴滴答答中如果,我们早一天规划我们的人生呢?为何我们不规划自己的人生,寻求自己想要的人生生涯呢!美国心理学家马斯洛指出“人是永远不能满足的动物”,并提出著名的“需求层次理论”,指出人的需求由低级向高级层次推进,即生理需求安全需求友爱和归属需求受尊敬需求自我实现需求。需要强调的是,较高级的需求如友爱和归属、受尊敬和自我实现的需求,必须通过满足社会公众和他人的需求才能实现。然而所有人生生涯中的需求,实际上都需要通过职业生涯活动来丰富。通过从事一份职业,我们获得赖以生存的食物、水等物质;通过一份职业,我们获得人们的认可、尊敬、友爱;更是通过一份职业,我们发挥自己的潜能,实现自我价值。但是,一份工作并不能保证这些需求实现,很多人依然会不知觉就会陷入放羊孩子的循环。高级人生需求很大程度依赖我们职业生涯进展状况。一份职业,就是一种社会角色,进而是选择了一种生活方式。我们在社会舞台中扮演的如何?过着什么样的生活?其实都是可以由我们自己来把握。每个人都应该是自己人生事业的规划者和耕耘者,规划自我发展蓝图,实现自我价值,最终迈向成功!个人简历姓名:梁显性别:男籍贯:江西九江邮箱:644044393联系电话系:湖北经济学院工商管理学院人力Q1141班目录 审视自我一、个性与职业分析 (5)1.16PF人格测试(5)2.MBTI职业性格测试(6)二、兴趣与职业分析(9)1.霍兰德职业兴趣测评 (9)三、 360评估(11)四、能力分析(12)五、价值观分析(12)六、自我认知小结(12) 外部环境分析一、环境分析(13)1.家庭环境分析(13)2.学校环境分析(13)3.地区环境分析(14)4.社会环境分析(14)二、人力资源管理行业分析(15)1.行业现状分析(15)2.行业前景分析(16)三、SWOT分析 (16) 确定目标一、确定目标的意义(17)二、职业生涯目标的确定(17) 实施策略一、职业阶段规划目标(18)二、职业素质目标(19)三、短期生涯规划(19)四、职业生涯规划总结(20) 评估方案一、评估调整的意义(21)二、我的评估调整(21)三、我的职业规划愿景(21)结束语 审视自我一、个性与职业分析1.16PF人格特质测评内外向全局因子诠释内外向内向内敛、沉默、安静3.5外向外倾、开朗、活跃012345678910在内外向的综合人格特征维度上,您倾向于内倾,趋于自足、冷静、审慎;在社交方面表现与一般人群大致相同,在与他人接触中通常采取观望态度,虽然不能在社交情境中挥洒自如,乐在其中,但在与人进行常规的交往时没有任何障碍;在社交场合行为恰当,符合礼仪,但您有时也希望独处;您的内向特征倾向无所谓利弊,有利无利主要取决于您是否能够根据外界的情景调整自己的、可被他人所观察到的外在行为风格;而对于您来说,经过适应与一般训练应该是可以驾驭大部分情景要求的。焦虑感全局因子诠释焦虑感惬意自在、安详、坦然7.5焦虑惶恐、不安、急躁012345678910在焦虑感的综合人格特征维度上,相对一般人群而言,您处于较高焦虑感的水平上,可能体现出惶恐、不安、急躁的个人风格;通常来说,这并不一定是神经官能症的表现,因为这种焦虑可以是基于情景而显现的,但通常表现为易激动、焦虑,对于自己的职业境遇常常感觉不满意,或者对生活上所要求的和自己意欲达成的事情常感到不满意;高度的焦虑不但减低工作的效率,而且也会影响身体的健康。理性化全局因子诠释理性化感性热情、敏感、情绪化3.1理性机警、刚毅、现实性012345678910在理性化的综合人格特征维度上,您倾向于一般性的感性特征,这与大多数人群的表现相仿;您在日常行事中兼有感性和理性的成份,一般问题都可以理性地思考和解决;但是在重大事件(压力陡然升高)或紧急情况下,却很可能表现出感性的一面,情绪化因素高涨,过多考虑自己和他人的感受,显得不够理智、果断;一般在外界的干预下,可以有效缓解。果断性全局因子诠释果断性寡断依赖、被动、迁就4果断果断、主动、独立012345678910在果断性的综合人格特征维度上,您倾向于一般性的果断特征,这与大多数人群的表现相仿;您可能经常在优柔寡断和果断中徘徊,并基于不同的情境做出不同的行为(情境要求),对于有些事情可能权衡再三,考虑各种关系后做出决策,但是在紧急的情境下,或压力的情况下,您很可能将决策的权力抛给他人,并称之为“还是大家一起决定比较好。”2.MBTI职业性格测试(1)您的性格特征ISFJ(占基本人群11%)(2)性格维度l 最佳表现您可靠,并顾及他人,尽忠于与您相关的人和群体,并忠实地履行职责。您会以稳健的精力,准时并圆满地完成工作。在认为有必要的时候,您会排除万难去完成某些事情,但您不会去做那些您认为是没有意义的事情。您专注于人的需要和要求,会建立起有次序的步骤,去确保那些需要和要求被得以满足。您非常重视自己的岗位和职责,并要求他人也如此。家庭关系和责任对您来说极为重要,您会尽心尽力地去履行这方面的责任,并要求家庭成员也是这样。l 性格特征您对于事实抱有一种现实和实际的尊重态度。您把认知主要运用于内心,在心里储藏了丰富的资料。对您个人有意义的事物的种种细节,例如某人的声调或者面部表情,会记得一清二楚,因此,您往往是讲求实际和注重现实,具体而明确的人。您以个人的价值观和对别人的关怀作为基础,运用情感做决定,并珍惜和谐和合作的氛围,并且致力于创造这种环境。l 在他人眼里在与人进行交往时,您一般会显得谦虚而沉静,并时常把别人的需求,特别是家人的需求,放在自己的需求之上。您对互相抗衡感到不安,并会尽可能地去包容别人,但在另外一个方面,您对于传统和别人感受的尊重,会驱使您去挑战那些您认为是伤害别人,或不为别人着想的行为。别人会看到您的价值观,您对结构和尽早做出决定的要求,以及仁慈。但是别人很可能不会理解您内心丰富和精确的信息和记忆;别人通常会把您理解成为一个沉静、严肃和认真的;会顾及他人感受,可以付与重托的;会兑现承诺和秉持传统的一个人。l 情商表现您的情商表现基于您的实感与情感,倾向于接受具体的、实际的、合乎人情观感的行为或方式。您的性格将体现出关注他人以及合作性,并聚焦在能够帮助他人或完成自己角色的事物上。您务实,并对他人的需求极具敏感性,通常,您能够积极地去传递传统与责任的重要性。基于您内心世界对于结构以及以现实为导向的需求,您仍然能够从以下一些方面获得受益:经常性地思考某一情境的内容及其逻辑关系;不要立即拒绝那些与您的观感不一致的信息;对于那些创意的,但不符合传统要求的主意能够抱有开放的态度;能够试着学习并使用冲突管理的一些技巧;能够发现并使用合适的方法来影响他人;能够大声表达自己的价值观、立场、或观点。在某些场合,请试着拒绝那些不切实际的额外的工作要求,并把你的想法大胆表达出来,同时,请组织好您的观点,不要情绪化。记着过度的细节可能会使人厌烦,在您向他人进行表述时,做好总结并时常能够将内容与您的表述目的以及大方向进行关联。您能够尊重传统并基于标准化进行工作,但是,在这个过程中,请记住持续改善的重要性。培养您自己的聆听技能,并试着能够接受新的观点与可能性。最重要的是,积极地与他人分享您的观点、主意或成就,让别人能够了解您、赞赏您、推荐您。l 优劣势状况优势:1.你有计划、有条理,喜欢遵照固有的模式处理问题,乐于探求独特的方式以获得有意义的成长和发展。你通过认同和赞扬与别人进行沟通,具有很强的说服力,你可以成为伟大的领导者。你的贡献被人尊敬和推崇。2.你喜欢独处,性格复杂,有深度,是独立的思考者。你忠诚、有责任心,喜欢解决问题,通常在认真思考之后行动。你在同一时间内只专注一件事情。3. 你有敏锐的洞察力,相信灵感,努力寻求生活的意义和事件的内在联系。你有坚定的原则,就算被别人怀疑,也相信自己的想法和决定,依靠坚韧不拔取得成功。4. 他人能随时体会到你的善良和体贴,但不太了解你,因为你总是做的含蓄和复杂。事实上你是非常重感情,忠于自我价值观,有强烈的愿望为大家做贡献,有时候你也很紧张和敏感,但表现的深藏不露;你倾向于拥有小范围的而深长久远的友谊。劣势:1.你的完美和固执,使你易走极端。一旦决定后,拒绝改变,并抵制那些与你的价值相冲突的想法,以至于变的没有远见。你专注的追求一个理想,不会听取别人的客观意见,因为自己的地位是不容置疑的。2.你总是探寻事情的意义和价值,过于专注各种想法,会显得不切实际,而且经常会忽视一些常规的细节。你需要留意周围的情况,并学会运用已被证实的信息,这样可以帮助你更好的在现实世界中发挥你的创造性思维。3.你敏感,非常关注个人的感受和他人的反应,对任何批评都很介意,甚至会视为人身攻击。对你来讲,你需要客观的认识自己和周围的人际关系,更好的促进事情向正面转化。l 您适合的领域有:咨询、教育、科研等领域、文化、艺术、设计等l 您适合的职业有:特殊教育教师、建筑设计师、培训经理/培训师、职业指导顾问、心理咨询师、网站编辑、作家、仲裁人、人力资源经理、事业发展顾问、营销人员、企业组织发展顾问、职位分析人员、媒体特约规划师、编辑艺术指导(杂志)、口译人员、社会科学工作者、心理诊疗师、大学教师(人文学科、艺术类)、心理学、教育学、社会学、哲学及其它领域的研究人员、诗人、剧作家、电影编剧、电影导演、画家、雕塑家、音乐家艺术顾问设计师二、兴趣与职业分析霍兰德职业兴趣测评l 职业兴趣图示102030405060708090类型特征社会型为人友好、热情活跃、善解人意、外向直接、且乐于助人。现实型言辞谨慎、不讲究、谦逊、踏实稳重、诚实可靠。探索型坚持性强、有韧性、喜欢钻研、为人好奇、独立性强。企业型善辩、精力旺盛、独断、乐观自信、好交际、有支配愿望。常规型有责任心、依赖性强、高效率、稳重踏实、细致、有耐心。艺术型有创造性、非传统的、敏感、易情绪化、较冲动、不服从指挥。l 您的典型职业兴趣类型您喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。l 社会型Social (S):职业倾向:喜欢要求与人打交道的工作,能够不断结交新的朋友,从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或疗等事务,并具备相应能力。如: 教育工作者(教师、教育行政人员),社会工作者(咨询人员、公关人员、)。l 性格与职业特征:1.往往有较强的社会责任感和人道主义倾向,喜欢参与解决人们共同关心的社会问题,和从事为他人服务和教育他人的工作;2.通常善于表达,善于与周围的人相处;3.一般喜欢与人而不是与事物打交道。l 您的霍兰德职业代码SRI所对应的典型的职业包括放射线技术专家、进出口特别代理、智障辅导员等;典型的教育专业包括田径训练、运动医学、物理治疗、呼吸治疗等。五、360评估自我评价 家人评价待人真诚、礼貌做事认真、负责表达能力强求知欲、好奇心强烈孝顺、懂礼貌很让人放心、懂事努力、上进、勤学好问比较独立、自理能力强亲密朋友评价学长学姐评价始终保持微笑真诚、善良、热情活泼, 彬彬有礼、谦和、幽默细心积极认真负责、能担当、有始有终品德高尚心思细腻、博学多才待人真诚、有亲和力有一定领导、计划才能、执行力强自我评价家人评价敏感、情绪化不自信、优柔寡断刻板、缺乏创新缺乏核心竞争力不太自信有时缺乏魄力、软弱有点乖顺,又有点不听话执拗、认死理、不撞南墙不回头亲密朋友评价学长学姐评价情绪化、倔、较真、自我有时过于严肃墨迹、有点粗心敏感、有时候优柔寡断缺乏霸气过于老好人语言表达需加强.(一对一交流)三、能力分析能力优势:1.做事认真负责,细心有礼有节;2.对生活,有美好的愿景,希望自己、家人、朋友生活品质高,所以有很强的进取精神;3.摆小摊卖过水果、蔬菜、玩具和服装,在生活中有很强的独立精神;4.家庭经济状况普通,从小就能够吃苦耐劳,生活上艰苦朴素。能力劣势:1.大学所学专业为人力资源管理,但是目前专业知识薄弱;2.没有特别擅长的才能和技能;3.做事情有时候不太自信,做决定是优柔寡断;4.心态浮躁,很难静下心来做一件复杂的事情。四、价值观分析人生价值观:做一个一直追梦的人,自己身体健康,积极快乐,开心快乐。有较好的人际关系,并能够有一定的影响力,做一个有男子气概的男人;找到自己的另一半,组建一个美满的家庭。保护自己所爱的家庭,并有能力为他们撑起一片天空。职业价值观:找到一份能够让自己生存下去的工作,选对一份职业,让每天的1/3时间都充满着乐趣,并且认真负责,为社会创造价值。六、自我认知总结在性格上,我是一个热情活泼、幽默细心的人。与人交往时,始终能够保持微笑,在他人的印象中,我是一个真诚善良、礼貌谦和的人。但是深层次的我,也有很多的缺点,比如说:敏感,不太自信,有时候做事情思前想后过于优柔寡断。这些缺点是我在今后工作中的一颗定时炸弹,是我事业发展的极不稳定的因素。对于我个人,我喜欢与人打交道,并且渴望在以后的工作中能够给服务身边的人并且给身边的人带来帮助,所以根据自己的兴趣以及几种专业的测试结果,我认为我适合做一个社会工作者,而主要的的行业如:咨询和公关。人力资源管理专业对人力资源管理各个模块有浓厚兴趣人力资源管理咨询喜欢与人交往善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用外部环境分析 一、环境分析1.家庭环境分析(1)家庭经济条件一直很普通,所以从小就培养我勤俭节约、从不铺张浪费的品质;(2)我的家庭做过服装实体店,零售批发蔬菜、水果,做过农产品收购生意,从小我都会跟着父母一起,培养了吃苦耐劳、积极上进的精神,并且常年生活在各种批发市场,耳濡目染熟悉经营小本生意的流程,以及善于和生意人沟通打交道;(3)父母从小注重对我品格的培养,要求我做一个真诚、善良、乐于助人的人;(4)父母兄弟一起奋斗,家庭现状越来越好。从中我从父母那里学到生活在困难也要坚强、勤奋能改善生活、对于家庭成员身边生意伙伴缺点要学会包容、对生活有美好的愿景并每年规划生活并执行达到目标。2.学校环境分析湖北经济学院是一所以经济学、管理学为主,兼有文学、法学、工学、教育学等学科的省属本科二本院校。学校经管类专业为学校特色专业,但是学校知名度不高,相对于本省其他名校如:武汉大学、华中师范大学、中南财经政法大学、华中科技大学等竞争力明显不足。但本校坐落于九省通衢的湖北省省会城市武汉,湖北省在中部地区经济文化实力深厚,而武汉市作为省会城市,压力虽大更是机遇。另外湖北经济学院位处江夏藏龙岛,校园环境安静,环境优美,良好的校园环境给人舒心的感觉,非常适合我们学习。湖北经济学院图书馆为本省容量最大的图书馆,馆藏图书丰富,大量的图书资料是一笔巨大的财富。3.地区环境分析深圳中华人民共和国副省级城市之一,计划单列市,全国文明城市,国际花园城市,是中国四大一线城市之一,国际重要的空海枢纽和外贸口岸。深圳是中国改革开放以来所设立的第一个经济特区,是中国改革开放的窗口,已发展为有相当影响力的国际化城市,创造了举世瞩目的“深圳速度”,是中国重要的高新技术研发和制造基地。深圳是中国南部美丽的滨海城市,有辽阔的海域连接南海和太平洋。深圳毗邻香港,市域边界设有全国最多的出入境口岸。深圳是中国经济最发达的城市之一,2012年经济总量居中国大陆第四位。深圳是我从小时候至今,都一直向往的一个城市。在中国境内,他是一个特别重要的城市之一,深圳的经济、环境以及机遇都特别的吸引我,故我毕业后会选择去深圳发展。下面是深圳市的就业环境分析:(1)就业趋势分析:曲线越向上代表市场需求量越大,就业情况越好,从以上曲线来看,从2013年后,深圳就业形势是逐渐变好的趋势。(2)招聘待遇、招聘条件分析从以上分析来看:招聘待遇,工资4500-5999占比最多,达39%。经验要求,0-2年工作经验要求的占比最多,达56%;学历要求,大专学历要求的占比最多,达55%。4.社会环境分析随社会经济发展,我国产业结构升级是必然趋势,对受过高等教育人员的需求应该有比较大的空间。相比较而言,用人单位对在受过高等教育的人员中占绝大部分比例的大学生的需求量将会更大。大学生对用人单位的待遇、福利、工作环境等求职要求更低,更容易让用人单位接受。“大学生就业难”问题已引起社会各界的极大关注,社会舆论向大学生倾斜。另外,中国经济正处于繁荣高速发展时期,虽遭遇2008年世界经济危机,但这几年经济已明显回暖,总体形式大好。二、人力资源管理行业分析1.行业现状分析“人力资源管理”专业是新兴专业,目前国内极少有该专业本科毕业生,根据人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心统计,全国现有600-800万人力资源管理从业人员,但是受过大专以上专业教育不及2%。社会需求缺口很大。该专业更是一个蓬勃发展的新兴专业,其发展速度是其他大部专业所无法比拟的。随着全球经济一体化进程的加快和知识经济时代的到来,人力资源已逐渐超过物质资源、金融资源而成为核心资源,尤其是在中国加入世贸组织后,人才争夺日趋激烈,这使得国内企业人力资源管理面临着越来越严峻的挑战。人力资源管理专业的建设和发展将在未来相当长的一段时间内对于企业和社会发展发挥重要的作用。2.行业前景分析我的目标工作地点为广东省深圳市,故特分析目标城市人力资源管理专业就业形势分析:根据以上数据显示,深圳市人力资源管理专业人才需求量很大,在全国需求排行榜中列第四;另外,深圳市人力资源管理专业薪酬待遇在行业内排行第六,能满够足我的需求。三、SWOT分析 缺乏核心竞争力,很容易被替带 高校扩招,大学毕业生人数逐年增加,竞争压力变大。 面临名牌高校毕业生的竞争,不具有竞争优势 专业研究生人数增加,同样面临竞争威胁 人力资源专业是新兴专业,市场人才需求量大 本专业本科就业人才较少,就业前景好 我的专业为人力资源管理,和兴趣专业匹配 国家政策对于人资专业扶持较大机会 缺乏深厚的专业知识基础 没有擅长的生存技能 对职业了解不够深入 处事有时不自信、决断优柔寡断、而且有时处事僵硬,缺乏变通。劣势 为人真诚善良,待人热情礼貌 做事认真负责,有始有终,有担当 好奇心和求知欲强烈,具有很大的开发潜力 拥有丰富的学生工作经验和小本生意经验优势确定目标 一、确定目标的意义哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。调查对象是一群智力、学历、环境的条件都差不多的年轻人,调查结果是这样的:3%的人有清晰且长期的目标,25年来他们从未改变过目标,总是朝着同一个方向不懈的努力,25年后,他们几乎都成了社会各界的顶尖人士,他们中不烦创业者、行业领袖、社会精英。10%的人有清晰的短期目标,这些人大都生活在社会的中上层。他们的共同点是:不断完成预定的短期目标,生活状态步步上升,25年后,他们成为了各行各业不可或缺的专业人士。60%的人目标模糊,他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。剩下的27%,是那些25年来从来没有目标的人群,他们几乎都生活在社会的最底层。因此得出的结论:目标对人生有巨大的导向性作用。因此,于我来讲,想要获得事业上的成功,确定一个坚定的目标是及其重要的。有了我的目标,我才能在有限的时间内冲破自身极限,最大限度的释放自己的能量,打造一个属于自己的天空。二、职业生涯目标的确定1.职业生涯发展路线的选择:人力资源助理人力资源专员人力资源主管人力资源经理人力资源管理咨询师2.职业生涯规划目标总体目标:逐步积累成为一家企业的人力资源经理,然后转型成为一名人力资源咨询师。实施策略 在明确职业生涯目标后,行动变成了关键环节。没有达成目标的行动,目标便难以实现,也谈不上职业生涯的成功。作为人力资源管理的学生,我们深知在确定目标后,行动计划方案的重要性。有了一套具体可行的行动方案,我们才能底气十足,一步步走向成功,实现目标。一下就是我的职业生涯实施策略方案:时间目标要求2013-2015年(20-21岁)获得学士学位1.努力学习,以优异成绩毕业2.不断实践,为毕业入职做前期准备2015-2016年(21-22岁)成为人力资源助理1.尽职尽责,协助主管完成各项工作任务2.通过工作实践,不断学习专业知识,积累经验2016-2018年(22-24岁)成为人力资源专员1.能够操控1-2项人资中定型工作2.通过工作实践,不断学习专业知识,积累经验一、职业阶段规划目标2018-2021年(24-27岁)成为人力资源主管1.能够单独全面负责人资中某一模块2.通过工作实践,不断学习专业知识,积累经验2021-2024年(27-30岁)职业沉淀期1.着手学习MBA的知识,逐步积累,目标人资经理2.总结6年工作经验,同时扩大交际圈积累人脉3.组建家庭2024-2028年(30-34岁)成为人力资源经理1.储备丰富的人资专业知识2.能够组织策划公司管理体系和制度2028-2034年(34-40岁)转型成为人力资源师1.进入一家咨询公司,学习咨询相关知识2.积累一定的经验,并适时选择自主创业2034-20xx年(40岁以后)成为企业咨询师或职业经理人1.运用自己丰富的专业知识,完成自己职业目标 2.对自己做一次深度职业分析,规划后面生活二、职业素质目标俗话说,内胜为王。每个阶段的职业规划目标的实现,必须依赖各方面给予的成熟,但更重要的在此阶段自己的职业素养达到职位要求时,方可胜任这个阶段的职业目标。所以在职业规划目标的同时,要想逐步实现自己的想法成为一个成功人士,那么我就需要注重培养自己的职业素质和适时调整观念目标。那么一下就是我需养成的职业素养:1.拥有更全面、更专业的人力资源管理知识,不断学习;2.对事情重要细节保持敏锐度;3.对问题刨根问底的追溯精神、全面分析、判断问题与解决问题的能力;4.敏锐觉察机遇,适时勇敢行动5.保持自己的好奇心和求知欲,并能够对新事物敏感;6.培

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