中考政治总复习 知识专题五 学会与父母、师友交往沟通课件.ppt

第二部分我与他人和集体 第一模块考纲解读考点梳理 知识专题五学会与父母 师友交往沟通 k考纲解读 k考纲解读 k考纲解读 考点17体会父母为抚养自己付出的辛劳 孝敬父母和长辈 考点18学会与父母平等沟通 调适 逆反 心理 增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力 1 为什么要孝敬父母 长辈 父母不仅赋予我们生命 而且还含辛茹苦地哺育我们成长 教我们做人 父母为家庭作出了贡献 父母的爱应当得到回报 理应受到我们的孝敬 孝敬父母是中华民族的优良传统 我们要继承和发扬中华民族孝亲敬长的优良传统 孝敬父母 是子女对父母应尽的道德义务和法律义务 成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务 不仅要受到道德舆论的谴责 还要受到法律的惩罚 知识清单 k考点梳理 2 我们应该怎样孝敬父母 长辈 孝敬父母就是子女对父母的尊敬 侍奉和赡养 其中最重要的是敬重和爱戴父母 孝敬父母要落实到具体行为之中 要从小事做起 爱父母 心里想着父母 理解 关心父母 行动上帮助父母 为父母分忧 努力学习 积极上进 让父母高兴 3 如何走出孝敬父母的误区 孝敬父母不是愚孝 也不是盲目的顺从 而是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉 是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答 如果父母做出不道德的事情 我们要勇于批评和制止 如果父母触犯法律 我们要依法办事 不能因为亲情而宽容或包庇其违法犯罪行为 4 如何正确认识逆反心理 1 逆反心理产生的原因 我们对父母的思想观念 管教方法 严格要求 常常产生反感 无法理解父母的高期待 严要求也是一种爱 不能理解 体谅父母的一片苦心 是产生逆反心理的重要原因 2 逆反心理的表现 要我这样 我偏那样 你说这好 我偏说那好 让我信这 我偏信那 故意与父母对着干 3 逆反心理的危害 逆反心理导致对父母的反抗 其结果都是惩罚自己 伤害父母 如果逆反心理长期得不到调适 还会影响家庭和睦 导致亲子关系恶化 从而影响青少年的身心健康 还有可能由于逆反心理而走上违法犯罪的道路 5 如何克服逆反心理 理解父母对子女的高期待 严要求 体谅父母的一片苦心 要努力克服消极的逆反心理 在情绪冲动时 要努力克制自己 学会与父母交流和沟通 理解父母对自己的关爱和教育 关心体贴父母 敬重和爱戴父母 感恩父母 与父母发生矛盾和冲突时 应该从现实中架起沟通的桥梁 走进父母 亲近父母 理解父母的良苦用心 努力化解矛盾 6 如何与父母平等沟通 架起理解的桥梁 要亲近父母 跨越代沟 学会遇事与父母商量 通过商量 弄清分歧所在 找到双方都能接受的办法 懂得与父母沟通的基本要领 做到彼此了解 相互尊重 换位思考 求同存异 掌握与父母交往的艺术 学会赞赏父母 认真聆听 帮助父母 不必太计较等 真题检测 单项选择题1 2017 青海西宁 九年级学生小雨与父母 爷爷 奶奶一起居住 小雨很爱自己的父母 也非常孝敬爷爷奶奶 一家人生活得很幸福 小雨的家庭结构属于 a 核心家庭b 主干家庭c 联合家庭d 单亲家庭 b 思想品德教研qq群 154423679 微博 2 2017 福建 右图中的寓意是 孝敬长辈要从小事做起 要模仿长辈的所有行为 对父母长辈要言听计从 要传承孝亲敬长的家风a b c d c 3 2017 云南 父母是将我们带到这个世界的人 视我们为掌上明珠 生活中我们可以时常依偎在他们的怀中 可以成为他们的小帮手 可以为他们奉上满意的答卷 这说明孝敬父母就要 a 做惊天动地的大事b 从小事做起c 学会独立 我行我素d 百依百顺 让父母高兴4 2016 云南昆明 在家庭生活中 父母与我们之间难免产生矛盾和冲突 跨越代沟 化解 爱的冲突 的正确方式是 a 孤芳自赏 我行我素b 回避父母 不理不睬c 坚持己见 争论不休d 理解父母 主动沟通 b d 考点19积极与同学 朋友和成人交往 体会交往与友谊对生命成长的意义 考点20学会用恰当的方式与同龄人交往 建立同学间的真诚友谊 正确认识异性同学之间的交往与友谊 把握原则与尺度 知识清单 1 闭锁心理的表现和危害 闭锁心理表现为 封闭自己 不主动与他人交流 内心的矛盾和想法不愿意外露 当困难和矛盾得不到解决时 往往因焦虑而自卑 甚至自暴自弃 闭锁心理的危害 会使我们的人际关系萎缩 使自己陷入孤立 从而会影响与同学 朋友的正常相处和交往 不利于良好人际关系的建立 不利于健康成长 容易形成自我封闭 自我孤立的性格 影响正常的学习生活 2 友谊对我们有何益处 朋友带给我们温暖 给我们支持和力量 让我们感受生活的美好 友谊照亮我们的生活之路 友谊能够丰富我们的生活 拓展我们的视野 有利于我们健康人格的形成 有利于青少年的健康成长 3 交友要坚持哪些原则 交友是一个平等互惠的过程 给予与分担必须是双向的 这样才能做到双赢甚至多赢 欣赏他人 赞美他人 宽容他人 尊重差异 加强沟通 在原则面前一定要坚定 不能以牺牲原则为代价来维持所谓的友谊 要慎交朋友 乐交诤友 不交损友 4 男女同学交往有哪些积极意义 异性同学交往是学校生活的重要内容 它能让我们获得更加丰富的友谊 可以增进对异性的了解 学习对方的长处 完善自己的个性 促进身心健康发展 可以扩大交往范围 锻炼交往能力 可以学习如何适应社会对不同性别的要求 增进自己的性别意识 使男生成长为男子汉 女生成长为好姑娘 5 男女同学怎样进行正常 健康的交往 男女同学之间的交往要做到 既要互相尊重 又要自重自爱 既要开放自己 又要掌握分寸 既要主动热情 又要注意交往的方式 场合 时间和频率 真诚待人 坦然大方地与异性交往 6 如何正视男女同学之间的情感 把握美好青春 在青春期 男女生的生理和心理都发生了一系列的变化 开始关注异性 渴望接触 了解异性 这是正常的 学会慎重对待 理智处理男女同学之间的情感 学会反思 在情感反思中学会选择 学会承担责任 做出负责任的选择 把握青春 促进自己健康成长 单项选择题1 2017 广东 春去秋来 岁月如歌 三载已逝 但我们这份友谊却似沙漠中的一场甘霖 雨林中的一把细伞 总给我带来喜悦和安慰 这是小燕写给小丽的初中毕业赠言 你从中感受到 a 小燕是一个多愁善感的女孩子b 友谊对生命成长有着重要意义c 小燕没把握好友谊的原则和尺度d 初中毕业意味着一段友谊的结束 真题检测 b 2 2016 广东 友谊需要忠诚去播种 热情去灌溉 原则去培养 谅解去护理 这句名言告诉我们交友时应该做到 宽容他人 理解他人 热情大方 广交朋友 不讲原则 迁就对方 真诚相待 用心呵护a b c d 3 2017 福建 孔子说 益者三友 友直 友谅 友多闻 益矣 这对我们择友的启示是 要与正直坦诚的人交朋友 不与有缺点的人交朋友 要与博学多才的人交朋友 只与兴趣相同的人交朋友a b c d c a 二 辨析题4 2017 湖南衡阳 小军说 对待朋友要真诚 要坚持原则 对于朋友身上的缺点 不论大小 都要明确起来 如不改正 就和他绝交 小明说 不对 对待朋友要宽容和原谅 不管朋友犯了什么错误 我们都要支持他 否则还叫什么朋友 请对他们的观点进行辨析 两个同学的观点都是片面的 我们对待朋友要明辨是非善恶 不盲目追随别人 要敢于坚持原则 不能以牺牲原则为代价来维护所谓的友谊 发展真挚的友谊要学会宽容 唯宽可以容人 不要斤斤计较 在交友的过程中 要坚持原则 也要宽以待人 求大同存小异 把两者结合起来 而不是对立 总之 我们要善交益友 乐交诤友 不交损友 掌握交往的技巧 如宽容 真心待人 敢于坚持自己的原则等 考点21积极与教师进行有效的沟通 正确对待教师的表扬与批评 增进与教师的感情 知识清单 1 良好师生关系有何重要性 师生关系是学校生活的重要内容 师生关系不仅影响我们的学习质量 而且影响我们的身心健康 良好师生关系有利于师生关系和谐 建立新型的师生关系 更好地得到老师的呵护 有利于青少年学生健康成长 2 老师工作有何特点 为什么要尊重老师 老师是人类文明的传播者 教给我们做人的道理 老师被誉为人类灵魂的工程师 老师教给我们思考方法和做人的道理 让我们产生探究知识的愿望 老师的工作不只是传授知识 老师的巨大力量在于作出榜样 老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用 3 新型的师生关系是怎样的 新型的师生关系建立在民主平等的基础上 师生之间人格平等 互相尊重 互相学习 教学相长 老师是我们学习的合作者 引导者和参与者 新型师生关系具有民主 平等 和谐的特点 4 如何共筑师生交往的桥梁 师生交往的基本方法有哪些 学会主动与老师进行有效沟通 化解与老师的误解 矛盾 增进与老师的感情 一切从主动沟通开始 从老师的角度看问题 设身处地地为老师着想 就能理解老师的想法 从而顺利地化解师生之间的矛盾 正确对待老师的表扬和批评 老师的表扬是肯定 是鼓励 是期待 老师的批评是爱护 也是鞭策 原谅老师的错误 用恰当的方法指出老师的错误是对老师的尊重 以不伤害老师的方式指出老师的错误是对老师的尊重 注意师生交往的礼仪 做到礼貌待师 注意场合 勿失分寸等 单项选择题1 2017 福建 在参加福建省首届 最美教师 网络投票时 小闽浏览了下列跟帖留言 你认为其中符合活动主旨的是 教师是唯一的教育者 教师是教学的绝对权威 教师应是学生的良师益友 尊师重教成为社会风尚a b c d 真题检测 d 2 2017 四川成都 教师节的确立充分体现了国家和人民对教师的尊重 建立新型师生关