九年级化学上册 第七单元 燃料及其利用 课题2 燃料的合理利用与开发（第3课时）课时训练 （新版）新人教版.doc

课题2 燃料的合理利用与开发（第3课时）课时训练5分钟训练 (预习类训练，可用于课前)1.以汽油、柴油为燃料的汽车，所排放的尾气会对空气造成污染。尾气中的主要污染物有_、_、_和烟尘等。思路解析:燃油形成的尾气中含有一氧化碳、氮的氧化物、硫的氧化物等。答案：一氧化碳氮的氧化物硫的氧化物2.酒精的学名是_，化学式是_，它的相对分子质量是_，其中各元素的质量比为_，酒精中碳元素的质量分数为_。酒精燃烧的化学方程式为_。思路解析：本题考查酒精的基本知识，考查酒精的燃烧和组成。答案：乙醇c2h5oh 46m(c)m(h)m(o)=123852%c2h5oh+3o22co2+3h2o3.实验室用_和_反应制取h2，写出反应的化学方程式_。思路解析：实验室用锌和稀h2so4反应制取h2，这是一个典型的制取气体的实验，要掌握好。答案：稀硫酸锌zn+h2so4=znso4+h210分钟训练 (强化类训练，可用于课中)1.下列说法不正确的是( )a.太阳能、水能、风能是可持续发展的能源b.煤、石油、天然气三种矿石燃料是永不枯竭的能源c.地下水资源不能无限量地开发利用d.大量排放so2、no2等气体，会形成酸雨思路解析：煤、石油、天然气三种矿石燃料是有限的，有些资源已经接近枯竭，不是永不枯竭的能源。答案：b2.氢气是一种绿色能源，科学家们最新研制出利用太阳能产生激光，再用激光使海水分解得到h2的新技术，其中海水分解可用方程式2h2o2h2+o2表示。下列说法不正确的是( )a.水分解产物不污染环境 b.tio2是催化剂c.该技术可将太阳能转化为氢能 d.在海水分解过程中应不断添加tio2思路解析：在海水分解过程中tio2是催化剂；催化剂的质量不会发生改变，不应添加tio2，错误。答案：d3.一种新型绿色电池燃料电池，是把h2、co、ch4和空气不断输入，直接氧化，使化学能转变成电能，被称为21世纪的“绿色”发电站。这三种气体可以作为燃料的原因是( )a.都是无毒无害的气体 b.都可以燃烧并放出大量的热c.燃烧产物均为二氧化碳和水 d.均在自然界大量存在 思路解析：h2、co、ch4三种气体和空气，形成原电池，产物是水和二氧化碳，对环境的污染影响很小。答案：c4.为了减少空气污染，北京市积极推广使用清洁燃料。目前汽车使用的清洁燃料有两类，一类是液化石油气（lpg），另一类是压缩天然气（cng）。压缩天然气的主要成分为( )a.c2h5oh b.ch4 c.co d.h2思路解析：天然气的主要成分是甲烷，压缩天然气的主要成分也是甲烷。答案：b5. 6月5日是“世界环境日”。今年我国的环保主题是“人人参与，创建绿色家园”。下列有关能源的开发和利用不符合该主题的是（ ）a. 氢能是理想的新能源，它有丰富资源、燃烧放热多、产物不污染环境等优点b. 开采出的石油应该经过加工后再综合利用c. 开发和利用太阳能、水能、风能等能源d. 煤、石油、天然气等化石燃料为不可再生能源，应禁止使用思路解析：煤、石油、天然气等化石燃料是不可再生能源，但却是目前燃料的重要来源，是工农业生产、日常生活支柱，我们可以通过化学方法、先进的技术减少或消除污染，盲目禁用是不理智的，也是不可行的，我们要学会一分为二的看待问题。答案:d快乐时光踩死你一位享誉国内的植物学教授和他的助教正研究着新品种的植物，突然助教问教授：“教授，如果在野外上实习课，遇到不认识的植物，要怎么办？”教授回答说：“为了避免同学发问，所以我通常走在最前头，然后，把不认识的植物通通踩死。”30分钟训练 (巩固类训练，可用于课后)1.下列燃料中属于可再生能源的是( )a.天然气 b.煤 c.石油 d.酒精思路解析：天然气、煤、石油属于一次性能源，不可再生；酒精是植物淀粉在无氧的条件下产生的，属于可再生资源。答案：d2.下列各项操作或措施，不会对环境造成污染或破坏的是( )a.过量砍伐森林树木b.某化工厂大量使用含硫的煤作燃料c.利用风能、太阳能发电d.将co还原cuo的尾气，未经处理直接排放到空气中思路解析：a会大量破坏植被，造成严重的环境破坏；b会产生大量的二氧化硫，二氧化硫是酸雨的主要来源；c中风能、太阳能都是可再生的清洁能源；d中co还原cuo的尾气中含有较多的一氧化碳，未经处理直接排放到空气中，会对环境造成严重的破坏。答案：c3. 由于近年来国际原油价格不断攀升，国家有关部门决定，推广使用“乙醇汽油”。“乙醇汽油”中的乙醇（化学式为c2h5oh）可用高粱、玉米、薯类为原料，经过发酵蒸馏制得。同时，由于能源价格的上涨，部分城镇居民的生活方式受到影响，昔日常用的蜂窝煤因价格低廉又受到人们的青睐。请回答：（1）煤燃烧所产生的空气污染物有（任写一种） 。（2）乙醇是一种绿色能源，完全燃烧生成水和二氧化碳，写出其燃烧的化学方程式 。（3） 为减缓日趋严重的能源危机，请你提出一条具体的合理化建议： 。思路解析：由乙醇化学式可知，乙醇是由c、h、o三种元素组成的，不含s、n等有害元素，故使用“乙醇汽油”可减少so2、no2的排放，保护环境。而煤中含有s、n等元素，燃烧会生成有害气体no2、so2等污染空气。为减缓能源危机，还应该开发新能源、洁净能源，培养节约能源意识。 点燃答案：（1）no2（或so2、co、粉尘等） （2）c2h5oh+3o23h2o +2co2（3）节约用电（或使用节能灶、节能灯、使用氢能、太阳能等）4. （2012年广东肇庆）观察下图，化石燃料在燃烧过程中会产生各种废气，其中形成酸雨的主要气体是（ ）a. so2、no2 b.co2、co c.so2 、co2 d. no2、co思路解析：形成酸雨应该含有较多的硫元素，或者氮元素，即硫的氧化物和氮的氧化物会产生酸雨，污染环境。答案：a5. 2012年湖南怀化）第16届世界气候大会于2011年12月在南非德班召开，会议的主题是“促进低碳经济，减少二氧化碳的排放”。下列做法不符合这一主题的是（ ）a开发新能源（太阳能、潮汐能、风能等），减少化石燃料的使用b限制化工发展，关停化工企业，消除污染源头c用第四代led绿色光源替代白炽灯d加快研发利用二氧化碳合成聚碳酸酯类可降解塑料答案：b6.我国三峡工程所提供的水电，相当于每年燃烧3 000万吨原煤的火力发电站产生的电能，因此三峡工程有助于控制( )a.温室效应 b.白色污染c.酸雨产生 d.农药、化肥污染思路解析：煤的主要成分是碳，还有少量硫、氮等，它燃烧时产生co2气体是温室气体，产生的so2和氮的氧化物易形成酸雨。所以水电代替煤燃烧有利于控制温室效应和酸雨的形成。答案：ac7.新能源的开发应用是当今全球性的一个重大研究课题，发展氢能源有着广阔的前景，有研究人员提出了“利用太阳能，以水为原料，大量生产氢气，并用作各种机械的动力燃料”这一设想。试完成下列问题： （1）你认为这一设想能否实现？若认为能，请写出有关的两个化学方程式。_。（2）氢气作为燃料与现在广泛应用的化石燃料相比有什么优点（要求答出其中两点）：_。_。思路解析：利用太阳能分解水，得到氢气，把太阳能转化成为化学能储存在氢气中，这一思路是可行的，也是很有前途的。即水在太阳能的作用下，分解得到氢气和氧气，氢气和氧气燃烧，产生水。该过程没有环境污染。答案：（1）能2h2o2h2+o2，2h2+o22h2o（2）来源广泛产物是水，无污染燃烧时放出的热量多（任选两点即可）8.下图是关于汽车燃料及燃烧产物性质问题。图中对三种不同类型汽车（以序号1、2、3表示）的废气排放情况进行比较。这三种汽车分别是以汽油为燃料的汽车，以天然气（主要成分是甲烷）为燃料的汽车和电动汽车。请判断序号为1的是_汽车，序号为3的是_汽车。思路解析:本题的1号汽车所排放的废气中碳氢化合物、co、co2、nox均最少，说明它是电动汽车。而3号汽车排放的废气中，有害物质均最多，是以汽油为燃料的汽车。答案：电动汽油为燃料9.乙醇（c2h5oh）俗称酒精，具有可燃性。甲、乙两小组同学为了确定乙醇在氧气中燃烧的产物，他们分别先将乙醇在氧气中点燃，再用燃烧后的混合气体进行如下实验。（无水硫酸铜遇水变成蓝色；新鲜鸭血遇o2呈深红色，遇co2呈暗红色，遇co呈鲜红色）甲、乙两小组的实验顺序及观察到的现象如图所示：根据以上实验，完成下列问题： （1）甲小组确定乙醇燃烧的产物可能是_。乙小组确定乙醇燃烧的产物可能是_。（2）分析甲、乙两个小组确定的产物为什么不同？_。（3）把a、b两个装置顺序对调，行吗？为什么？_。（4）请你谈谈合理使用燃料的一种方法：_。思路解析：乙醇燃烧产生了二氧化碳、水和少量一氧化碳。水与无水硫酸铜作用，生成硫酸铜晶体；二氧化碳被b中石灰水吸收，在c中证明已经无二氧化碳气体。新鲜的鸭血颜色变暗，说明含氧气的量降低，吸收了一定的一氧化碳气体。答案：（1）h2o、co2h2o、co2、co（2）甲组实验时氧气充足，乙醇能完全燃烧；乙组实验时氧气不充足，乙醇不完全燃烧（3）不行，因为装置对调后无法证明乙醇燃烧的产物中是否有水（4）使燃料充分燃烧（或有足够多的空气，或氧气）10.煤是一种化石燃料，用煤作