三年级语文下册字词专项水平练习.doc

三年级语文下册字词专项水平练习1. 我会圈出下列句子中的反义词。（1）他并没有明说,只是用眼神暗示我。_（2）这件事情你可得保密,不能泄露半点儿消息。_（3）渔船靠岸了,原本安静的码头一下子喧闹起来。_（4）他陷入了昏迷,医生说他不一定能清醒过来。_2. 辨一辨，再组词。跑_ 炮_ 今_ 令_向_ 问_ 穿_ 窗_3. 选出每组中不是同类的词语，填序号。（1）下列词语中不是同一类的词语是（ ） （2）下列词语中不是同一类的词语是（ ） （3）下列词语中不是同一类的词语是（ ） （4）下列词语中不是同一类的词语是（ ） 4. 我会读一读,连一连。巳_ 兔未_ 鼠卯_ 羊子_ 蛇年迈的_ 田野泥泞的_ 露珠葱绿的_ 大娘晶莹的_ 小路华夏_ 昌盛神州_ 子孙繁华_ 大地炎黄_ 儿女5. 照样子，写词语。摇摇摆摆（AABB式）_、_、_无影无踪（无无）_、_、_6. 多音字组词。号ho_ ho_ 还hun_ hi_乐l_ yu_7. 读拼音，写词语。mng lzo shngjn litu bi_c tuy yqun lj bi_8. 根据意思选出对应的词语填入横线上。越发 不料 敬爱 会师更加。_尊敬和爱戴。_没想到。_几支队伍会合。_9. 把下列词语补充完整。_活现 摇_摆_信_疑 _张_望_摇_摆 _假_威10. 我会看拼音写词语“六一”国际儿童节是少年儿童的节日,少先队员di bio_纷纷向“大朋友”习近平爷说出心里话,习爷爷不时露出xio lin_,并寄予期望:“x wng_你们用实际行动把红色基因一代代传下去。”习爷爷温暖的话语slu_在孩子们的心田。少先队员们也表示要j x_努力,争取更大的jn b_。11. 照样子填一填。例：一只风筝一只美丽的风筝一个松果一个_的松果一个草莓一个_的草莓12. 按要求写词语。写出下列词语的反义词。笨拙_ 浑浊_ 朦胧_写出下列词语的近义词。遮掩_ 潇洒_ 忽然_13. 按要求写词语。白茫茫（ABB）、_、_、_又香又甜（ABAC）、_、_、_闪闪发光（AABC）、_、_、_瞧了瞧、_了_、_了_、_了_很多很多、很_很_、很_很_、很_很_火红火红（ABAB）_、_、_14. 用自己的话写出划线词语的意思。他说这个是一个秘密 ， 不能告诉别人。把学识献给祖国，是一件有意义的事，永远不会遗憾。15. 加偏旁，组新字，再组词。斤_ _旦_ _ 爪_ _氏_ _长_ _ 兄_ _16. 比一比，再组词。谁_ 浑_ 旺_ 旁_ 唱_难_ 挥_ 汪_ 牢_ 品_17. 我会组词。南：_、_部：_、_位：_、_闻：_、_18. 照样子，把词语补充完整。例：穷尽（山）穷（水）尽层叠层_叠_烟云烟_云_山川_山_川山水_山_水19. 将下列和“风”有关的词语补充完整，再选词填空。和风_ 风_日_风_浪_ 风_雨顺今天_，是个去郊游的好日子。今年_，粮食获得了大丰收。20. 小真的长头发还能变成什么？用来做什么？想象一下，写一写。注意用上“要是就能”或“只要就成了”句式。（提示：辫子锚、辫子跑道、辫子秋千、辫子滑梯、辫子链子、辫子围巾）21. 拼一拼，写一写。zhn xinsh wqng lngsn b_gn kuizh chuntin ychng gn_22. 读拼音,写词语。kng xli chngb jiwi fng w l_gong xinshun xmn ruj jng hu shn_23. 看拼音写字词。下雪后，tin y_白mng mng_的，n bin_的树上像盛开了梨花一样，fng wpang_边，麻雀正在雪地上sn b_。24. 照样子，连一连。大禹（治水）射日女娲_ 开天地后羿_ 治水盘古_ 补天25. 读拼音,写字词。xin huz yur noyng gihi p_xing dorng ynng lqin bn dng_26. 选词填空，填序号。A和风细雨B风和日丽 C风平浪静 D风调雨顺（1）春天来了，在一个_的日子里，我和妈妈一起去海边玩。大海上_，美丽极了。（2）妈妈说：“春天的雨特别美！_这个词说的就是春天温和的风吹着细细的雨。”（3）今年_，粮食一定会大丰收。27. 看拼音，读句子，写字词。（1）郎朗yn zu_了一首qng ru_的钢qn_曲。（2）父亲cho w mng mng_的树林望了又望，用b_子闻了又闻。（3）鸟儿du_动着潮sh_的ch bng_，想要飞起来。（4）cng mng_的小c_猬驮着几k_红zo_沿着水gu_跑走了。28. 读句子，在括号里填上加下划线的词的反义词。（1）完好的水罐总能把水满满地运到主人的家，而那只_的水罐到达目的地时，里面只剩下半罐水了。（2）切苹果这件事，对很多人来说都很熟悉 ， 一点儿也不_。（3）奔跑的白马刚_在眼前，转眼间就消失了。（4）要培养创造力，就不