垃圾的妥善处理与应用.doc

垃圾的妥善处理与应用一、学习目标1、知道垃圾的分类，认识垃圾分类的标志，认识垃圾分类的重要性。2、认识垃圾是宝贵的再生资源，了解垃圾综合利用的途径。3、树立节约资源和保护环境的意识，以实际行动做好垃圾的分类回收。二、重难点认识垃圾分类的意义，说明垃圾资源综合利用的主要方法，知道垃圾无害处理的途径三、学习过程（一）、垃圾的分类【思考】1、面对教室垃圾框中混杂的各种垃圾，如何将废物充分利用？2、垃圾分类有什么样的好处呢？【练习】1、“垃圾是放错了位置的资源”，应该分类回收利用。生活中废弃的塑料袋、医院的废输液管、废旧轮胎等，可以归为一类加以回收利用。它们属于（ ）A、糖类 B、有机物 C、氧化物 D、盐2、下列举措中，符合可持续发展思想的是（ ）A、向大海中倾倒垃圾 B、建立现代化农业园区C、过度抽取地下水 D、大面积砍伐森林（二）垃圾资源的再生利用【思考】1、垃圾资源化的最佳途径是什么？2、垃圾资源的再生利用包括哪些方面？并分别举例 （1） （2） （3）3、废塑料、废橡胶等废合成材料的利用包括哪几方面？ （1） （2） （3）【练习】1、下列废弃物，可直接回收利用的是（ ）A、易拉罐 B、可充电电池 C、玻璃白酒瓶 D、医用点滴2、综合治理“白色污染”的各种措施中，最有前景的是（ ）A填埋或者向海里倾倒处理 B 直接露天焚烧C用纸代替塑料 D 推广使用可降解塑料3、目前，许多城市都对生活垃圾进行分类，其中宜制成燃气和燃油的是（ ）A 废塑料 B 废电池 C 废玻璃 D 过期食品（三）垃圾的无害化、资源化处理【思考】1、你知道的常见的垃圾无害化处理方法有哪些？2、各种垃圾处理法的利与弊，从化学学科的角度加以探讨。 3、卫生填埋时哪些措施确保不污染环境？4、堆肥要以什么为前提，适用于哪类垃圾？【练习】1、有些垃圾可以用卫生填埋、焚烧、堆肥等方法处理。下列垃圾中，不适合用这样的方法处理的是（ ）A农用塑料薄膜B 电池 C卫生纸 D 纯棉纺织品2、焚烧下列物质，对大气污染最严重的是（ ）A 聚乙烯 B 聚丙烯 C 聚氯乙烯 D 聚苯乙烯 3、为减少塑料废弃物的污染，下列处理不当的是（ ）A 焚烧 B 回收后加热重新制成塑料管材 C 循环再生 D 制成燃油和燃气【小组讨论】废旧电池的无害化处理？（四）树立节约资源和保护环境的意识【讨论】请结合你的具体生活和学习过程，举出怎样减少垃圾的产生？【随堂练习】1、下列有关说法正确的是（ ）A、垃圾是没有任何用处的废弃物 B、堆肥法处理垃圾是最理想的垃圾处理方法C、废旧金属、玻璃等不属于垃圾D、没有绝对的“垃圾”，垃圾也可以回收利2、下列说法不正确的是（ ） A、白色污染主要是由合成材料的废弃物，特别是一些塑料制品废弃物造成的 B、白色污染仅影响环境卫生，其他没有危害 C、治理白色污染主要应从减少使用、加强回收和再利用开始 D、使用降解塑料是治理白色污染的最理想的方法3、我国环境保护亟待解决的“白色污染”通常指的是（ ）A冶炼厂的白色烟尘 B石灰窑的白色粉尘C