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工作总结/培训工作总结 电教资源管理者培训学习心得体会 参加了为期四天的“xxx省电教机构人员全员培训-资源管理者培训班”的培训,感触很多,收获颇丰。此次培训,让我深深地感受到国家对电化教育的重视,感受到远程教育的极大优势,感受到教师电教培训、提高自身素质以及教育手段的重要性。四天的培训中培训中心安排了很多精彩而丰富的内容,并请来了多位电教方面的专家,他们讲授内容丰富而生动,讲的内容都是很有针对性的,让我感受到日新月异的科学技术对教育带来的好处,它将使我们的教学手段多样化,教学内容更加丰富,使我对未来教育充满憧憬,这是一次学有所得,学有所用的培训活动。此次培训中为了增强教师与我们的沟通和联络,电教馆的老师为学员们建立了qq空间,学员可以通过这个平台共享资源,学员交流进修体会,共同进修,增强学员之间的联络和交流。我认为这次培训很有必要,因为资源应用的要害是教师,教师的发展是学校和学生发展的基础,经过这种培训,使我们能够更加自如的操作电脑,能够熟练运用多媒体技术,充分运用国家提供的远程教育资源,并让我们的视野开阔了,技能提高了,教育讲授方法更新了。通过培训,使我对优课数字化教学应用系统有了初步的认识与掌握,深切体会到它的实用性,以及以往的多媒体教学所无法比拟的优势,有效的提高备课、教学效果。用它上课学生不再是被动的接受知识了,课堂结构也不再是“教师讲,学生听;教师演示,学生看;教师提问,学生回答”的单一形式了。在上课过程中,学生可以在优课系统下,自己用笔拖出文字图片来讲解,这种强大的交互功能是任何教学手段都无法比及的,效果也是显而易见的。对于调动学生学习主动参与性,提高课堂教学效率,促进教师专业化水平有很大的优势。在课堂教学时,学生的学习兴趣是十分重要的,数字教育资源具有集信息于图、文、音、视、动、色为一体,综合表现力强的特性,以其新颖性、趣味性、艺术性吸引学生的注意力和好奇心,调动学生的多种感官参与学习。通过多媒体的音效、画面,为学生创设有趣的学习情景,使学生入境动情,在轻松愉快的气氛和美的感受中学习知识,大大调动了学生课堂学习的积极性和兴趣。可见,数字教育资源是激发学生学习兴趣的良师益友,是教师教学的好帮手,更是我们的良师益友。恰当地运用数字教育资源进行教学比“一张黑板,一本教材和教学参考书,一支粉笔和教鞭”的传统教学模式更富有表现力和感染力,它能够促使学生快速、高效的获取知识,发展思维。这种培训也让我知道了电教工作的重要性,远程教育资源的作用,让我知道如何实现教育资源使用的公平性,如何让我们从繁重的工作中解放出来,让我们有时间、有精力真正用心去从事教育工作,不停提高自身水平。短暂而又紧张的培训虽然结束了,但是这次培训对提高我省电教人员的素质,推动学校电教管理和使用,提高教育质量起到了催化剂的作用,更使我获益良多。我决心以这次难得的培训为契机,经由自己的不
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