大学新生入学讲话稿资料

老师们，同学们： 今天，我们在这里隆重举行2010级新生入学教育大会。首先，我代表环境工程系全体师生，向来自全国各地的360 多名新同学，表示最热烈的欢迎！祝愿全体新同学，尽快适应新的学习和生活环境，开启你们极其重要和充满希望的大学生活，踏上自己真正能够把握的人生之路！ 同学们，随着我国经济和社会的发展，尤其是伴随着我国工业化、信息化和城市化快速发展的进程，企业和社会对各类有真才实学的专业技术人员的需求越来越迫切。我国的高职高专以及学生的数量，也已占到全国高校的六成，已经成为我国高等教育的“半壁江山”。大批高素质的专业技术人才，为我国经济与社会的发展作出了宝贵的贡献。与此同时，高职教育的发展，使我国的高等教育由以往的精英化，实现了今天的大众化，为广大的具有不同素质的青年人，提供了接受高等教育的机会，创造了成才和发展的条件。因此，我们应该感到庆幸，并且十分地珍惜！ 新同学们，你们已经在学院的招生简章以及军训过程中，初步了解到了学院的办学概况。包括学院的历程、学科专业设置、师资队伍状况、教育教学条件、毕业生就业情况、学院的办学理念和办学成绩，以及学生管理的规章制度等等；希望你们今后通过经常浏览学院网站等途径，对这些有益的信息，及时而深入的了解。既熟悉有形的环境，又熟悉无形的环境，时时处处学会做一个有心人。 多年来，师生们的奋发进取，奠定了环境工程系今天教学特色鲜明，管理严格规范，就业优势突出的稳健发展的局面；而今，环境工程系已经成为学院师资力量最强、学生规模最大的工科性质的教学部门，拥有以环境监测与治理技术专业为核心，辐射城镇规划、给排水工程技术、资源环境与城市管理（市政工程技术方向）、应用化工技术等专业的国家示范性高等职业院校重点专业群，我们更是充满着必胜的信心。我们决心更加深入贯彻落实科学发展观，真正落实“办人民满意教育”的办学宗旨，坚持“以服务为宗旨，就业为导向，产学研结合”的办学方针；坚定我系“修德 砺能 崇实 笃行”的办学理念，切实走以不断提高教育教学质量为内涵的发展道路；强化专业特色，突出技能培养，大力打造拳头产品；大力开展“三风”建设，努力构建和谐、文明的教学环境。 我们深信，在全系师生的共同努力下，我系的人才培养水平一定能够稳步提高；我们一定能够创造更加光辉灿烂的明天！ 亲爱的新同学们，记得在去年教师节，温家宝总理邀请教师做客中南海。他在座谈会上指出，认知只是教育的一部分，要教育学生学会学习，学会动手，学会动脑，学会生存，学会和别人共同生活。 总理的讲话中肯而又殷切。对于新进大学的你们，更是具有极强的针对性。所以，在这里，我非常荣幸地把总理的一席话赠送给大家，和大家一起学习，并把我的学习体会讲给大家，作为我对大家的几点希望：一、心存感激，学会珍爱 用自己真挚的感激之情面对师长，面对同学朋友，面对未来，把握住生活，懂得珍爱；要用一颗感恩的心，回报一切给予你们关心的人，回报母校，回报孕育我们成长的社会，真正做到让家长放心、老师放心，让学校满意、社会满意。二、学会思考，学会生存 你们都已经是成人的年龄，应该开始认真地思考，自己今后该如何有质量地生存？人生发展之路怎么走，如何学习和完善自我？ 首先，要根据自身素质和专业性质，在老师的指导下，自觉地做好自己的职业规划。并且朝着这个规划坚持不懈地去努力。其次，人的健康发展，需要德、智、体、美全方位的提升和发挥。道德品质是做人的前提；专业技能是人的才干；健康的身体是生活的本钱；美的追求是人的品味。它们是每个人发展的整体方向和全部内容。比如说，不学会关心和帮助别人，就无法搞好同学和室友关系，你的在校学习生活可能就一团糟，现实的生存就会成为一个大问题。三、团结友爱，学会共处团结协作是我院的优良传统。要有良好的心态，正确对待困难。一个人不可能总是生活在鲜花和阳光中，生活中难免有不如人意的地方，特别是在各种竞争日趋激烈的今天，人们普遍感到心理压力很大。要勇于面对挑战，要善于化压力为动力，要不断调整自己。希望同学们要学会自强、自立，成为生活的强者，学习上的智者。 四、明确目标，学会学习 升到大学学习，与以往的学习有很大的不同。首先要有高度的自觉性。要从以往的“要我学”转变为“我要学”；为自己的生存和发展而勤奋努力地学习；要自觉地抓紧宝贵的时间投入学业，因为两三年的时光其实是短暂的，稍纵即逝。要时刻牢记，学生必须以学业为重，切莫浪费了青春。要清醒地认识到，学习中，勇气、信心、坚持和顽强是最重要的。其次是要有高度的主动性。要主动地拾遗补缺，主动地取长补短和扬长避短，主动地总结和分析自己的成败得失等等。如果缺乏主动性，就谈不上会学习。最后，学院培养的目标是应用型的高技能人才，采用的是工学结合的人才培养模式，这就要求同学们转变学习观念，尽快适应这一变化，找到良好的学习方法，养成良好的学习习惯。读书是学习，应用也是学习，而且是更重要的学习。学习是个人的希望，是家庭的希望，是国家的希望。要胸怀大志，持之以恒；要有紧迫感，大学时光，一晃就过，希望同学们要充分利用这几年时间，充实自己，提高自己，完善自己，把自己培养成为受社会欢迎的有用人才。 五、勤于动手，掌握技能 在必要的认知基础上，强调勤于动手和动脑，是高职学习中最重要的特点和要求。因为高职教育所培养的正是具有必要的理论知识与较强实践能力的专门人才；高职学生必须具备较强的动手操作能力。只有这样的毕业生，才会受到用人单位的青睐。因此，同学们在学习中，一定要理论联系实际，一定要重视实训教学，一定要勤于动手、动脑。把所学的知识转化为自己的技能。做到了这一点，你们就把握了高职学习的方向，掌握了成才的钥匙。 六、提高素质，全面发展 社会的竞争归根到底是人的素质的竞争，提高人的综合素质，能够增强人的可持续发展能力。同学们必须在即将投身社会的有限时间里，积极地从思想、知识、能力各方面武装自己。在学习上，要把远大志向与脚踏实地的努力结合起来，打好基础，学会创造，发展特长，提高素质；在生活上，要严于律己，遵纪守法，文明做人，从小事做起，从我做起；在为人上，要诚实守信，宽以待人，团结协作，知恩图报。在就业观上，要端正心态，把握住每一次机会，不要好高骛远，一步到位的思想是不值得提倡的；在处事上，要善于动脑筋，创新思维；遇到难题，要善于从多个角度考虑。知识改变命运，命运靠自己选择。当你选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；当你选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；当你选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！最后，我祝大家学习、生活愉快，祝每一位同学都成人成才！ 同学们你，祝贺大家经过几年的努力拼搏，今天能进入自己理想的高等学府。大学生活即将拉开帷幕，新的人生目标即将启航。今后的四年是人生中最为宝贵、最有价值的四年，同学们将在*大学美丽的校园里努力拼搏、挥洒汗水，走向新的成功与辉煌。在此，我有必要提醒同学们该如何度过黄金般的大学岁月。第一，每位同学从踏进*大学大门的时候就应该思考一个问题：我来到这里是为了干什么的，走出*大学我想干什么。只有认真回答这个问题，大家才能在今后的大学生中明确目标和任务，始终坚持自己正确的生活航向，才不至于感觉到每天无所事事、空虚和无聊。第二，同学门应该清楚大学和高中的两个主要差别。一是学习上的差别。高中阶段以被动学习为主，每天等着老师安排学习任务。大学期间的学习主要靠自觉。没有老师每天给你安排具体的学习任务，也没有老师把所有在大学里该学习的东西全部告诉你。二是生活上的差别。进入大学，要离开父母、家庭、亲人和原来的朋友，需要自己过独立自主的生活。（再适当发挥）第三，同学还应该在大学期间重点培养三种能力。一是适应能力。从高中到大学，需要一个过渡期，但是在这个过渡期内需要同学们主动去调整和适应。可能很多同学会感觉到大学生活不如自己理想中的好，或者生活条件艰苦等等。请大家记住，不管任何时候，一个人的适应能力将直接决定他的生存和发展。有一句话说的好：顺着环境的人是能人，逆着环境的人是蠢人，创造环境的人是伟人。同学们，我们现在都不是伟人，但我们希望自己做逆着环境的人是蠢人吗？答案肯定是否定的，所以，我们即使现在做不了伟人，我们也不愿做蠢人，我们只有做适应环境的能人。二是学习能力。在大学里，学习依然是第一位的，学习是我们的天职，是我们的主要任务，大学生要学会学习。接受过高等教育，并不意味着我们学习的知识能胜任任何工作，也不意味着我们的能力已经达到了某种高度，更不意味着我们永远不需要再学习，而是意味着我们掌握了学习方法，知道了该如何学习，具备了自学的能力和素质。所以，在大学里，比我们学到的专业知识更重要的就是学会学习。发展是永恒的主题，学习是不竭的动力。我们要勤于学习，在学习中发现问题，研究问题，解决问题；我们要重视学习，在学习中获得知识，吸取知识，创新知识；我们要树立永久学习的观念，在学习中不断发展自我，超越自我，完善自我。三是做人和做事能力。“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。作为大学生，要先会做人，才会做事，进而才能做贡献。我们要不断从书本上学习知识，向身边的同学学习经验，从生活中的小事体会做人的道理，时刻不忘鞭策自己、提高自己，见贤思齐，见不贤而内自省。我们要想成为二十一世纪的高级知识分子和优秀人才，就要使自己全面发展，提高综合素质。我们必须认识到，我们所生活的环境是一个知识不断更新、学术不断发展、思想自由开放、竞争日趋激烈的现代化社会，周围的一切时刻都在考验着我们的适应能力和生存能力，要想在未来的社会中有立足之地，要想在时代的大潮中激起属于自己的独一无二的浪花，我们除了比别人优秀之外，别无选择。我们要拥有自己的思想，注意培养自己的个性，对周围的