广东省云浮市云安区七年级政治上学期期中试题 北师大版.doc

广东省云浮市云安区2015秋七年级政治上学期期中试题题号一二三四五总分得分一、单项选择题（每小题2分，共56分）在各题的备选答案中，只有一个是最符合题意的正确答案，请将其前面的字母填在下面相应的方格内题号1234567891011121314选项题号1516171819202122232425262728选项1、中学新的学习生活已经在我们眼前展开，你认为今后在适应新环境、做好自我调适方面应特别注意 （ a ）a、调整心态，加强沟通 b、转换角色，适应他人 c、谨言慎行，封闭自我 d、勤于反思，怀念过去2、在新的环境里有许多新面孔。对你来说，他们是陌生的，这时候你会以什么样的态度进入新生活 （ a ）a、对新同学，要以热情的态度来对待 b、和我个性相似的，我与他先建立友谊c、让新同学先了解自己，然后才去熟悉新同学 d、哪个同学先理睬我，我就去理睬这个同学3“要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。”这说明我们在新同学面前（ c ）a要表现宽容 b要同喜同悲 c要主动热情 d要相互尊重 4下面同学的做法中，有利于融入新班集体的有 （ c ）a小刚向王强请教问题，王强推说不会,拒绝他 b杨庆上自习课时总爱说话 c学校要开运动会，小环积极报名参加 d张宁找借口不参加班里组织的义务劳动5霞霞到了初中，发现科目增多了，学习内容加深了，整天忙得喘不过起来，很苦恼。你认为霞霞应该 （ a ） 首先要明确初中学习的特点，调整好心态 要制订好学习计划 选择重点学科突破，其它科目暂时放弃 主动寻求老师和同学的帮助调整学习方法 a. b. c. d.6要找到适合自己的学习方法，你认为比较好的是 （ c ）a照搬学习好的同学的学习方法就行 b照老师所说的学习方法做c根据自己的学习方式并结合老师的教学实际 d听从父母的指教72014年5月，李克强总理在非盟会议中心发表演讲时，引用了埃塞俄比亚的一句谚语：“蜘蛛合力，足以网住狮子”。该谚语揭示的道理是 （ a ）a团结的集体才有凝聚力和战斗力 b集体力量的大小主要取决于成员数量的多少c在集体中有时要放弃个人的利益 d个人利益与集体利益在任何时候都是一致的8现实生活中，我们既会遇到“三个和尚没水喝”的尴尬，也会产生“三个臭皮匠，抵个诸葛亮”的奇迹。这从正反两方面启示我们 （ b ）a三个和尚一个比一个懒 b维护集体的利益需要大家齐心协力 c人越多越不好办事 d个人的许多需要，必须通过集体才能得到满足9著名诗人歌德说过：“你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。”这告诉我们（ b ）人们无法创造属于自己的价值 只有通过社会化，才会真正实现我们人生的价值 每个人的生存和发展都离不开社会 人生的真正价值在于能为为社会做出贡献 a. b. c. d.10只有通过社会化，才能真正实现我们的社会价值。而我们社会化的基本要求是（ d ） a对社会漠不关心，不需要了解社会 b自我封闭，不与任何人来往 c与人交往，关注自己的发展 d与人交往，并建立良好的人际关系11“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心”体现了我们社会化的哪一个重要途径 （ b ） a与人交往，建立良好的人际关系 b关注社会，了解社会 c服务社会，奉献社会 d社会中的什么事情都要积极参与12服务社会，奉献社会是我们社会化的最高境界。服务和奉献社会，最主要的就是（ a ） a立足本职，做好自己应该做的事情 b以自我为中心，不顾他人和社会利益c以集体利益为重，不考虑自己的利益 d要努力为社会做一些轰轰烈烈的大事13每个人只有在社会中成长，逐渐社会化，才能 （ c ） 成为真正意义上的人 真正成长和发展起来 真正实现由“生物自我”向“社会的我”的转变 失去与他人的交往机会 abc d14、右边漫画启示我们（ b ）a、集体利益与个人利益相互对立的b、要关爱集体，自觉维护集体利益c、维护个人利益必然损害集体利益d、集体应充分尊重和保护个人利益15、林娜原本是一个活泼开朗的女孩，可是自从随爸妈进城务工到城里念书以后，发现来自农村的自己在许多方面都不如城里的同学，于是，她变得不爱说话了。你认为林娜应该（ b ）面对自己的短处，心中讨厌自己挖掘自己的潜力，学会悦纳自己看到自己的长处，全面认识自己满足自己的虚荣，学会打扮自己a b c d16、某中学八年级(1)班的学生开展了主题为“悦纳自我”的体验式活动，通过“发现珍宝”和“优点轰炸”等环节来激励内心的积极自我评价。这个活动 （ c ）a能够帮助学生消除自卑的心理 b能够彻底解决学生的心理问题c有利学生正确认识和评价自己 d是通过他人的评价来认识自己17.班会上，老师要求每个同学都自我介绍一下，尤其要说出自己的优势所在。李良同学想了半天，最后却说： “我没有任何优点。”对此，下列认识正确的是 （ b ）a一个人只有通过他人才能正确认识自己 b.李良缺乏正确的自我认识c.李良实话实说，是个诚实的人 d.李良很谦虚、很低调18“看别人豆腐渣，看自己一朵花”就会导致现实生活中 （ b ）用自己的长处比别人的短处 沾沾自喜，骄傲自大很容易灰心丧气，产生自卑心理 停止不前，甚至倒退a. b. c. d.19、培根说：“认识自己比认识世界更难。”一个人能否准确地认识自己，往往是一生中能否有所创造、有所成功的关键。认识自己的正确方法主要有 （ d ）在实践的检验中认识自己 从别人的态度中认识自己 在多重比较中认识自己 在自我观察和内省中认识自己a、 b、 c、 d、20、小兰在班里做什么事都不甘落后，经常受到老师和同学的赞扬。但是，当有同学给她指出错误时，她总是极力为自己辩解。对此，你应该告诉小兰 （ c ）应通过他人的评价来了解自己 要相信自己，多用自己的长处和别人的短处比较人既有优点又有缺点，要全面地看待自己 要用发展的眼光看待自己，改正缺点，完善自己a bcd21、“众人拾柴火焰高”，和这句谚语包含的道理不一样的是 （ c ）a、“人心齐，泰山移” b、“众志成城，众口铄金”c、“不遵守规章制度的人，不能自由” d、“最伟大的力量，就是同心协力”22、一首乐曲需要许多音符的紧密配合才能形成优美的旋律；一支乐队要演奏出美妙和谐的乐曲，乐队成员除了要有扎实的基本功外，更重要的是应具备 （ b ）a、诚信意识 b、团结协作精神 c、奉献精神 d、敬业精神23、一个集体若没有丰富的集体活动，就必然死气沉沉，缺乏活力，这将有碍于班集体的健康发展。举行拔河比赛、演讲比赛等各种有益的集体活动有利于 （ a ）建设富有凝聚力的班集体 增强同学们的集体荣誉感 同学们在集体中张扬个性 同学们日益增强团队意识a、 b、 c、 d、24、七年级学生小李不认真学习，经常旷课、逃学。他常说：“我想上学就上学，不想上学就不上学，别人管不着。”小李的言行 （ c ）是违反义务教育法的表现 是珍惜公民权利的表现表明他不明白学习的重要意义 表明他不能自觉履行受教育的义务 a. b. c. d.25、作为新时代的青少年，要做一个积极的社会成员，树立回报社会的意识。下列不符合此要求的有 （ c ）a、了解、关注社会问题，为解决社会问题献计献策 b、关注社会弱势群体，乐于助人c、事不关已，高高挂起 d、积极参加社会公益活动，为社会公众服务26、学生要遵守校规校纪，完成学习任务；子女要孝敬父母；同学要互助、互谅；社会的一员应该维护正义等。这些常识告诉我们 （ d ）a.要承担的责任太多、太累 b.人们在扮演着不同的角色c.人们在承担不同的任务d.社会生活中，人们扮演不同的角色，就意味着担当不同的责任 27、对右图漫画理解错误的是 （ c ）儿子，念这破玩意没啥用，以后跟爸出国挣大钱！a.作为儿子应该珍惜受教育的权利，履行受教育的义务b.这样不利于孩子的成长，侵犯了其受教育权c.爸爸对儿子的爱无可厚非，应当赞成d.作为未成年人应该争取受教育的权利28、社会责任感是我们迈入社会、成为社会好公民的重要条件。作为学生，我们在学校里就要尽到做学生的责任，这种责任主要表现在 （ b ）认真学习 互帮互助 尊重老师 爱护校园a、 b、 c、 d、二、简答题（8分）29、背景材料：王刚同学在语文学习上习惯于老师讲什么学什么，一遇到不会的就不耻下问，尽管他非常刻苦，但成绩依然不理想。他问了几个同学关于学习的方法，有的说，注重基础知识落实和积累；有的说，注重能力培养和阅读理解。问了半天，他也不知道哪个同学的方法适合自己。阅读材料，运用所学知识，回答下列问题。(1)请你剖析王刚同学成绩不理想的原因。(2分)(2)为改变王刚同学的成绩不理想状况，请你献出妙计。(6分)三、辨析题(10分。仅作判断不说明理由者不得分)30、背景材料：随着来自星星的你的热播，男主角“都教授”家喻户晓，深受不少粉丝尤其是青少年的喜爱与追棒。近日，某校九年级男生小奇为崇拜偶像，决意把自己的容貌整成“都教授”的模样，家人怎么拦都拦不住。无独有偶:安徽一青年希望将自己整容变成”雷锋脸”以此来怀念雷锋,向偶像致敬.请从认识自我的角度对小奇和安徽青年的行为进行评析？分析说明题（12分，其中综合评价1分. 要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知识， 结合材料展开分析）31、背景材料：进入初中，学习的科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了，学校、家长对同学的要求也高了，有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，经常违反校纪校规，为了引导同学深刻反思自己的行为，端正学习态度，激发学习热情，班主任决定准备模仿中央电视台主办的大型公益活动“寻找最美孝心少年”,在班内开展“众里寻你寻找最美自强少年”活动.假如你是该班的一名同学，请你完成以下任务：（1）回顾小结一下你怎样适应新的学校生活? ( 4分)(2) 请你对那些厌学，甚至旷课、逃学的同学谈谈学习的理由. (7分) 五、综合探究题(14分，其中综合评价1分。要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识，探究下列问题)32、背景材料：为了让同学们友好地与人相处，对身边的人心存感恩之心，2015年9月，云安区某中学邀请专家到校开展感恩主题教育讲座，并以此为主题举办班级评比活动。x班同学们反应热烈，意见不一：学生a：听说评比活动要计算班的团体总分呢，我们要为班级荣誉努力啊！学生b：太好了，我的画画专长又有用武之地了。学生c：有什么好高兴的，不过是一个评比活动，我不参加，学习才是最重要的。学生d：真可惜，我什么都不会，集体的事，我无能为力。该班班主任得知情况后，在班会课上作了思想总动员，大家明确评比活动的目标，各人发挥所长，齐心协力准备评比，写作能力强的同学撰写征文，没有突出专长的提供，图片（相片）办小展览，画画好的同学做宣传工作，在大家的努力下，x班团体总分遥遥领先于其他班。请回答下列问题：【明辨是非】（1）材料中哪些同学的观点是不正确的？他们应该怎样做？（4分）【出谋划策】（2）x班为什么能在评比活动中领先于其他班？（4分）【我在行动】（3）班主任在班会作思想总动员，如果要你发言，你应该说些什么？（5分） 20152016学年第一学期七年级思想品德期中检测 参考答案及评分标准一、单项选择题：（每小题2分，共56分）一、单项选择题：（每小题2分，共56分）题号1234567891011121314选项aaccacabbdbacb题号1516171819202122232425262728选项bcbbdccbaccdcb二、简答题（8分）29题答案要点：(1)学习依赖性强，不能独立思考、自主学习。(2分)(2)学习需要良好的态度、习惯和方法。王刚同学要克服依赖性，学会独立思考，自主学习。(2分)自觉制订学习计划，调整学习方法，借鉴别人好的学习方法，结合自身的特点，找到适合自己的学习方法，培养良好的学习习惯，提高学习效率。(4分)评分说明：本题只要考生能结合材料分析概括，运用教材中相关思想品德术语、法律知识和道德品质方面的知识，符合题意，有说服力，层次分明，言之有理，均可赋分，对确有创意的学生，也可酌情加分，但总分不能超过该题总分。若考生答案欠缺说服力，文字表述混乱，不能对题目要求作出总结，则按规定分值扣分，即不能得满分。三、辨析题（10分）30题答案要点：小奇和安徽青年的行为并不可取,(或不对的)。（1分）要正确认识自我，悦纳自我；用全面、发展的眼光看待自己.(3分)要用全面的眼光看待偶像。明星既有优点，也有缺点，我们要学习他们艰苦奋斗的拼搏精神，而不是盲目崇拜。(3分)树立正确的审美观，注重外在美与内在美的和谐统一，不能只追求明星华丽的外表，未成年正处于生长发育阶段,手术容易对未成年人的身体造成不利影响.(3分)评分说明：若考生能结合材料说明理由，运用教材中相关思想品德术语、心理健康、道德品质等方面的知识，观点正确，符合题意，层次分明，有说服力，就可赋分；对确有创意的学生，也可酌情加分，但总分不能超过该题总分。若考生表述较为混乱，答非所问或所答问题不能作出概括总结，则按规定分值扣分，即不能得满分。总之，辨析题具有开放性和多元性，评卷时，不能死扣答案要点，考生只要能围绕题意要求进行辨析，采意不采点，言之有理且正确可酌情赋分。四、分析说明题（12分，其中综合评价1分）31题答案要点：(1) 主动适应新的学校环境；必须了解初中与小学的差异。(1分)学校环境需要我们悉心维护和主动建设，才能顺利进行学习活动。(2分)积极的心理状态，有助于尽快适应新环境。(1分)(2) 学校是知识的殿堂，进步的阶梯，在学校接受教育，能够拓展视野，开启智慧，提升才能。(3分)通过学习，我们发现自己的潜质，培养自己的能力，特别是找到并发展自己的优势潜能，提高将来回报社会、奉献国家的能力。(3分)接受义务教育，是每个中国公民法定的权利和义务。(1分)综合评价分：能从三个不同角度回答第二问的，加综合评价分1分五、综合探究题（14分，其中综合评价1分）32题答案要点：（1）c、d两位同学的观点是错误的。（1分）他们应该和其他同学一样，团结在一起，为班级尽自己的一份力。即使自己没有什么特长，也可以做一些善后工作，帮助其他同学，为班集体争光。（3分）（2）首先，x班有明确的奋斗目标，他们在班主任的带领下，为评比活动做了大量的工作，全班同学都明确自己的责任和义务，同心同德地为目标共同努力；（2分）其次，x班的同学，能团结一致，齐心协力。团结是一种伟大的力量，团结互助，互帮互助集体环境，有利于发挥个体的聪明才智，能够发挥出更大的力量。（2