高考英语二轮复习 第二部分 知识运用篇 专题3 完形填空课件.ppt

专题三完形填空 知识运用篇 第二部分 考纲导续 完形填空不仅要求考生具有扎实的英语基础知识 还要具备较高的综合理解和语言运用能力 文章体裁主要包括 1 记叙文 2 夹叙夹议 3 议论文 4 说明文 考情回顾 应试策略 解题流程 命题规律 近几年高考 全国卷 完形填空考查情况如下 1 选材特点高考完形填空以记叙文和夹叙夹议为主 说明文 议论文考查较少 文章内容多以记人 叙事为主 其主要话题涉及励志故事 人物传记和新闻报道等 大都有积极正面的教育意义且含有人物心理变化 提供正能量 给人以人生的启迪或是充满了生活情趣和人生感悟 2 设空特点 1 完形填空的首句一般不设空 通过首句这一 窗口 考生可以确定文章的话题 主题 背景 人物 时间 地点 事件等 从而把握文章的发展方向 2 以考查实词为主 近几年完形填空主要考查名词 动词 短语 形容词 副词等实词 兼顾连词 介词的考查 3 以语境分析为主 大部分题目需从上下文甚至全文角度考虑作出判断 体现了 突出语篇 的命题风格 要求考生根据语境从层次结构和逻辑关系角度选择最佳答案 4 体现核心语法和常识的考查 个别题目要求考生对句子结构做出准确判断 有时还要借助常识和某些背景知识 如英语文化和风俗习惯等 解决问题 1 通读全文 把握主旨 在速读全文的过程中要重视首句 首段的信息 注意找出文章的关键词 中心词 画出某些代表人物和情节的词句 理清 情节线 和 情感线 形成对整篇文章概貌的理解 2 上下求索 先易后难 完形填空设题通常分为句内 句组和语篇三个层次 做题时先易后难 遇到没有把握的题目时 可暂时跳过空格 顺着原来的思路推进 等到大部分空格选出答案后 借助已补全的信息 回头扫除 最牛钉子户 3 复读全文 微调答案 做完题后 把填好的短文通读一遍 看看有没有明显的语法错误和逻辑冲突 必要时加以改正 分类例析 2016 全国卷 wheniwas13myonlypurposewastobecomethestaronourfootballteam thatmeant 21 millerking whowasthebest 22 atourschool footballseasonstartedinseptemberandallsummerlongiworkedout icarriedmyfootballeverywherefor 23 解题思路 根据首句 可知文章讲述的是作者想成为学校足球队的明星球员 围绕该主题 才能确保答案正确 21 a cheeringforb beatingoutc relyingond stayingwith 解析 文章首句 wheniwas13myonlypurposewastobecomethestaronourfootballteam 提到 我13岁时唯一的目标就是成为学校足球队的明星 结合下文的 millerking whowasthebest 可推断出millerking是我们学校最出色的足球运动员 player 而实现我的目标就意味着打败 beatingout 他 要打败他就要练习 practice 22 a coachb studentc teacherd player解析 参见上题解析 23 a practiceb showc comfortd pleasure解析 根据上文的 allsummerlongiworkedout 可知 此处表示我到哪里都带着足球练习 尝试解答 21 b22 d23 a 2 利用上下文暗示解题在做完形填空题时要有整体观念 连贯性思维 要把每题空白处的含义与前后句联系起来 进行合乎逻辑地推理 所谓上下文 可能是紧挨着的两句话 也可能是开头的题目在尾段查找到信息 还可能是中间或最后的试题从上下文查到信息 信息常见的有词 短语 句子 但有时是语境暗示 2017 全国 卷 whilehighschooldoesnotgenerallyencouragestudentstoexplorenewaspectsoflife collegesetsthestageforthatexploration imyselfwentthroughthis 41 searching processandfoundsomethingthathaschangedmy 42 atcollegeforthebetter idiscoveredasl americansignlanguage 美式手语 ineverfeltanurgeto 43 anysignlanguagebefore myentirefamilyishearing andsoareallmyfriends the 44 languageswereenoughinallmyinteractions 交往 littledidiknowthatiwoulddiscovermy 45 love forasl 42 a progressb experiencec majord opinion 解析 根据下文的内容可知 作者发现了把自己的大学经历 experience 变得更美好的东西 progress 进步 major 专业 opinion 意见 想法 看法 43 a chooseb readc learnd create解析 以前 作者从没感觉到 自己 有学习 learn 任何手语的强烈欲望 choose 选择 create 创造 44 a officialb foreignc bodyd spoken解析 根据上文中的 myentirefamilyishearing andsoareallmyfriends 及下文中的 languageswereenoughinallmyinteractions 交往 可知 口语对作者所有的 社会 交往来说已经足够了 spokenlanguage 口语 符合语境 official 正式的 官方的 尝试解答 42 b43 c44 d 2016 北京高考 ahugesnowstormhitonfebruary1 amushernamedkaasenhadtobravethisstorm atonepoint hugepilesofsnowblockedhis 50 hehadtoleavethetrail 雪橇痕迹 togetaroundthem conditionsweresobadthatitwasimpossibleforhimto 51 thetrailagain theonlyhopewasbalto kaasen sleaddog baltoputhisnosetotheground 52 tofindthesmellofotherdogsthathadtraveledonthetrail ifbaltofailed itwouldmeandisasterfor 50 a memoryb exitc wayd destination解析 结合上文的 hugepilesofsnowblocked 和下文的 hehadtoleave getaroundthem 可判断应选c 表示大堆的雪把他的道路阻断了 51 a findb fixc passd change解析 根据上文的 leavethetrail 雪橇痕迹 可知 这里选a表示 找到 指环境是如此糟糕以至于再次找到雪橇痕迹对他来说是不可能的 52 a pretendingb tryingc askingd learning解析 根据语境 这里用trytodo表示 试图做某事 指balto试图嗅出其他狗的气味 尝试解答 50 c51 a52 b 2015 重庆高考 whenalicewassixteen iwastheonewhowantedtorunawayfromhome itwas 16 toseethechangescomingoverher sheskippedschool andrefusedtocommunicate itriedbeingfirm butitdidn t 17 isawadarkfutureformyoncesweetdaughter 16 a pleasantb painfulc unwised inspiring解析 空前面一句说作者想要离家出走 空后面具体交代了作者想离家出走的原因是16岁的女儿逃学 不与人沟通 面对女儿这样的变化母亲当然应该是非常痛苦的 painful pleasant令人愉快的 unwise不明智的 inspiring鼓舞人心的 17 a remainb matchc appeard work解析 it是指前文的itriedbeingfirm 此处意思是说作者试着态度坚决些 但是无济于事 此处的work意为 有效 remain保持 match匹配 appear出现 尝试解答 16 b17 d 3 利用词义复现解题词义复现 不仅是同一个词 同义词 反义词 近义词都可能成为这种类型题目的解题关键点 但是这些词可能隐藏的比较深 上文可能暗示下文答案 下文可能暗示上文答案 甚至上下文信息相隔较远 因此要注意集中寻找这些暗示信息 2017 全国 卷 whilehighschooldoesnotgenerallyencouragestudentstoexplorenewaspectsoflife collegesetsthestageforthatexploration imyselfwentthroughthis 41 processandfoundsomethingthathaschangedmyexperienceatcollegeforthebetter idiscoveredasl americansignlanguage 美式手语 41 a searchingb planningc naturald formal 解析 同义复现题 根据上文中 whilehighschooldoesnotgenerallyencouragestudentstoexplorenewaspectsoflife 的关键词 explore 及下文的内容可知 此处指作者在大学通过学习美式手语经历了探索 searching 的过程 planning 计划制订 natural 自然的 formal 正式的 尝试解答 41 a 2016 四川高考 butlaineytookonelookatit 43 rolled hereyes andsaid borrrring auntdede ateacher hadreadthebooktoherstudents andtheylovedit 44 even theyoungestchildrenintheclasswere 45 attracted bythestory they 46 listened withgreatinterestandthen 47 enthusiastically joinedingrandconversationsaboutharry sadventures howcanyousayit s 48 haveyoureadit askedauntdede 48 a amazingb boringc ridiculousd conversations 解析 原词复现题 lainey对哈利 波特的故事不感兴趣 且第一段中lainey说的 borrrring 也是提示 所以此处用形容词boring 尝试解答 48 b itwasacoldjanuaryin1925innorthalaska thetownwascutofffromtherestoftheworldduetoheavysnow onthe20thofthatmonth dr welch 36 examined asickboy billy andknewhehaddiphtheria adeadlyinfectious 传染的 diseasemainlyaffectingchildren thechildrenofnomewouldbe 37 helpless ifitstruckthetown dr welchneededmedicineassoonaspossibletostopotherkidsfromgettingsick 38 however theclosestsupplywasover1 000milesaway inanchorage howcouldthemedicinegettonome thetown s 39 harbor wasalreadyfullofice soitcouldn tcomebyship carsandhorsescouldn ttravelonthe 40 roads jetairplanesandbigtrucksdidn texistyet 40 a narrowb snowyc busyd dirty解析 原词原现题 根据语境和上文的 fullofice 可知 这里说的是汽车和马不能在被雪覆盖的道路上行进 因此选b表示 被雪覆盖的 尝试解答 40 b 2015 陕西高考 iwas 27 todoit atagefive thisdulltaskbroughtmesuch 28 joy iwouldexcitedlyturnthetap 29 on andbrushthecombcarefully satisfiedthati ddoneagoodjob iwouldhappilyreturnthecombtodad 27 a annoyedb relievedc ashamedd pleased解析 近义词复现题 联系空后的excitedly以及satisfied可知 我 很愿意干这个活儿 因此选pleased 高兴的 annoyed生气的 relieved如释重负的 ashamed羞愧的 均不符合语境 尝试解答 27 d 2016 北京高考 theywouldhavethemedicinesentby 44 fromanchoragetonenana fromthere dogsled 狗拉雪橇 drivers knownas mushers would 45 carry ittonomeinarelay 接力 theracebeganonjanuary27 thefirstmusher shannon pickedupthemedicinefromthetrainatnenanaandrodeallnight 44 a airb railc sead road解析 同义词复现题 后文的from the trainatnenana与该空复现 尝试解答 44 b 4 利用行文逻辑解题逻辑关系语指表示各种逻辑意义的连接成分 主要有 1 词 包括连词 副词和少数介词 如and but or because though however yet therefore otherwise despite等 2 短语 如inotherwords inaddition asaresult onthecontrary insteadof等 3 分句和独立结构 如thatistosay whatismore generallyspeaking等 在解题时要充分利用这些逻辑关系语 找到与文中某些词 短语有密切关系的选项 2016 四川高考 laineyfinishedthirdgrade shehadgoodgradesandcouldread 41 gradelevel butshedidnotliketoread onafamilycartrip herauntdedepulledoutacopyofharrypotter asasurpriseforher 42 butlaineytookonelookatit 43 hereyes andsaid borrrring 41 a withinb onc tod above解析 根据句中的 shehadgoodgrades 以及 butshedidnotliketoread 可知 lainey的阅读能力已经超过三年级的水平了 但问题是她不愿意阅读 根据语境可知 此处用介词above 意为 能力 水平等 高于 胜过 42 a daughterb niecec studentd friend解析 根据该句中的关键信息 herauntdede 可知 空格处用niece 意为 外甥女 侄女 43 a openedb driedc rolledd shaded解析 rollone seyes意为 翻白眼 该短语符合语境 因为lainey不喜欢阅读 尝试解答 41 d42 b43 c 5 利用固定搭配 生活文化常识解题 2015 全国卷 thisledtosome 26 experiencesonsaturdayastheyplayedagainstteams 27 better trained throughthefirsttwogames her 28 team didnotgetoneseriousshotongoal 26 a painfulb strangec commond practical解析 此题属因果关系 结合上下文可知 她们周末对抗的球队是一些受过更好训练的强队 因此这给她们带来的肯定是一些痛苦的 painful 经历 strange奇怪的 common普通的 practical实际的 均与语境不符 尝试解答 26 a 2016 天津高考 twoyearsago whilecathywaswatchingtheolympics adreamcameintohersweetlittlehead tobeaswimmer lastsummer shewantedto 18 join outlocalswimteam shepracticedhardandfinally 19 it 19 a increasedb foundc createdd made解析 根据下文的内容可知 此处指女儿最终成功地加入了游泳队 makeit表示 获得成功 为固定用法 尝试解答 19 d 2015 天津高考 oneagent 17 ahouseinparticular althoughherdescriptionsoundedwonderful thepricewas 18 ourrange sowedeclined butshekepturgingustohavealook 19 atleast 17 a recommendedb decoratedc soldd