三年级语文期中试卷.doc

三年级语文上册期中检测 班 姓名 成绩 小朋友们，半个学期过去了，你掌握了哪些本领呢？赶紧来试一试吧！提醒大家，一定要细心哦! 一、 抄写下列句子，注意书写规范、端正、整洁，力求美观。（3分）走近树的时候，我发现，枝头的每一片叶子都很美。二、看拼音写词语。 (10分)chung lin qn l xio gu zhn dun sh pnsh sng zhu wi rn sho rng qu d kng三、字词辩析。（23）1、请给加点字选择正确的字音。（1）爸爸说：“假（ji ji）如红红在考试中能考到95分，暑假（ji ji）就带她去动物园玩。”（2）看到小牛把稻草全晒干（gn gn）了，牛妈妈直夸小牛能干（gn gn）。2、辨一辨，再组词。访（ ） 铃（ ） 战（ ） 防（ ） 岭（ ） 站（ ） 四、成语运用。（23）1、这学期，我们背诵了不少有关动物的成语，你能对号入座吗？老（）识途 （ ）贯而入 狡（ ）三窟 （ ）奔豕突2、学了卧薪尝胆这个故事，你能想到哪些有关的成语？（写三个即可） 五、请选择合适的关联词填空。（6） 因为所以 如果就 虽然但是 不但而且1我（ ）广泛阅读课外书籍，（ ）天天写日记，因此我的作文水平提高了。2（ ）没有荷叶，只剩一支支光杆荷花，荷塘（ ）显得单调。3. ( )爷爷坚持冬泳，( )这个冬天没有感冒。六、回忆课文内容填空。（368+2+2）进入三年级，我知道了 ，行行出状元。长江后浪推前浪， 。2“_，霜叶红于二月花。”这句诗出自_(作者)的_，表达了诗人对秋天的景色的 之情，我还读过与秋天有关的诗句：_，_。（写两句）3经过半学期的学习，我们又有了不少收获：知道了杭州素有“_”的美称，拉萨是有名的“_ ”；我还认识了_ _ 的哪吒，_ _的布鲁斯王子和_ 的越王勾践。我还知道人们喜欢用“ ”来赞美遍地金黄的九月；要想真正理解一个词语的意思，不仅要会查_，还要学会查身边的_。4.到考试时你才发觉自己还有很多知识都没有掌握好，这时你会想到“ ， 。”这一句古今贤文。5.班级即将举行读书交流会，你打算向大家推荐的书名是 ，作者是 。七、阅读短文，回答问题。（一）蒲公英第二年的春天，落在沙漠里的蒲公英种子早已干死；落在湖泊里的种子早已淹死；只有落在泥土里的种子茁壮成长起来，他们在金灿灿的阳光下竞相开放，把大地装点得更加美丽。仿写词语。（3分）金灿灿 _ _、_、_蒲公英的种子对太阳公公的嘱咐有不同的态度：大多数“小降落伞”们听了太阳公公的话，到_ ，结果茁壮成长；可一颗种子却认为_ ，结果干死了；而另一颗种子却认为_ ，结果淹死了。从它们的身上，我明白了：_ （5分）蒲公英是一篇童话故事。在课外阅读中，我还读过 、 等童话故事。（2分）（二）牛顿卖菜英国著名物理学家牛顿，十一岁就死了父亲，由母亲带着他和四个弟弟回到农村。为生活所迫，牛顿停了学，和母亲一起下地种菜。每逢（感 赶）集，就由牛顿挑着满满的一担菜到集上去卖。一天，集市上人群熙熙攘攘，有卖杂货的，有售土产的，有摆地摊的，人们讨价还价，十分热闹。可是，在远离集市的街尾一家药铺门口的篱笆外，放着一副菜担子。菜担子为什么要放在这样冷落的地方？菜担子里装满新鲜蔬菜，却不见卖菜人。顾客们自选自挑，临到付款（kun）时，有人大喊一声：“这是谁卖的菜？”这时从篱笆侧面走过来一位少年，手里拿着一本厚厚的书。他接过菜款数（sh sh）也不数，就往兜（du）里一(赛 塞)，又走开看他的书去了。这担菜就连三分之一的钱也没收到。有一次卖菜时，挑到半路上，突然刮起大风，牛顿兴(xng xng)致大发，张开双臂，一会儿顺着风走，一会儿逆着风跑，嘴里还不停地数，仔细测量走过的距离。原来他在计算风速，等他想起菜担时，已经只剩下一根扁担了。有人说科学家都是怪人，其实不怪。他们读书、想科学、学科学往往入了迷，其它事情都不放在心里。1用“”选出括号里正确的字或字音。（2分）2从短文中找出下列词语的近义词。（2分）人流如潮（） 冷清（）3请试着用最简单的话概括出第三自然段的内容：_ 。（2分）4牛顿为什么把这担菜放在冷落的地方？_。（2分）5.这篇短文是围绕哪句话来写的？用“ ”画出来。（2分）八、开心作文（一）、林林11月12日放学后要去少年宫参加活动。回到家，爸爸妈妈不在家。请你帮林林给爸爸