广东省东莞市中堂星晨学校七年级政治下学期期末模拟试题（一） 粤教版 (2).doc

七年级思想品德期末模拟卷（一） 本卷满分100分一选择题（本大题共28个小题，每小题2分，共56分）题号12345678910答案 题号11121314151617181920答案 题号2122232425262728答案1、毛泽东同志的“红军不怕远征难，万水千山只等闲。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”表明了革命队伍的乐观主义精神，正是由于这种精神，也是红军战胜困难，取得长征胜利的重要心理素质。这主要表明a 情绪影响到人的身体健康，红军身体好战胜了困难 b 不同的情绪对人产生了不同的结果 c 积极情绪是激励人们战胜困难的推动力 2、材料一：冼星海在国难当头时，满腔激愤，写成了撼人心魄的黄河大合唱，振奋起中国人同仇敌忾的民族精神。材料二：当夜深人静，独自一人走路害怕时，提醒自己“有什么可怕的，自己走路害怕多没出息”。以上两种控制情绪的方法分别是自我暗示自我激励心理换位升华a b c3、“假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨，不顺心的时候暂且容忍，相信吧，快乐的日子就会到来”。这首诗给我们的启示是要有乐观的生活态度，用改变态度来控制情绪 要用理智来控制情绪 困难和挫折是无法战胜的 丰富的情绪变化是无法把握的a b c4、在美伊战争期间，美国空袭巴格达的一段时间内，巴格达居民经常处于极度惊恐之中，结果人们患肠胃疾病的比例急剧上升。这则事例说明人的情绪变化会影响消化系统 消极情绪会在人的体内产生各种病毒 长期处在消极情绪中，会引起疾病的发生 惊恐属于消极情绪，影响人的身体健康a b c5高尔基曾说：“要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地帮助你了解纷繁复杂的思想，情感和事件；它会教导你尊重别人和自己；它以热爱世界，热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”这段话说明了a读书可以帮助人做到一切 b读书可以被别人尊重c读书有助于提高道德和文化修养6、“即使是生活中最黑暗的时刻，也一样能找到心灵的安慰，从周围的一切，从点燃黎明那一丝微弱的光辉，从温馨的鲜花、小鸟的啼啭、迷人的旋律，从那辉煌的文章宝藏，从那充满魅力的书的世界寻求慰藉。”这段话说明a生活处处有情趣，情趣是多种多样的b情趣就是欣赏自然界的美景c人要满足于眼前的一切，在黑暗中，多想想好的方面7、爱美之心，人皆有之，更何况青春期的中学生呢？但许多学生追求怪异发型、奇装异服，有的男生甚至吸烟打牌。他们所表现出来的生活情趣是a高雅的生活情趣 b庸俗的生活情趣 c以陶冶高雅情趣为起点的兴趣8、陶冶高雅情趣的重要条件是a培养正当的兴趣爱好 b丰富文化生活 c保持乐观、幽默的生活态度9、班上的生活委员，常常帮助做值日的同学打扫卫生，检查环境，为大家服务。生活委员的情趣表现为a. 乐于帮助他人，体现美丽的心灵 b热爱劳动，什么事都愿意干，希望得到他人的称赞c. 是庸俗的，想尝试成功的喜悦 10、驻守在南沙群岛永暑礁上的水兵战士，用各种比赛、各种娱乐、标本制作等活动，克服了孤岛上难熬的寂寞，使他们度过了一个又一个黄昏和黎明。这表明情趣可以调节生活情趣可以帮助人们克服寂寞和孤独情趣可以让生活充满快乐情趣是没有办法的选择a b c 11、一次胡适应邀到某大学讲演，他边讲边在黑板上写下要点。他在引用孔子、孟子、孙中山的话时，便在黑板上写下“孔说”，“孟说”，“孙说”。最后，他发表自己的见解，在黑板上写的是“胡说”。这个故事告诉我们 a胡适是一个有幽默感的人，但具有庸俗的生活情趣b有幽默感的人，能抓住生活中有情趣的一面，分寸恰当地以诙谐的语言和动作，给周围的人带来快乐c人们在相互交往、交流的社会生活中，难以产生多种多样的情趣12、下列能正确体现情趣与兴趣关系的是：兴趣是情趣的基础，没有兴趣就谈不上情趣 情趣通过兴趣表现出来 情趣是以兴趣为基础产生的，有了兴趣就有了情趣 兴趣就是情趣，二者没有区别 a b c 13、情趣的作用表现为，情趣能使我们： 因学习紧绷的神经得以放松，疲劳得以解除 充分感受到生活中的美 即使在比较艰苦的环境中也能让生活充满欢乐 在比较宽松的环境里感到紧张 a b c 14、去年暑假，小俊迷上了网络游戏。但暑假一晃而过，沉迷游戏的小俊作出一个大胆决定：休学一年。小俊在这个虚拟世界里，没日没夜地畅游在网络里，常常一个月都不出一次门。小俊的这种生活情趣是： a高雅的生活情趣 b庸俗的生活情趣 c科学的生活情趣15、在成长中，我们渴望成功与荣誉，期望鲜花和掌声，这是积极要求进步的表现，当我们身边的同学获得了这些，而自己却两手空空，我们应该 a 通过正当途径，依靠自身的刻苦努力去追求 b为了避免同学们看不起自己，疏远那些获得成功的同学 c漠视这一切，追求清静无为的人生16有些同学为了证明已经成熟与长大，就模仿成人或影视剧中的明星抽烟，对此正确的看法是 a他们很成熟，很潇洒 b吸烟是不良诱惑，会影响健康，我们应坚决抵制 c吸烟是个人自由，别人不要评论17、漫画招魂幡（右图）给我们的启示是 青少年吸毒只是个人的隐私 “吸一口毒，掉入虎口。贪图一时痛快，毁掉一生幸福” 吸毒给青少年身心、家庭和社会都带来严重恶果 青少年一定要珍惜生命，远离毒品 a b c18、近年来，“电脑综合症”、“网络综合症”、“上网族”等新名词和青少年挂上钩。下列对青少年上网看法正确的是a.青少年对网络信息没有鉴别力，心理还不健全，所以不宜上网b.上网对青少年没有任何好处c.青少年可以上网，但不能沉迷于网络19、“君子爱财，取之有道。”这句话告诉我们，要想获得财富，必须通过 不劳而获合法劳动正当途径 诚实经营 a b c20、每个人都会遇到不良诱惑。面对不良诱惑，我们必须 用科学的态度对待它用坚强的意志战胜它用正确的方法摆脱它，用清醒的头脑拒绝它 偶尔尝试一下不良诱惑，也未尝不可 a b c 21、为有效预防和戒除未成年人网瘾，弘扬先进网络文化，创建绿色网络环境，中央文明办、共青团中央、文化部等部门出台10项举措，以求变“网瘾少年”为网创人才。对此认识正确的是 a有利于净化社会空气，有助于青少年健康成长 b是对未成年人的学校保护 c会抑制未成年人好奇心的发展 22、据调查，至少10%的中小学生沉迷于电子游戏，危害极大。表现在损害人的视力和神经降低大脑的灵活性，影响学习诱发寻衅滋事、打架斗殴等违法甚至犯罪行为有利于学生开拓眼界，开发智力a b c 23、星期天，小川家来了客人，吃完饭后，大人们兴致勃勃地要打麻将，刚好缺一个人，妈妈叫小川去“凑个数”，赢了归自己，输了妈妈给。对此，小川的正确做法应是 a.既听了妈妈的话，又可以娱乐，只是一举两得的好办法，高兴地参与 b.可以去“凑数”，星期天就要好好放松自己。 c要坚持原则，婉言谢绝。 24、快过年了，王强想买一些自己喜欢的东西，可父母控制严，自己囊中羞涩。正在犯难时，他的一个“哥们儿”给他出了一个主意，放学后在路上向那些低年级的小学生“要”一点。下列对此认识正确的是a.要点小钱花花，小事而已，没什么大不了的 b.我们一定要通过正当途径获得金钱，不能用违法手段获得。 c.金钱乃万恶之源，我们中学生就不应该想钱的事。 25、中学生孙某在某超市购物时被保安怀疑偷盗，保安对其搜身。孙某受到来自( )的侵害a司法方面 b社会方面 c学校方面 26、1999年8月，青少年自我保护教育活动在全国范围内全面启动，这项活动进一步增强了青少年的法制观念，提高了青少年自我保护的意识和技能。这说明a. 青少年没有自我保护的意识和技能 b. 青少年不需要家庭和社会保护 c. 要减少对青少年的侵害，主要在于青少年自己要学会自我保护 27、“害人之心不可有，防人之心不可无。”这句话告诉我们,青少年避免受到侵害的前提是a. 不要离开家 b永远不要相信任何人 c. 保持高度警惕 28、当青少年遭到不法之徒的侵犯，需要冷静地选择有效的救助方法。下列较适合的方法有 呼救法周旋法恐吓法搏斗法 a b c 二、简答题（8分）在一次全校的演讲比赛中，七年级的三位同学在台下准备：小明想其他人都怎么能和我比，冠军一定是我的！小华虽有点紧张，但不断地暗示自己不要担心，要相信自己会取得好成绩的。小平紧张得手都凉了，心想我声音小，胆子也小，肯定不行，其他人多优秀啊，我一定不行。（1）结合所学知识，评析他们三个人的心理活动？（6分） （2）三个人当中，谁最可能成为胜利者？为什么？（2分） 三、辨析题（10分，只作判断不说明理由不给分）30 有些七年级同学认为我们现在还小，需要各方面的帮助和照顾，等长大成人了，才能自强。四、分析说明题（13分，其中综合评价1分。要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知结合材料展开分析）31周末，初三学生李刚的父母有事外出，李刚独自一人在家里学习。这时，有人敲门说是上门抄水表的工人，李刚看其外表不像坏人，就打开门，告诉那人爸爸妈妈不在家。但那人进屋后，立即面露凶相，要求李刚把家里的钱全拿出来，否则就要揍李刚。李刚此时感到十分害怕。（1）请问，我们在遭遇不法分子的侵害时，应该怎么办？（答出三个要点）（6分） （2）如果歹徒行凶，我们应如何智斗？（3分） （3）你知道我国的哪些法律和我们学生密切相关的，请举出两例。（4分）五综合探究题（15分，其中综合评价1分。要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识，探究问题）32. 材料：王某，17岁，九年级学生，原来在学校表现良好，后来由于结识社会青年，开始变得无心学习、经常旷课，沉迷于网络游戏。时常无钱上网，一次，王某在公共汽车上行窃时被抓，公安机关依法对王某给予了拘留10天的处罚。然而，他恶习不改，为达到勒索钱财的目的，竟然发展将邻居家10岁男孩子李某骗至山湾偏僻处。李某不愿前行，王某遂卡其脖子，见李某呼救，又用石块猛砸其头部数下，致李某当场死亡。阅读上述材料，回答下列问题：（1）王某得哪些行为属于违反校纪校规的行为？王某得哪些行为属于一般违法行为？王某得哪些行为属于犯罪行为？(6分) （2王某由旷课开始，发展到走上违法犯罪道路，从中说明了什么？(4分) （3）结合材料，谈谈我们应怎样才能避免类似王某的悲剧重演？(5分) 一选择题题号12345678910答案cbabcabcaa 题号11121314151617181920答案bccbabccca 题号2122232425262728答案aacbbcca一 简答题。答：（1）a小明的心理是自负的心理，自负的人自以为了不起，看不起别人，自以为是；（2分）b小华的心理是自信的心理，自信的人能够实事求是地看待自己，既看到自己地能力，也看到自己的缺点；（2分）c小平的心理是自卑的心理，自卑的人轻视自己，往往看不到能力，即使可以做得很好，也不敢尝试。（2分）（2）小华会胜利，因为自信是成功之基，自信的人具有追求成功的心理素质，而良好的心理素质对一个人的成功是十分重要的。（2分）二 辨析题答：这种观点不正确。（1分）这种想法在青少年中非常普遍，很多人对父母依赖惯了，就逐渐丧失了自强的意识，反而觉得依赖父母是理所当然的。（2分）这不利于自强品质的培养，不利于青少年的健康成长，甚至还会影响到国家与社会的进步、发展，因此必须走出这个误区，纠正这种错误。人生自强少年始。初中阶段是学习知识、涵养道德、增长才干、发展自己的最佳时期。同时，自强也是一个人通向成功的阶梯，自强品质对人生有重要意义。因此，我们要趁少年的大好时光，去培养自强品质，努力学习，奋发进取。少年要自强。只要我们选准航向，战胜自身的弱点，发挥自己的特长，就能在自强的人生征途中，劈波斩浪，抵达成功的彼岸。（4分）自强部分年幼，我们应该自强起来，做好自己的事情。当前我们是学生，所以我们要认真学习，锻炼身体。关心时事，培养我们的自强品质，为我们的未来打下良好的基础。（3分）四分析说明题。答：（1）有能力将其制服时，当然要勇敢斗争；没有能力将其制服时，可以采用“呼救法”“周旋法”“恐吓法”等及时脱身；万不得已时，也要对可能出现的不同后果进行比较，两害相权取其轻，争取把损失降到最小，保住最大的合法权益。（每点2分，共6分，言之成理即可）（2）设法稳住歹徒。先把钱给歹徒，但记住歹徒相貌，了解歹徒的去向。拨打110电话等。言之有理即可。（答出两点即可赋3分）（3）义务教育法未成年人保护法等相关法律