精选[人教版]六年级上学期积累综合小学语文一单元真题模拟试卷卷(二).docx

精选人教版六年级上学期积累综合小学语文一单元真题模拟试卷卷(二)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写词语。qnduqunli围_裤里_着_缝jingynrnch冻_火_擦_窗2. 将下列各字换部首组成新字，再组词。谣_飘_缕_传_键_优_3. 按要求写成语。写出四个结构为AABB的成语。_、_、_、_写出四个含有“如”或“似”字的成语。_、_、_、_）按要求各写出两个含有“风、雨”的成语。形容风雨比较柔和的成语有_、_，形容风雨大且猛的成语有_、_。4. 品句子，巧解答。1. （1）变魔术，改句子。您是国王，您答应的事情怎么可以反悔呢？改成陈述句：_汉斯对国王说：“想要我给您指路并不难。”改为转述句：_她的旧围裙里兜着许多能给她一点温暖的火柴。缩句：_2. （2）破折号的作用主要有：表示后面是解释说明的部分；表示意思的递进；表示意思的转折；表示声音的延长或中断。结合语言环境，说说下面句子中破折号的作用。在句子后面填上正确的选项。A七彩的颜色构成了大自然的美景彩虹。_B想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰总之，美丽而神奇的夜的世界的一切，立刻会在你的想象中展开。_C我们深情地呼唤：周总理 _3. （3）说说下列句子使用的修辞手法。她的脸上满是皱纹，倒像个风干的橘子，哪里会露出笑容来呢!_他想到将来田里的情形，想到主人的眼泪和干瘪的脸，又想到主人的命运，心里像刀割一样。_稻草人帽子依旧戴得很正；扇子依旧拿在手里，摇动着，发出啪啪的声音；并且依旧站得很好，直挺挺的，位置没有动，样子也跟以前一模一样。_她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。_5. 按要求写出古诗句。1. （1）请写出一句描写雪景的诗句。_，_2. （2）请写出一句和雨有关的诗句。_，_3. （3）请举例说明格言：“只有顺从自然，才能驾驭自然。”所蕴含的道理。6. 请将下列成语补充完整。7. “剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”中的“忽传”二字表现出什么，诗人“涕泪”是因为什么？8. 根据课文内容填空1. （1）索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。用一个或者两个词来概括这种美是一种惊险的美，也是一种_的美，还是一种_的美。2. （2）山中访友一文，作者说山中的一切都是他的朋友，他热切地跟他们打招呼，他都跟谁打了招呼：_、_、_、_、_、_。文章大量运用了_的手法，从而看出了作者和山中的“朋友”有着_。3. （3）草虫的村落和山中访友的作者分别是_、_。9. 读诗示儿联系诗句，解释下列词语。元知：_ 九州同：_王师：_ 乃翁：_10. 示儿这首诗的作者是_代大诗人_，诗的题目的意思是：_11. 把陈述句换成把字句。贵族赏给前来帮忙的门客一壶祭酒。第一个画完蛇的人喝了酒。二、阅读理解(30分)12. 根据课文我们爱你啊，中国内容填空。“当灿烂的太阳_，帕米尔高原依然是_；当北国还是_，南疆早已_。啊，我们爱你，中国！”从这节中可以感受到_。13. 读课文太阳与士兵，写出下列句子运用的修辞手法太阳说，每每看到你们，我就想，要多为你们洒点光，多为你们送一分热。_14. 根据