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2015-2016学年广东省云浮市罗定中学高三期中生物试卷一、选择题:本题包括13小题,每小题6分在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的1下列关于细胞中化合物的叙述错误的是a蔗糖和淀粉水解产物中都有葡萄糖b糖原、蛋白质、纤维素和淀粉都是生物体内的大分子有机物c水是生命之源,是生物体内需氧呼吸和厌氧呼吸共同的终产物d在豌豆根细胞中由a、g、t、u四种碱基参与构成的核苷酸最多有6种2已知狐狸毛色为黑色的基因位于x染色体上,当缺乏x染色体时胚胎致死现有黑色雌狐狸与正常白色雄狐狸交配,预期子代中黑色狐狸所占比例和雌、雄之比分别为a 2:1b 1:1c 1:1d 2:13下列有关实验的叙述,正确的是a可选用植物的叶肉细胞作为观察dna和rna在细胞中分布的实验材料b纸层析法分离绿叶中色素时,滤纸条自上而下的第三条色素带最宽,颜色为黄绿色c探索2,4d促进扦插枝条生根的最适浓度实验中,要做预实验,预实验是为进一步的实验摸索条件,而不是为了减少实验误差d土壤中小动物类群丰富度的研究应采用标志重捕法进行调查4下列有关细胞生物膜的叙述,不正确的是a生物膜上可合成atpb流动镶嵌模型属于概念模型c生物膜上可发生信号转换d性激素的合成与生物膜有关5关于染色体和基因的说法,正确的是a摩尔根通过果蝇杂交实验证明基因在染色体上b染色体是由基因和蛋白质组成的c减数分裂时非等位基因都会自由组合d姐妹染色单体上的等位基因都是基因突变产生的6下列有关神经调节的表述,不正确的是a刺激支配肌肉的神经,引起该肌肉收缩的过程属于反射b神经纤维上神经冲动是以局部电流的形式传导的c神经调节迅速、准确,作用时间短暂,但作用范围比较局限d体液调节缓慢,作用范围广泛,作用时间持久二.非选择题72015年10月5日,中国科学家屠呦呦获得诺贝尔生理学奖,实现了中国自然科学诺奖零的突破,其率领的科研团队提取出的青蒿素可以有效地治疗疟疾,请回答下列问题:在青蒿素被提取之前,奎宁广泛被用来治疗疟疾,治疗机理是奎宁可以和疟原虫dna结合,形成复合物,从而直接抑制过程,导致疟原虫生命活动出现异常青蒿素是从植物黄花蒿的组织细胞中所提取的一种代谢产物,其作用方式目前尚不明确,推测可能是作用于疟原虫的食物泡膜,从而阻断了营养摄取的最早阶段,使疟原虫较快出现氨基酸饥饿,迅速形成自噬泡,并不断排出虫体外,使疟原虫损失大量胞浆而死亡疟原虫对外界食物的摄取方式主要是,该过程体现了细胞膜具有,与该过程相关的细胞器是,由此可知疟原虫属于生物,氨基酸是组成疟原虫的营养物质,其在细胞中形成各种蛋白质氨基酸进入疟原虫体内以方式形成蛋白质,疟原虫dna与蛋白质的关系是8如图为高等绿色植物叶肉细胞中的部分代谢示意图;如图为不同光照强度下,测定绿色植物对co2的吸收速率并绘制成的相应曲线请据图回答问题图中的物质a是,物质a在线粒体内彻底氧化分解需要的条件是当光照强度处于图d点之后,对应图中的co2的扩散途径有 在图中的a点与d点之间,限制co2吸收速率的主要环境因素是,当光照强度d点以后,进一步增加绿色植物co2吸收速率的方法有某同学以绿色植物叶片为材料,探究环境条件对细胞呼吸速率的影响,请帮助他提出一个探究的课题:需要特别注意的是,该实验需要在条件下进行9如图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解,其中、x、y表示染色体,基因a、a分别控制灰身、黑身,基因r、r分别控制红眼、白眼回答下列问题:图中雄果蝇的基因型为;基因a和a的根本区别是果蝇体细胞在有丝分裂后期,细胞内染色体组数为雌果蝇在减数分裂时,基因a和a发生分离在时期图中这一对雌雄果蝇交配,f1的雌果蝇中杂合子所占的比例是用黑身白眼雌果蝇与灰身红眼雄果蝇杂交,f1自由交配得f2,f2中灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为,若要对f1中的雌果蝇进行测交,选择雄果蝇的基因型是10如图1a、b、c分别代表的是在200m3800m的海拔高度内,高山a、森林b、海洋c三个不同的自然区域内植物的分布状况根据所学知识回答有关问题:海洋c中藻类出现明显分层现象,这属于群落的结构,主要影响因素是森林b中的植被分布水平结构森林b中的动物分层现象,其影响因素是高山a处不同高度的山坡上分布着不同的植物类群,各垂直带之间有明显的界限,这群落的垂直结构若森林b因发生火灾而被烧毁,其后发生的演替过程属于演替,其演替过程往往从图2中的阶段开始【生物选修1:生物技术实践】11根据下面的实验装置图和果酒的生产工艺流程简图回答问题:图甲所示装置可用于提取制作果酒时可选用图乙的装置为适当提高果酒的生产速率,进气口应,排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连,这样做的原因是图丙为樱桃果酒生产工艺流程简图樱桃榨汁前需要除去果柄,此操作是在冲洗之进行的;为了提高樱桃的出汁率,在压榨前可加入一定量的酶从微生物培养的角度分析,樱桃果汁能够为酵母菌的生长提供水、无机盐和樱桃果酒制作是否成功,发酵后可在酸性条件下用溶液来鉴定在酒精发酵旺盛时,醋酸菌将果汁中的糖发酵成醋酸【生物-选修3:现代生物科技专题】12我国科技人员历经多年,成功培育出一批人乳铁蛋白转基因奶牛,人乳铁蛋白能在婴儿形自身免疫体系前保护其免受细菌和病毒侵扰转基因奶牛培育过程如图所示,据图回答下列问题转基因过程用到的工具酶有;含目的基因的载体除包括目的基因外,还必须有及标记基因等;方法c是技术将人的乳铁蛋白基因导入受精卵后培育出人乳铁蛋白转基因奶牛的事例说明,生物性状是由控制图中的a表示胚胎的早期培养,则b表示过程,a中的培养液除一些无机盐和有机盐类外,还需添加维生素、激素等营养成分,以及等天然成分物质如果想同时获得更多的相同子代,可采用技术,若对囊胚操作,应注意将内细胞团均等分割由此可以看出,人乳铁蛋白主要具有的作用a改良奶牛品种 b增强人体免疫力 c降低产奶量 d构成人体第一道防线2015-2016学年广东省云浮市罗定中学高三期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题:本题包括13小题,每小题6分在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的1下列关于细胞中化合物的叙述错误的是a蔗糖和淀粉水解产物中都有葡萄糖b糖原、蛋白质、纤维素和淀粉都是生物体内的大分子有机物c水是生命之源,是生物体内需氧呼吸和厌氧呼吸共同的终产物d在豌豆根细胞中由a、g、t、u四种碱基参与构成的核苷酸最多有6种【考点】水在细胞中的存在形式和作用;核酸的基本组成单位;生物大分子以碳链为骨架【分析】1、糖类由c、h、o组成,是构成生物重要成分、主要能源物质包括:单糖:葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖、半乳糖二糖:蔗糖、麦芽糖;乳糖 多糖:淀粉、纤维素;糖原2、水在细胞中的存在形式是自由水和结合水,自由水是细胞内许多化学反应的产物或反应物【解答】解:a、蔗糖的水解产物有葡萄糖和果糖,淀粉的水解产物为葡萄糖,a正确;b、糖元、纤维素和淀粉为多糖,它们和蛋白质都是生物体内的大分子有机物,b正确;c、厌氧呼吸过程不产生水,c错误;d、在豌豆细胞中由a、g、t、u四种碱基可构成3种脱氧核苷酸和3种核糖核苷酸,即参与构成的核苷酸最多有6种,d正确故选:c【点评】本题考查细胞中化合物,对于呼吸作用的产物关键是知道细胞厌氧呼吸过程不产生水是解题的关键2已知狐狸毛色为黑色的基因位于x染色体上,当缺乏x染色体时胚胎致死现有黑色雌狐狸与正常白色雄狐狸交配,预期子代中黑色狐狸所占比例和雌、雄之比分别为a 2:1b 1:1c 1:1d 2:1【考点】伴性遗传【专题】正推法;伴性遗传【分析】根据题意分析:由于狐狸毛色的基因位于x染色体上,黑色雌狐狸基因型为xao,与正常白色雄狐狸xay,后代基因型有xaxa、xao、xay、oy,据此答题【解答】解:已知黑色雌狐狸基因型为xao,与正常白色雄狐狸xay,两者杂交后代的基因型为xaxa、xao、xay、oy,由于缺乏x染色体时胚胎致死,所以oy胚胎致死,所以后代雌性:雄性=2:1,黑色狐狸所占比例为故选:d【点评】本题考查伴性遗传和染色体变异的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力3下列有关实验的叙述,正确的是a可选用植物的叶肉细胞作为观察dna和rna在细胞中分布的实验材料b纸层析法分离绿叶中色素时,滤纸条自上而下的第三条色素带最宽,颜色为黄绿色c探索2,4d促进扦插枝条生根的最适浓度实验中,要做预实验,预实验是为进一步的实验摸索条件,而不是为了减少实验误差d土壤中小动物类群丰富度的研究应采用标志重捕法进行调查【考点】探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用;dna、rna在细胞中的分布实验;叶绿体色素的提取和分离实验;土壤中动物类群丰富度的研究【分析】1、各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b,色素带的宽窄与色素含量相关2、探究2,4d促进扦插枝条生根的最适浓度实验中先用预实验测大致浓度3、用甲基绿和吡罗红检测dna和rna在细胞中的分布情况,甲基绿使得dna成绿色,rna使得吡罗红成红色【解答】解:a、观察rna和dna在细胞中的分布实验的材料需染色后观察,故应选择无色的材料进行,不能用叶肉细胞,a错误;b、由于叶绿素a的含量最多且呈蓝绿色,所以用纸层析法分离叶绿体中色素的实验结果中,滤纸条自上而下的第三条色素带最宽,颜色为蓝绿色,b错误;c、探索2,4d促进扦插枝条生根的最适浓度实验中,要做预实验,预实验是为进一步的实验摸索条件,防止浪费材料,而不是为了减少实验误差,c正确;d、土壤中小动物类群丰富度的研究应采用取样器取样法进行调查,d错误故选:c【点评】本题考查叶绿体色素的提取和分离实验、dna、rna在细胞中的分布实验、探究促进扦插枝条生根的最适浓度、土壤中小动物类群丰富度的研究的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力4下列有关细胞生物膜的叙述,不正确的是a生物膜上可合成atpb流动镶嵌模型属于概念模型c生物膜上可发生信号转换d性激素的合成与生物膜有关【考点】细胞膜的流动镶嵌模型;细胞膜系统的结构和功能【专题】正推法;生物膜系统【分析】生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成,生物膜在组成成分和结构上相似,在结构和功能上紧密联系,使细胞成为统一的有机整体;生物膜的主要组成成分是蛋白质和磷脂,蛋白质是生命活动的主要承担者,生物膜的功能与膜上蛋白质的种类和数目有关模型:人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述,这种描述可以是定性的,也可以是定量的形式:物理模型、概念模型、数学模型等【解答】解:a、有氧呼吸过程的第三阶段以及光反应产生atp在生物膜上合成,a正确;b、生物膜的流动镶嵌模型的内容是磷脂构成了细胞膜的基本骨架,蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层,属于物理模型,b错误;c、生物膜上可发生信号转换如兴奋传到突触后膜时,化学信号转变为电信号,c正确;d、内质网是脂质合成车间,性激素是在内质网上合成的,性激素的合成与生物膜有关,d正确故选:b【点评】本题考查了生物膜的结构和功能的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力5关于染色体和基因的说法,正确的是a摩尔根通过果蝇杂交实验证明基因在染色体上b染色体是由基因和蛋白质组成的c减数分裂时非等位基因都会自由组合d姐妹染色单体上的等位基因都是基因突变产生的【考点】伴性遗传;基因的自由组合规律的实质及应用【分析】阅读题干可知本题涉及的知识点是染色体组成、减数分裂和基因与染色体关系,梳理相关知识点,根据选项描述结合基础知识做出判断【解答】解:a、摩尔根通过果蝇杂交实验证明基因在染色体上,a正确;b、染色体是由dna和蛋白质组成的,b错误;c、减数分裂时非同源染色体的非等位基因自由组合,c错误;d、姐妹染色单体上的等位基因可以是姐妹染色体交叉互换的结果,d错误故选:a【点评】本题考查染色体和基因的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,难度不大,只要记住相关知识点即可得出正确答案6下列有关神经调节的表述,不正确的是a刺激支配肌肉的神经,引起该肌肉收缩的过程属于反射b神经纤维上神经冲动是以局部电流的形式传导的c神经调节迅速、准确,作用时间短暂,但作用范围比较局限d体液调节缓慢,作用范围广泛,作用时间持久【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用【专题】对比分析法;神经调节与体液调节【分析】1、反射指人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应神经的基本调节方式是反射,其结构基础是反射弧,包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分2、神经调节和体液调节的比较:比较项目神经调节体液调节作用途径反射弧体液运输反应速度迅速较缓慢作用范围准确、比较局限较广泛作用时间短暂比较长3、神经调节与体液调节之间的关系:一方面大多数内分泌腺都受中枢神经系统的控制;另一方面内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能【解答】解:a、反射要通过完整的反射弧,支配肌肉的神经,属于传出神经,刺激支配肌肉的神经,没有经过神经中枢的处理,直接引起该肌肉收缩的过程,不属于反射,a错误;b、神经细胞上神经冲动的传导是以局部电流的形式传导的,在神经元间以化学信号的形式传递,b正确;c、神经调节迅速、准确,作用时间短暂,但作用范围比较局限,c正确;d、体液调节缓慢,作用范围广泛,作用时间持久,但不够准确,d正确故选:a【点评】本题考查神经调节的结构基础和调节过程的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力二.非选择题72015年10月5日,中国科学家屠呦呦获得诺贝尔生理学奖,实现了中国自然科学诺奖零的突破,其率领的科研团队提取出的青蒿素可以有效地治疗疟疾,请回答下列问题:在青蒿素被提取之前,奎宁广泛被用来治疗疟疾,治疗机理是奎宁可以和疟原虫dna结合,形成复合物,从而直接抑制dna复制和转录过程,导致疟原虫生命活动出现异常青蒿素是从植物黄花蒿的组织细胞中所提取的一种代谢产物,其作用方式目前尚不明确,推测可能是作用于疟原虫的食物泡膜,从而阻断了营养摄取的最早阶段,使疟原虫较快出现氨基酸饥饿,迅速形成自噬泡,并不断排出虫体外,使疟原虫损失大量胞浆而死亡疟原虫对外界食物的摄取方式主要是胞吞,该过程体现了细胞膜具有一定的流动性,与该过程相关的细胞器是线粒体,由此可知疟原虫属于真核生物,氨基酸是组成疟原虫的营养物质,其在细胞中形成各种蛋白质氨基酸进入疟原虫体内以脱水缩合方式形成蛋白质,疟原虫dna与蛋白质的关系是dna控制蛋白质的合成【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;蛋白质的合成氨基酸脱水缩合;细胞膜的结构特点【专题】正推法;蛋白质 核酸的结构与功能;真核细胞和原核细胞【分析】1、常考的真核生物有绿藻、衣藻、真菌、原生动物及动、植物等;常考的原核生物有蓝藻、细菌、支原体、放线菌等;此外,病毒没有细胞结构,既不是真核生物也不是原核生物2、小分子物质跨膜运输的方式和特点如下表:名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度低浓度不需不需水,co2,o2,甘油,苯、酒精等协助扩散高浓度低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,k+,na+等;此外,大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐3、细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,功能特点是具有选择透过性4、线粒体是有氧呼吸的主要场所,被称为细胞的“动力工厂”5、氨基酸是构成蛋白质的基本单位,氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成蛋白质【解答】解:奎宁可以和疟原虫dna结合,形成复合物,影响dna分子中双链的解旋,从而直接抑制dna复制和转录,导致疟原虫生命活动出现异常疟原虫是单细胞动物,通过胞吞的方式从外界摄取食物,胞吞过程体现了细胞膜具有一定的流动性,胞吞过程消耗的能量由线粒体提供由此可知疟原虫属于真核生物氨基酸进入疟原虫细胞的方式是主动运输,在疟原虫体内氨基酸以脱水缩合的方式形成蛋白质,疟原虫dna与蛋白质的关系是:dna控制蛋白质的合成故答案为:dna复制和转录胞吞 一定的流动性 线粒体 真核脱水缩合 dna控制蛋白质的合成【点评】本题结合2015年10月5日,中国科学家屠呦呦获得诺贝尔生理学奖为题材,考查原核细胞和真核细胞、物质的运输方式、基因指导蛋白质的合成、蛋白质合成中氨基酸的脱水缩合、内环境的稳态等知识,考生对相关知识点的识记和理解是解题的关键8如图为高等绿色植物叶肉细胞中的部分代谢示意图;如图为不同光照强度下,测定绿色植物对co2的吸收速率并绘制成的相应曲线请据图回答问题图中的物质a是丙酮酸,物质a在线粒体内彻底氧化分解需要的条件是氧气、呼吸酶、水等当光照强度处于图d点之后,对应图中的co2的扩散途径有b、h、c 在图中的a点与d点之间,限制co2吸收速率的主要环境因素是光照强度,当光照强度d点以后,进一步增加绿色植物co2吸收速率的方法有适当提高co2的浓度、适当提高温度某同学以绿色植物叶片为材料,探究环境条件对细胞呼吸速率的影响,请帮助他提出一个探究的课题:探究温度对细胞呼吸速率的影响需要特别注意的是,该实验需要在黑暗条件下进行【考点】有氧呼吸的过程和意义;影响光合作用速率的环境因素【分析】本题是对有氧呼吸的过程、光合作用与呼吸作用的关系、影响光合作用的因素的综合性考查,分析题图梳理相关的知识点,然后根据问题的具体要求进行解答【解答】解:分析题图可知,物质a是有氧呼吸过程的中间产物,物质a在细胞质基质中形成,进入线粒体,因此a为丙酮酸;丙酮酸在线粒体内进行有氧呼吸的第二、第三两个阶段,第二阶段需要水参与反应,第三阶段需要氧气参与反应,第二、第三阶段都需要酶的催化分析题图可知,d点光合作用大于呼吸作用,叶绿体吸收的二氧化碳来自有氧呼吸产生的二氧化碳和外界环境中的二氧化碳,可以用图中的b、h、c表示分析题图可知,在图中的a点与d点之间,随光照强度增强,二氧化碳吸收速率增加,说明该范围内限制光合作用的因素是光照强度;d点是光的饱和点,此点以后限制光合作用的因素不再是光照强度,可能是二氧化碳浓度或温度,因此当光照强度d点以后,进一步增加绿色植物co2吸收速率的方法有适当提高co2的浓度、适当提高温度以绿色植物叶片为材料,探究环境条件对细胞呼吸速率的影响,可以探究温度对细胞呼吸速率的影响;为了消除绿色植物光合作用对实验结果的影响,在实验时需要在黑暗的条件下进行故答案应为:丙酮酸 氧气、呼吸酶、h2o等b、h、c 光照强度 适当提高co2的浓度、适当提高温度 探究温度对细胞呼吸速率的影响 黑暗【点评】本题的知识点是有氧呼吸的具体过程,光合作用与有氧呼吸的关系,光照强度、二氧化碳浓度和温度对光合作用的影响,分析题图获取信息是解题的突破口,对于相关知识点的理解和综合应用是解题的关键9如图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解,其中、x、y表示染色体,基因a、a分别控制灰身、黑身,基因r、r分别控制红眼、白眼回答下列问题:图中雄果蝇的基因型为aaxry;基因a和a的根本区别是脱氧核苷酸序列不同果蝇体细胞在有丝分裂后期,细胞内染色体组数为4雌果蝇在减数分裂时,基因a和a发生分离在减数第一次分裂后期时期图中这一对雌雄果蝇交配,f1的雌果蝇中杂合子所占的比例是用黑身白眼雌果蝇与灰身红眼雄果蝇杂交,f1自由交配得f2,f2中灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为3:1,若要对f1中的雌果蝇进行测交,选择雄果蝇的基因型是aaxry【考点】伴性遗传【专题】模式图;遗传基本规律计算;伴性遗传【分析】分析题图:图示为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解,其中、x、y表示染色体,基因a、a分别控制灰身、黑身,基因r、r分别控制红眼、白眼左图果蝇的性染色体为xx,为雌果蝇,其基因型为aaxrxr,右图果蝇的性染色体组成为xy,为雄果蝇,其基因型为aaxry【解答】解:图示左图为雌果蝇,右图为雄果蝇,结合图中基因组成可知,雄果蝇的基因型为aaxry;遗传信息是指基因中的脱氧核糖核苷酸的排列顺序,基因a和a的根本区别是脱氧核糖核苷酸的排列顺序不同果蝇的体细胞有2个染色体组,有丝分裂后期,着丝点分裂,染色体数目加倍,因此此时有4个染色体组;减数分裂过程中,等位基因a和a随着同源染色体的分开而分离,发生在减数第一次分裂后期图中雌果蝇的基因型是aaxrxr,雄果蝇的基因型是aaxry,二者交配,用逐对分析法解题:aaaa,其中纯合子是;xrxrxry子代雌果蝇xrxr、xrxr,其中纯合子是,两对基因均为纯合子个体才为纯合子,所以,雌果蝇中纯合子占,则杂合子占1=aaxrxr与aaxry杂交,f1的基因型为aaxrxr和aaxry,f1自由交配得f2,两对性状分开考虑:aaaaaa、2aa、aa,其中灰身:黑身=3:1,xrxrxry子代果蝇中红眼:白眼=1:1,因此f2中灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为3:1;测交是指杂交产生的子一代个体与隐性个体交配的方式,因此若要对f1中的雌果蝇进行测交,选择雄果蝇的基因型是aaxry故答案为:aaxry 脱氧核苷酸序列不同4 减数第一次分裂后期3:1 aaxry【点评】对染色体组的概念、遗传信息的概念、细胞有丝分裂与减数分裂过程中染色体的行为变化、伴性遗传和基因的自由组合定律的综合理解应用并把握知识点间的内在联系是解题的关键10如图1a、b、c分别代表的是在200m3800m的海拔高度内,高山a、森林b、海洋c三个不同的自然区域内植物的分布状况根据所学知识回答有关问题:海洋c中藻类出现明显分层现象,这属于群落的垂直结构,主要影响因素是光照森林b中的植被分布有水平结构森林b中的动物有分层现象,其影响因素是食物和栖息环境不同高山a处不同高度的山坡上分布着不同的植物类群,各垂直带之间有明显的界限,这不属于群落的垂直结构若森林b因发生火灾而被烧毁,其后发生的演替过程属于次生演替,其演替过程往往从图2中的d阶段开始【考点】群落的结构特征;群落的演替【分析】植物的分层现象是植物与环境条件相互联系的,环境中的非生物因素光、温度、水等都影响植物的生长,由图示可知,温度是造成高山植物垂直分布的主要生态因素,而森林中决定植物的分层现象的环境因素主要是光照,光照强度直接影响植物的光合作用,因此,农业生产中,可以合理密植,提高产量【解答】解:海洋生物也有垂直结构和水平结构,藻类出现明显分层现象,这属于群落的垂直结构,植物的分层现象主要影响因素是光照森林中的植被分布也有垂直结构和水平结构森林b中的动物也有分层现象,影响动物分层的因素是食物和栖息环境不同山坡a处不同高度的山坡上分布着不同的植物类群,这属于不同群落的优势种不同,不属于群落的垂直结构若森林b因发生火灾而被烧毁,其后发生的演替过程属于次生演替,由于有土壤和种子等条件,其演替过程往往从图2中的d草本植物阶段开始故答案为:垂直 光照有 有 食物和栖息环境不同不属于次生 d【点评】本题考查了生物群落的结构及影响生物分布的主要生态因素,试题较简单,要求学生记住影响生物群落垂直结构的主要生态因素即可【生物选修1:生物技术实践】11根据下面的实验装置图和果酒的生产工艺流程简图回答问题:图甲所示装置可用于提取玫瑰精油制作果酒时可选用图乙的装置为适当提高果酒的生产速率,进气口应先打开后关闭,排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连,这样做的原因是既可以放气,又可防止污染图丙为樱桃果酒生产工艺流程简图樱桃榨汁前需要除去果柄,此操作是在冲洗之后进行的;为了提高樱桃的出汁率,在压榨前可加入一定量的果胶酶从微生物培养的角度分析,樱桃果汁能够为酵母菌的生长提供水、无机盐和碳源、氮源樱桃果酒制作是否成功,发酵后可在酸性条件下用重铬酸钾溶液来鉴定在酒精发酵旺盛时,醋酸菌不能将果汁中的糖发酵成醋酸【考点】酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋;提取芳香油;生产果汁酒以及生产醋的装置【分析】分析甲图:图甲是蒸馏法提取植物芳香油的装置图,适于对化学性质稳定、难溶于水、易溶于有机溶剂、能随水蒸气一同蒸馏的植物芳香油的提取分析乙图:图乙是制作果酒的装置,加入原料后先让酵母菌进行有氧呼吸大量繁殖,后再进行无氧呼吸产生酒精,弯管起排气和防止污染的作用分析丙图:图丙为果酒生产工艺流程简图,为防止被微生物污染,应在冲洗水果后再去除果柄,榨汁时加入果胶酶可提高出汁率【解答】解:图甲是蒸馏装置,应是提取玫瑰精油的装置,橘皮精油提取用压榨法,胡萝卜素提取用萃取法为适当提高果酒的生产速率,进气口应先打开让酵母菌进行繁殖,然后关闭可以发酵产生酒精,排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连,这样做的原因是既可以放气,又可防止污染除去果柄应在冲洗之后,以防止被微生物污染;为了提高出汁率应加入果胶酶和纤维素酶分解细胞壁,同时还可以提高澄清度作为培养基要提供碳源、氮源、水和无机盐酒精可用酸性重铬酸钾溶液进行检测,如果出现灰绿色说明有酒精的产生;在酒精发酵旺盛时,因为是厌氧条件而醋酸菌是需氧型微生物,此时不能将果汁中的糖发酵成醋酸故答案

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