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文档简介

Step 1 : first lets play a game ,I will give you a word ,please say out the same kind words .T : betweenClassroomBigDanceStudent (引导孩子说关于职业的名称)Step2T :I have many a lot of friends .Do you want to know What do they do ?(引出课题)Now first (第一种方法老师说让学生猜)(1)T:LiuTaos grandpa has a farm ,so What does he do ?(老师问)S:He is a farmer (展示图片,带读)T: He works in a restatant , he can make nice food . so What does he do ?(老师问)S:He is a cook(2)T: (展示方向盘,医生听诊器让学生猜) He usually use this thing ,so can you guess “ What does he do “S : he is a doctor .T: He likes driving a bus or a car . can you guess “ What does he do “S : he is a driver .(3)(选学生上台来用句型What does he,she do ?提问,学生来回答)S:nurse policeman worker T: What does your mother do ? / What does your father do ?S: he /she is (让学生用这句型去问其他学生)Step 3 : presentation T: SuHai and Mike are talking about their parents jobs . What do they do ? Task 1Lets watch the cartoon and answer the question (书本50页问题,让学生问,在答)Task 2 Lets listen again and fill the blank (书本50页第二题)Task 3Read the dialogue by yourself and do role play (小组竞赛朗读课文,并交换读,用人物头像交换)Step 4 practice Do a survey (书本56 )T : use What does your mother do ? / What does your father do ?S: he /she is To interview your parterns parents jobs (小组内互相提问,一定用英语问答,然后每组挑同学问答)Step

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