江苏省各地区中考化学模拟试题汇总23.doc_第1页
江苏省各地区中考化学模拟试题汇总23.doc_第2页
江苏省各地区中考化学模拟试题汇总23.doc_第3页
江苏省各地区中考化学模拟试题汇总23.doc_第4页
江苏省各地区中考化学模拟试题汇总23.doc_第5页
免费预览已结束,剩余2页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省2012各地区中考化学模拟试题汇总23注意事项:答案全部写在答题卷上,填写在试题纸上一律无效选用的相对原子质量在答题卷首考试时间:90分钟。试卷满分:100分。一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题1分,共20分)1下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是 ( ) a、冰雪融化 食物腐烂 b、汽油挥发 工业上制取氧气c、酒精燃烧 铁生锈 d、水的电解 干冰升华2下列实验操作正确的是 ( ) a.倾倒液体 b.闻气体气味 c.读液体体积 d.给液体加热3下列关于燃烧现象的描述,正确的是 ( )a.硫在氧气中燃烧产生大量的白烟 b.红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰c.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 d.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射4今年世界地球日主题为“珍惜地球资源 转变发展方式”。下列做法违背该主题的是( )a回收利用秸杆、垃圾发电 b利用太阳能、地热能等清洁能源c回收利用废旧金属 d大量开采、使用化石燃料5下列符号中,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质的是( )ac60 bfe co2 dh6去年1月份的雪灾对我国南方的电力、交通造成很大的危害。有一种融雪剂含有na2sio3(硅酸钠),na2sio3中si元素的化合价是 ( )a+1价 b+2价 c+3价 d+4价7下列叙述中,正确的是 ( )a原子的质量主要集中在原子核上 b构成物质的微粒只有分子和原子c气体易被压缩,说明构成气体的分子在不断运动d物质在不同条件下的三态变化主要是由于分子的大小发生了变化8下列化学用语书写正确的是 ( )a1个氖原子 na b+2价的铁元素 fe+2 c4个氢分子 4h d3个硝酸根离子 3no39下图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是 ( )a水分解过程中,分子的种类不变b水分解过程中,原子的数目不变c一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成d水分解后生成氢气和氧气的分子数目比为2110无锡市某日的空气质量日报如下表: 项目空气污染指数空气质量级别空气质量可吸入颗粒物65良二氧化硫6二氧化氮20下列情况对表中三个空气质量指标不会产生影响的是 ( )a用氢气作燃料 b露天焚烧垃圾 c汽车排放尾气 d用煤作燃料11镁原子的结构示意图为 ,下列说法错误的是 ( ) a. 镁元素属于金属元素 b. 镁原子在化学反应中容易失去电子 c. 镁离子最外层有2个电子 d.镁原子与镁离子的化学性质不同122011年3月,日本近海强震引发的海啸,造成福岛核电站发生核泄漏事件,导致环境出现131超标,碘131原子的核电荷数为53,相对原子质量为131,碘原子的核外电子数为 ( ) a. 131b. 127c. 78d. 5313下列说法与事实不符的是 ( )a地壳中质量分数最多的元素是氧 b空气中体积分数最多的物质是氮气c人体中质量分数最多的元素是钙 d海水中质量分数最多的元素是氧14下列物质的鉴别方法错误的是 ( ) a用肥皂水鉴别软水和硬水 b硫酸铜溶液鉴别水和过氧化氢c用澄清石灰水鉴别氮气和氧气 d用揉搓的方法证明植物叶子中含有水分15右图是金元素在元素周期表中的信息示意图。从图中获取的信息正确的是 ( )a金元素属于非金属元素 b一个金原子的中子数为197 c一个金原子的核外电子数为118 d一个金原子中粒子总数为27616水污染原因有如下:工业生产中废渣、废液的任意排放;城市生活污水任意排放;农业生产中农药、化肥的大量施用;合理发展淡水养殖业;冰川融化。其中合理的说法是 ( ) a. b. c. d. 17右图是测定空气中氧气体积分数的实验,实验后发现测定氧气的含量低于1/5。针对这一事实,你认为下列做法和想法不可取的是 ( )a查看实验装置是否漏气b实验中红磷的量不足,没有将瓶内的氧气全部消耗尽c实验中可能未冷却到室温就打开止水夹,使进入瓶内的水的体积不足d将红磷改成木炭后重新实验18一氧化氮(no)是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能迅速被氧气氧化成二氧化氮(no2)气体,则收集no气体应采用 ( )a排水法 b向上排空气法 c向下排空气法 d排水法和向上排空气法19实验室里取8ml水并进行加热,下列需用的化学仪器组合正确的是 ( )带铁夹的铁架台 10ml量筒 100ml量筒 酒精灯 石棉网 试管 试管夹 胶头滴管a b c d20科学证明:空气中微量臭氧(o3),可抵抗阳光中紫外线对人体的损害。空调和冰箱的制冷剂“氟里昂”是一种氯氟烃(以m代替其化学式),它可破坏臭氧层,其反应过程可表示为: m + o3 mo + o2 ,mo + o3 m + o2根据所学知识可知氯氟烃在反应中的作用是 ( )a、催化剂 b、还原剂 c、氧化剂 d、稳定剂二、选择题(每小题有1一2个选项符合题意,每小题2分;选错、多选均不得分,少选且选对得1分,共10分)21某物质在空气中燃烧,产物为二氧化碳和水,则该物质 ( )a一定含氧元素 b一定不含氧元素 c一定是含碳元素、氢元素和氧元素 d一定含有碳元素和氢元素22下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是 ( ) a、图中单质的化学式为o2 b、该反应中共涉及到三种物质c、反应物都属于氧化物 d、反应中原子的种类和个数都不变23无铅汽油一般是加入甲基叔丁基醚【ch3oc(ch3)3】作为高辛烷值组分。下列关于甲基叔丁基醚叙述正确的是 ( ) a甲基叔丁基醚属于氧化物b甲基叔丁基醚的相对分子质量为88gc甲基叔丁基醚中碳元素的质量分数约为68.2%d一个甲基叔丁基醚分子是由5个碳原子、12个氢原子和1个氧原子构成的24意大利罗马大学的科学家获得了极具理论研究意义的n4分子,n4分子结构如下图所示。下列有关n4的说法正确的是( )a. n4约占空气体积的78% b. n4是一种单质c. n4属于一种新型的化合物d. 由于n4与n2的组成元素相同,所以他们的化学性质相同25下列是某同学对一些实验或生活现象的分析,其中分析结论错误的是 ( )a酥脆的饼干放置在空气中一段时间会变软,说明空气中含有二氧化碳b夏天吃剩下的食物要及时放入冰箱,因为食物缓慢氧化后会变质c填充气球时,常用氦气代替氢气,因为氦气密度比氢气小 d膨化食品中通常充有氮气作保护气,因为氮气在通常情况下化学性质稳定三、(本题包括4小题,共23分)26、(6分)现有下列物质:氦气 氯化钠 蒸馏水 氮气 氢气 液氧(用化学式填写)(1)属于氧化物的是 , (2)由原子直接构成的物质是 ,(3)用于膨化食品防腐、放压碎的是 , (4)由离子构成的物质是 ,(5)最清洁的能源是 , (6)含有氧分子的是 。27、(6分)用化学符号填空:(1)1个氮分子 (2)2个钠离子 (3)2个五氧化二磷分子 (4)2个铵根离子 (5)五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价 。 (6)地壳中含量最多的金属元素与最多的非金属元素组成化合物的化学式 28、(7分)写出下列反应的文字表达式,并在括号内注明基本反应类型(化合或分解): (1)红磷在空气里燃烧: ,( )反应。 (2)电解水: ,( )反应。 (3)镁带在空气中燃烧: , (4)不纯的氢气点燃后爆炸: ,( )反应。29(4分)下图所示图形象地表示了某化学反应前后分子的变化。其中 代表硫原子 , 代表氧原子 。(1)写出该反应的文字表达式:_ _ _。(2)生成物属于_ _。(单质或化合物)(3)分析以上微观过程模拟图,你能总结出的两条结论是_ _,_ 。四、(本题包括3小题,共16分)30、(6分)现有a、b、c、d四种元素,a元素的单质是同条件下最轻的气体,b元素的原子核外有三个电子层,第一层上的电子数和第三层的电子数的和等于第二层上的电子数。c元素组成的单质能用于助燃。a元素的单质是 ,它是由 (填“分子”或“原子”)构成的;b、c三种元素的名称或符号是:b 、c ;b、c二种元素组成的化合物的化学式是 ,该物质排放到空气中会带来 危害。31、(4分)通过分析实验结果推断物质的组成,是认识物质的一种方法。研究水的组成就是利用了这种方法。电解水实验结果右如图所示。(1)试管a中产生的气体是 ,试管b中产生的气体是 。试管a中的气体与试管b中的气体体积比是 。(2)根据实验中只生成氢气和氧气,确定了水是由 组成。32、(6分)小雪同学发现家里有一瓶无标签的无色液体,她为了探究它是何种物质,做了如下实验:把此液体编号为a,加热a液体,发现有气体b产生,在a中加入黑色粉末c,稍微振荡,在常温下就能迅速产生气体b,且产生了常温下为液体的纯净物d,而c的质量在反应前后没有改变。她把b收集起来,用带火星的木条伸入盛b的集气瓶中,木条剧烈燃烧。如把金属e引燃后放入盛b的集气瓶中,能剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体f。根据小雪的实验,分析a、b、c、d、e、f分别是什么物质。写出各物质的名称或符号a 、b 、c 、d 、e 、f 。五、(本题包括3小题,共24分)33(2分)生活离不开化学,生活处处有化学。请根据题意回答下列问题(在下列(1)(2)两小题中任选一题回答,若两小题都回答,则以第(1)小题的答案评定分数。)(1)用微粒的观点解释下列现象:将10克蔗糖放入100毫升水中,立即测量液体体积为103毫升,过了一会儿,蔗糖不见了,说明了什么?再测量时,液体的体积将会有什么变化?(2)从河里取来的水中常有一些泥沙颗粒和异味,你用什么方法将其净化?34、(12分)某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空。(1)写出图中仪器a、b的名称 a ,b 。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的文字表达式是 。应选择的气体发生装置是 ,气体收集装置是 。(3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的文字表达式是 ,应选择的发生装置是 ,若用盛满水的f装置收集氧气,应从导管 (填或)通入。(4)硫化氢气体是一种无色有臭鸡蛋气味的气体,有剧毒,极易溶于水,密度比空气大。实验室可用硫化亚铁固体和稀硫酸溶液在常温下直接反应而制得,则可选用的发生装置是_,收集装置是_。你认为用该收集方法_(填“有”或“没有”)缺陷,理由是_。35、(10分)学习了mno2对过氧化氢有催化作用的知识后。某同学想:cuo能否起到类似mno2的催化剂作用呢?于是进行了如下探究。【猜想】. cuo不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变; . cuo参与反应产生o2,反应前后质量和化学性质发生了改变; . cuo是反应的催化剂,反应前后_ _。【实验】用天平称量0.2gcuo,取5ml5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:步骤:把带火星的木条伸到盛有过氧化氢溶液的试管中,木条没有复燃。步骤:把0.2g的氧化铜粉末放入步骤盛有过氧化氢溶液的试管中。步骤:再把带火星的木条伸到盛有过氧化氢溶液和氧化铜的试管中,观察现象。步骤:反应结束后,通过 方法把固体分离出来。洗涤并且烘干。步骤:洗涤并且烘干固体。步骤: 。步骤:重复试验。(1)填写下表:步骤现象步骤结果步骤的目的结论_ _ _ _ _ 猜想、不成立猜想成立(2)步骤的目的_ _。(3)步骤需用到的玻璃仪器有: 、烧杯、_ _。(4)过氧化氢能被cuo催化分解放出o2的文字表达式为_。六、(本大题包括3小题,共7分)(相对原子质量:h1,o16,c12,ca40)36、樟脑是一种白色晶体,可以散发出特殊气味,使衣物免受虫蛀。樟脑的化学式为c10h16o,计算:(1)c10h16o的相对分子质量为_;(2)碳、氢、氧三种元素的质量比_;37、已知:在化学反应中,参加反应的各物质质量总和,等于反应后生成的各物质质量总和。现有2g二氧化锰和24.5g氯酸钾混合加热至质量不再发生改变,称得剩余固体的质量16.9g,则反应产生氧气的质量为_g;剩余固体中二氧化锰的质量为_g。 主要原料碳酸钙、维生素d功效成份补钙每片中含:钙(以ca计)500 mg 维生素d 100 iu规格 2.5g/片38、下图为哈药集团制药六厂生产的“新盖中盖牌”高钙片标签上的部分文字,请仔细阅读后回答下列问题。(请写出详细过程) 如某成年人每天需补钙1.5g,则通过计算说明每天需要服用几片 计算高钙片中碳酸钙(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论