广东省东莞市樟木头中学八年级历史上册 第二单元《近代化的探索》单元综合测试题（无答案） 新人教版.doc

第二单元 近代化的探索第6课：洋务运动（1）背景： （2）目的： （3）学习对象： （4）领导阶级： （5）时间： （6）主张： （7）代表人物：中央 _ 地方_ （8）主要内容：前期以 为口号，创办了 ，主要有 （简称“两局一所”）后期以 为口号，开办 ，主要有 （李鸿章），汉阳铁厂、 （张之洞）。后来还筹建了 三支海军，兴办了 等一批新式学堂。（9）结果：甲午战争北洋舰队全军覆灭，标志着 。（10）性质： （11）评价：消极： 积极: 第7课：戊戌变法（1895年1898年）（1）背景： （2）领导阶级： （3）代表人物： （4）学习对象： （5）目的：挽救民族危亡（首要），发展资本主义（根本）（6）主要经过：序幕 年，康有为、梁启超发起 。发展康有为、梁启超创办 后更名为中外纪闻），组织 ，宣传变法， 形成。高潮 年，光绪帝发布变法法令，前后持续103天， 史称 结束 9月， 发动政变，囚禁光绪帝，等六人被杀害，变法失败。（7）“百日维新”的主要内容经济上鼓励私人兴办工矿企业 军事上训练新式军队政治上改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士 文化教育上开办新式学堂，翻译西方书籍，创办报刊。（8）性质：（9）失败原因：（10）历史意义： （11）经验教训：历史证明， 不能救中国或 道路在中国行不通。第8课：辛亥革命（1894年1912年）民族：驱除鞑虏，恢复中华民权：建立民国民生：平均地权（1）领导阶级： （2）学习对象： （3）代表人物： （4）指导思想 （5）机关刊物 （6）性质 （7）主要经过：革命准备 年，孙中山在 ，组织了革命团体 ； 年，孙中山在日本 成立了中国同盟会。（意义： ).武昌起义 ，革命党人在湖北 发动起义，占领 所，到11日，起义军完全占领武昌城，史称 。中华民国成立 ，孙中山在 宣誓,就职中华民国临时大总统，宣告 正式成立，这一年为中华民国元年。结 束 袁世凯窃取革命果实，建立起北洋军阀的统治。（8）历史意义：成功： 失败： (9)失败原因：（10）教训:资产阶级共和国的道路在中国行不通;中国的民族资产阶级由于具有软弱性和妥协性,不能领导中国民主革命取得胜利。 比较资产阶级维新派与民主革命派主张的异同1 都主张学习西方的政治制度，发展资本主义。2 不同之处是资产阶级民主革命派主张推翻清朝封建统治。第9课：新文化运动（1915年20世纪20年代）（1）领导阶级：_（2）学习对象：西方先进思想、文化（3）代表人物：_（4）性质：_（5）旗帜：_ （6）宣传阵地：_（7）主要内容：前期“四提倡”、“四反对”_后期宣传马克思主义，1918年， 发表庶民的胜利和布尔会维主义的胜利，颂扬十月革命，同年底，李大钊又在北京创办了 。（8）意义:_ （9）局限性：对东西方文化有绝对否定或绝对肯定的偏向。近代前期中国思想界向西方学习的历程、特点（中国近代化的探索）“器物”变革：从鸦片战争到甲午战争 （洋务运动） 主要内容：主要学习西方船坚炮利为中心的军事技术，即“器物”观制度变革：从甲午战争到辛亥革命 （辛亥革命、戊戌变法） 主要内容：主要学习西方的政治制度，变革旧的封建制度。“观念”变革：主要学习西方的思想文化 （ 新文化运动） 特点：从学技术到学制度到学思想文化，层层深入，艰难曲折。 填写