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文档简介
WORD的一些使用方法龙游中学 胡国富上课、备课、出地理试卷我们经常用WORD软件进行操作,灵活运用WORD可使我们更好地进行地理教学。显示内容的大小、范围、绘制各种图形及数据与图的转换。是我们地理老师所需要的一种基本功。下面就介绍一些常用的方法。一、Word的视图改变(一)显示比例1、在常用工具栏中改。2、ctrl键+鼠标中键(向上放大,下向缩小)3、为了不缺字一般可用“web版式”二、文字排版1、分栏第一步: 第二步:2、插入页码第一步 第二步:3、方框文字排法第一步 第二步 例:下图姓名_班级_学号_横排文字竖排文4、方框文字去底色方根文字去底色如右图5、不规则文字排法第一步: 第二步喜第三步 第四步单击鼠标右键得下图喜马拉雅山脉例:三、word作图(一)改变移动的距离第一步 第二步(二)绘图工具选择图1绘图时一般选用“自选图形”中的“线条”。“线条”工具中包含有“曲线”、“任意多边形”和“自由曲线”等六个子工具(如图1所示),这六中的前面所提的三个工具可画曲线,但各有不同特点。1、“曲线”工具选中“曲线”后,光标变成“十”字形光标,点击鼠标左键后开始画线,移动鼠标改变线条长短或方向,当再次单击鼠标时,曲线形成一个拐点,并且在拐点处圆滑过渡。所以,“曲线”工具特别适宜画光滑变化曲线。若要画多条曲线,则可双击“曲线”。2、“自由曲线”工具按住鼠标左键光标变成一只铅笔,拖动鼠标画线就如同使用铅笔画线。若要绘制封闭曲线,双击鼠标左键,则曲线起、始两点连接在一起。它的特点是,既可绘任意曲线,也可绘任意闭合曲线。缺点是因为顶点太多,编辑困难。3、“任意多边形”工具若按住鼠标左键时,光标也会变成一只铅笔,绘制曲线的过程与“自由曲线”相同。若单击鼠标左键就形成一条线段的起点,移动鼠标就画出直线段,每当再次成一个转折点,这个转折点与下一直线段可构成一个任意夹角。若双击鼠标左键,可使该点与起始点构成封闭多边形。所以“任意多边形”工具既可画任意曲线,又可画直线段组成的曲线和任意曲线与直线段的组合,还可画任意多边形。(三)顶点编辑用上述方法绘制曲线或图形后,有时不一定满意,可利用系统提供的“顶点编辑”功能对所绘曲线或图形进行修改。其方法是:将鼠标指向要编辑的图形或曲线上,单击鼠标右键,弹出下拉菜单,选“顶点编辑”。在点击“顶点编辑”后,除对图中小黑点(顶点)可任意拖动外,鼠标指向曲线上任意位置,都可拖动鼠标改变曲线。1、下面以选用“自选图形画”/“线条”中的“曲线”画一段正弦波曲线为例。第一步:在绘图工具栏中选“自选图形”/“线条”中的“曲线”工具,画出一条近似于正弦波的曲线。在每个弯曲处点击鼠标左键产生一个锚点,使曲线转折是平滑变化,如图2所示。 图2第二步:鼠标指向曲线并点击右键,在下拉菜单中选择“编辑顶点”,这时曲线上弯曲处出现一个个顶点如图3所示。图3图4第三步:拖动每个项点对曲线的高低、宽窄进行调节。若曲线还有什么地方不满意,用鼠标指中该位置,按住鼠标左键进行拖动,直到曲线满意为止。如图4所示2、铁路线和公路线制作用“曲线”制作铁路线。首先用用曲线描/画一条,然后复制一条相同的“曲线”把两曲线叠加在一起,位于下层线用宽度较大的黑实线,上层用宽度略小的白虚线。如图5所示。图5用直线制作公路。画一“直线”,第一步:在绘图-线形中选择定为双线,再根据公路的走向进行“顶点编辑”。这样就可以较简单地描出用双线表示的公路线。如图6所示。图63、对于一些彩图,要用到黑白的试卷中,就得把图形重描成黑白图才行。如下图是衢州地区部分交通水系图。重描的方法是:第一步:因最下面一层是水系,所以先用“曲线”或“任意多边形”描水系。第二步:先用“直线”描公路,接着把这些“直线”定义为“双线型”,再用“顶点编辑”的方法来吻合公路的走向。第三步:用“曲线”或“任意多边形”描铁路,然后制作铁路。第四步,把前面所描的图叠加放在一幅图中。去掉原图后,就可以了。如图7所示。用“直线”描公路,并进行“顶点编辑”。用“曲线”描水系三图合并图用“曲线”描铁路,并进行制作。4、(1)点线面:一般点的叠放层次在最上层,面在最下层。例:下图,“黄土高原”在最下,“黄河”和“等年降水线”在上,“水利枢纽”在最上。省界重旱中旱轻旱正常图例黄河长江黄土高原水利枢纽等年降水线400400河谷类型华北平原内蒙古高原宁夏平原LNM(2)如果都是面,则应面积大的面在下,小的面在上。如上右图:叠放的层次依次是自下而上是:正常 轻旱 中旱 重旱 省界。一般来讲,面积大的先画,面积小的后画。5.日照图的画法:四、数据转图形数据用图形的方式表示出来,是近年来试卷中经常出现的。下面就在WORD中将气候数据转变成气候图的方法举例说明。例:下面为某气候的气候数据,将它转换成柱状和折线图:月份123456789101112月全年气温6.97.91114182225242117128.215.5降水797777726144182565132122107882 第一步:先选定要用的数据内容,如图7所示:图7第二步:用鼠标单击“插入”“图片”“图表”会出现如图8所示的图。图8第三步:用上述方法绘制柱状图形,还不能满足我们地理的需要。可利用系统提供的图表编辑功能对图形进行修改。如下图所示:去灰色背景,其方法是:将鼠标指向要灰色背景,单击鼠标右键,弹出下拉菜单,点击“清除”。这样可依此再清除网格线(如图9所示)。与前类似的操作可把柱状图改成折线图(如图10所示)。与前类似操作可加上次坐标轴(如图11所示)。这样就可基本完成把气候数据表转换成气候柱状图与折线图。图11图10图9图12第四步:为了使曲线和柱状图分开,对Y轴的数值进行调整。如图12是气温数值,把最小值0改成-30,次要刻度单位由1改成2。同理可修改Y主轴(降水)的数值。最终目的是为了把降水柱状图和气温曲线图上下分开。第五步:再会文本框添加月份数字,同时也可把降水与气温的折线与柱状互换。这样就制作出不同的气候图(如图13所示)图131234567891112月降水mm气温1234567891112月降水mm气温本文中的多数图是用Windows中“画图”软件对图形进行了处理。为了说明问题,一幅图有一些地方不太理想,当图形绘制完成后,可将图形剪切,然后打开“画图”软件,将图形“粘贴”在绘图板上,然后对图形中不满意的地方进行修改直到满意为止。最后将图形进行“剪切”,再回到Word文档中进行“粘贴”即可。对于在“画图”中处理过的图形,若需再处理,只需单击右键选择“位图图像对象”“编辑”就可行再编辑。六、把PPT转WORD形式的方法1利用大纲视图打开PPT演示文稿,单击大纲,在左侧幻灯片/大纲”任务窗格的“大纲”选项卡里单击一下鼠标,按Ctrl+A组合健全选内容,然后使用Ctrl+C组合键或右键单击在快捷菜单中选择复制命令,然后粘贴到Word里。提示:这种方法会把原来幻灯片中的行标、各种符号原封不动的复制下来。2Word转换成PPT的方法 首先,打开Word文档,全部选中,执行“复制”命令。然后,启动PowerPoint,如果是Word 2002版,选择“普通”视图,单击“大纲”标签;如果没有“大纲”和“幻灯片”选项卡,显示的方法是在“视图”菜单上,单击“普通(恢复窗格)”或在窗口的左下角,单击普通视图(恢复窗格)按钮;如果是Word 97/2000版,可直接选择“大纲”视图,将光标定位到第一张幻灯片处,执行“粘贴”命令,则将Word文档中的全部内容插入到了第一幻灯片中。接着,可根据需要进行文本格式的设置,包括字体、字号、字型、字的颜色和对齐方式等;然后将光标定位到需要划分为下一张幻灯片处,直接按回车键,即可创建出一张新的幻灯片;如果需要插入空行,按Shift+Enter。经过调整,很快就可以完成多张幻灯片的制作。最后,还可以使用“大纲”工具栏,利用“升级”、“降级”、“上移”、“下移”等按钮进一步进行调整。反之,如果是将PowerPoint演示文稿转换成Word文档,同样可以利用“大纲”视图快速完成。方法是将光标定位在除第一张以外的其他幻灯片的开始处,按BackSpace(退格键),重复多次,将所有的幻灯片合并为一张,然后全部选中,通过复制、粘贴到Word中即可。3、用PPT制作课件是我们最常用的方法。用PPT的触发器制作交互特效的方法如下:图4图3图2图1如上图所示,在需要学生填空的单元格中画一个“矩形”,选中此“矩形”将其填充色和线条色设置为与背景色一致(如图1所示)。再选中此“矩形”,单击右键选择“自定义动画”。接下去如上图(如图2-4所示)的顺序所示,一步一步地做完。此“矩形”根据上图所示完成定义后,可复制(用来覆盖其他要学生回答的内容)。最后,当播放PPT课件时,单击其中任意一个表格的空白处,遮盖的“矩形”就以“百叶窗”(也可选择其它效果)方式退出,从而将表格中的内容显示出来,要那个方框里的内空先出现就点击那里,使要出现的内容出现。用PPT制
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