（试题 试卷 真题）《专题6 盐、化学肥料》学案导学(学生版）

专题6 盐 化学肥料学案导学【中考考点清单】考点一、常见的盐 名称氯化钠碳酸钠碳酸氢钠 碳酸钙化学式_主要成分或俗称_的主要成分俗称：_、_俗称：_、_的主要成分分布情况_天然碱湖天人碱湖_物理性质_固体、_溶于水、水溶液有_味、溶解度受温度影响_。_固体、_溶于水。_固体、_溶于水。_固体、_溶于水。化学性质水溶液呈_性NaCl+AgNO3=_水溶液呈_性Na2CO3+2HCl=_Na2CO3+Ca(OH) 2=_水溶液呈_性NaHCO3+HCl=_CaCO3=_CaCO3+2HCl=_主要用途生活中常用_；医疗上_；工业上用来作原料制取碳酸钠、氢氧化钠、氯气和盐酸等，消除公路积雪农业上用氯化钠溶液来选种日常生活用作_；广泛用于生产玻璃、造纸、纺织、洗涤剂焙制糕点的_的主要成分，医疗上治疗_过多的药剂可用作_。石灰石、大理石用作_。注：粗盐中含有 等杂质，会吸收空气中的水分而 。工业盐NaNO2（亚硝酸钠），有毒。鉴别食盐和工业用盐方法：盐和食盐是两个不同的概念，不能认为是一回事。食盐属于盐的一种；我国著名化学家 在改进纯碱的生产方面，有杰出的贡献；当皮肤上不慎沾上硫酸时，用水冲洗后，应立即涂上3%5% 的碳酸氢钠溶液；盐是电离时有 和 生成的化合物。考点二. 碳酸根离子的检验方法 组成里含有 (或)离子的盐，都能跟盐酸反应生成二氧化碳气体，利用此反应可以检验盐的组成中是否含有 (或)。例如：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2 实验室里利用此反应，常用易得、廉价的大理石(或石灰石)跟稀盐酸反应来制得二氧化碳。实验室制二氧化碳不用纯碳酸钙、碳酸钠或碳酸氢钠的原因是相对成本较高；不用浓盐酸的原因是浓盐酸有_，将使生成的二氧化碳气体中含有较多_；不用硫酸的原因是硫酸与块状碳酸钙反应，生成硫酸钙_于水，覆盖在石灰石表面，阻止硫酸与碳酸钙进一步反应。考点三、粗盐提纯的步骤及注意事项。1、粗盐提纯的步骤主要有_。2、注意事项：一贴、二低、三靠玻璃棒的作用：溶解过程中_；过滤中_； 蒸发结晶中_；经过两次过滤后仍然浑浊的原因有_、_、_。注：称量已知所需质量的物质要先放砝码，再放称量物，与称量未知质量的某物质的操作相反。考点四、复分解反应及其发生的条件。1、_叫做复分解反应。（互相交换成分，化合价不变）2、复分解反应发生的条件是_、_或_生成3、碱和盐的溶解性口诀：盐：钾、钠、铵、硝酸盐水中溶；氯化物中不溶银亚汞、硫酸盐不溶钡和铅、碳酸盐只溶钾钠铵碱：氢氧化钠、氢氧化钾、氢氧化钡和氨水易溶，氢氧化钙微溶，其余都难溶。4、复分解反应类型归纳：规律（反应物生成物）反应物发生条件复分解反应的实例盐酸新盐新酸盐碱新盐新碱反应物都可溶盐盐新盐新盐反应物都可溶，生成物有沉淀酸碱盐水（中和反应）反应物中可有一种物质不溶酸金属氧化物盐水一般都能发生考点五、盐的化学性质（可溶性盐）（1）跟某些金属反应生成另一种金属和另一种盐，条件：盐可溶在活动性顺序表中排在前面的金属才能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来。（K、Ca、Na太活泼，不和盐置换） 如 Fe+CuSO4=FeSO4+Fe （2）盐与酸反应 2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2（3）盐与碱反应 FeCl3+NaOH=NaCl+Fe(OH)3 CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2（4）盐与盐反应 NaCl+ AgNO3=AgCl+NaNO3 CuSO4+BaCl2=BaSO4+CuCl2考点六、化学肥料1.化肥的种类及作用种类常用化肥作用氮肥尿素CO(NH2) 2氨水(NH3H2O) 氯化铵_、硝酸铵（NH4NO3）碳酸氢铵（NH4HCO3）促进作物茎叶的生长，使叶色浓绿磷肥磷矿粉Ca3(P04)2、过磷酸钙Ca( H2 P04)2和CaSO4的混合物促进根系发达，抗寒、抗旱能力钾肥硫酸钾_、氯化钾_促进农作物生长健壮，茎干粗硬复合肥硝酸钾_、磷酸二氢钾（NH4H2 P04）同时提供几种养分，有效成分高农家肥动物粪便、植物（秸秆、叶子等）营养物质全面，保持土壤疏松注：尿素：高效氮肥。氨水：氨气的水溶液、显碱性、易挥发。铵态氮肥：氯化铵 (含氮26.1%)、硫酸铵(含氮21%)、碳酸氢铵(含氮17.7%)、硝酸铵(含氮35%)。注意：铵盐储存、运输、使用过程中都不能与碱性物质混合，防止生成氨气，降低肥效；磷肥也不能与碱性物质混合，防止Ca(H2PO4)2与碱性物质反应生成难溶于水的物质，不易于农作物吸收。K2SO4、(NH4)2SO4等化肥不宜长期使用，容易使土壤显酸性2.了解植物缺氮、磷、钾等肥料的表现：3.初步区分氮肥、磷肥和钾肥的方法：一看、二闻、三溶 (1)氮肥的鉴别：根据状态鉴别。氨水为液态。根据气味鉴别。碳酸氢铵有强烈的氨味。（2）【2011年各地中考卷中考题选】考点一、常见的盐 1、（大连市）下列盐的用途中，错误的是A用含亚硝酸钠的工业用盐烹调食物 B用碳酸钙作补钙剂C用氯化钠配制生理盐水D用碳酸氢钠治疗胃酸过多2.（咸宁市）碳酸氢钠是一种重要的盐类物质，在生活中用途广泛。小红同学设计实验对碳酸氢钠的性质进行了探究。请你参与她的探究活动。【探究实验1】碳酸氢钠溶液的酸碱性。【实验方案】取少量该固体加入试管中，加适量水溶解，再滴入几滴酚酞试液，振荡。现象：溶液变成浅红色。 结论： 。【探究实验2】能与酸反应。【实验方案】取少量该固体加入试管中，滴加稀盐酸。现象： 。反应的化学方程式为： 。【探究实验3】碳酸氢钠的热稳定性。【实验方案】设计实验装置如右图，并进行实验。现象: 试管口有水珠出现，澄清石灰水变浑浊。充分加热后，试管中留下白色固体。结论：碳酸氢钠受热有二氧化碳.水和白色固体生成。请你帮小红设计实验，证明试管中留下的白色固体是Na2CO3，而不是NaOH。（所选试剂不能用酸）步骤： ；现象： 。试写出碳酸氢钠受热发生反应的化学方程式： 。【拓展应用】根据以上探究，请说出碳酸氢钠在日常生活中的一种用途： 。3、（攀枝花市）碳酸氢钠常用于食品和医药工业。某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠的热稳定性进行探究。【查阅资料】 1碳酸氢钠受热容易分解，生成水、二氧化碳气体和一种常见的固体物质。2碳酸钠溶液呈碱性。【进行实验】为了验证碳酸氢钠受热时会分解，兴趣小组的同学取一定质量的碳酸氢钠到铜片上加热，如右图所示。（1）加热一段时间后，观察到烧杯内壁有 。（2）充分加热后，将烧杯迅速倒转过来，倒入适量的澄清石灰水，振荡，观察到石灰水变浑浊。写出该反应的化学方程式： 。（3）兴趣小组的同学认为：充分加热后的固体产物可能是NaOH或Na2CO3。他们的依据是 。兴趣小组为了确定反应后的固体产物成分进行以下实验，请填写下表：实验实验现象结论实验一:取少量反应后的固体产物溶于水，滴入几滴酚酞试液溶液变成红色固体产物是NaOH,而不是Na2CO3实验二:取少量反应后的固体产物溶于水，加入过量氯化钙溶液 固体产物是Na2CO3,而不是NaOH实验三: 产生大量气泡固体产物是Na2CO3,而不是NaOH【讨论与评价】实验一的结论与实验二、实验三的结论相反，在讨论时，兴趣小组的同学认为方案一的结论不正确，他们的理由是 。【总结】请写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式 。考点二. 碳酸根离子的检验方法4、(雅安市)某同学对“菠菜中富含可溶性草酸盐和碳酸盐，与豆腐同食会引起结石”的说法产生了兴趣。探究一：菠菜里是否含有可溶性草酸盐和碳酸盐？【查阅资料】可溶的草酸盐、碳酸盐能与CaCl2溶液反应生成难溶于水的草酸钙（CaC2O4）、碳酸钙。醋酸（化学式用HAc表示）不与草酸钙反应，但能与碳酸钙反应生成可溶性盐。操作 加入足量CaCl2溶液 加入足量醋酸溶液白色沉淀B菠菜样品在少量开水中煮沸23分钟溶液A白色沉淀C无色气体D残渣【实验流程】根据流程回答问题：（1）操作的名称是_ _。 （2）加入足量CaCl2溶液的目的是_ _。（3）已知气体D能使澄清石灰水变浑浊，步骤中发生反应的化学反应方程式为_ _ 。【实验结论】菠菜里含有可溶性草酸盐和碳酸盐。探究二：不同温度下，草酸钙分解的产物是否相同？已知下列事实：草酸钙高温完全分解得到两种气态氧化物和一种固态氧化物。12.8 g的草酸钙分解过程中温度与剩余固体的质量关系如右图所示。根据上述事实，回答下列问题：（4）草酸钙高温完全分解的化学方程式为_ _。（5）通过上图数据分析，400-500发生反应的化学方程式是 _ ；700时剩余固体的成分是_ _。5、（达州市）食品着色剂、食品香料等食品添加剂，在规定范围内使用是安全的，可明显提高食品的感官质量，满足人们不同的需要；而苏丹红、三聚氰胺、瘦肉精根本不是食品添加剂，是违法添加物。食品安全，人人有责。丹丹同学发现妈妈做早餐包子、馒头时，向面团中加入发酵粉，蒸出的包子、馒头中有许多小孔，松软可口，丹丹同学对发酵粉产生了兴趣。提出问题：发酵粉的主要成分是什么物质？查阅资料：含钠元素的物质在酒精灯的火焰上灼烧时，会产生黄色火焰。实验探究：下面是丹丹同学设计的探究实验，请你帮她完成。将发酵粉取样，在酒精灯的火焰上灼烧产生黄色火焰。取样于试管中，加入稀盐酸，产生大量的气泡，将该气体通入澄清石灰水，澄清的石灰水变浑浊，则发酵粉的主要成分中含有的离子是 （写离子符号）。小结与思考：发酵粉的主要成分是 （写化学式）。发酵粉与面粉、水混合发酵产生CO2气体，这些气体会在面团中形成许多小孔，使包子、馒头松软可口。实验室制取CO2可选择下列装置中的 （填字母序号，任写一组）。实验室用A装置制取氧气的化学方程式为 。E装置内装满水收集氧气时，还可用于测定氧气的体积，此时还需要 （填仪器名称），氧气由 （填“a”或“b”）进入E中。考点四、复分解反应及其发生的条件。6、（眉山市）图表资料可以为我们提供许多信息。下列对图表资料的使用能达到目的是（ ）A、根据某元素的原子结构示意图推断该元素原子核内的中子数B、根据酸、碱、盐的溶解性表可推知离子间能否在溶液中共存C、根据元素的相对原子质量表查出某元素的质量D、根据元素周期表查出某元素在地壳中的含量7（湛江市）分别将下列各组物质同时加到足量的水中，能得到无色透明溶液的是A. NaNO3 NaCl H2SO4 B. CaCO3 NaOH Na2SO4 C. BaCl2 NaNO3 CuSO4 D. AgNO3 Na2SO4 NaCl8.（百色市）下列物质分别能与稀盐酸、稀硫酸、氯化铜溶液反应并观察到不同实验现象的是A.氯化钾溶液 B.碳酸钠溶液 C.硝酸钡溶液 D.氢氧化钡溶液9.（沈阳市）在推断实验室无色废液的成分时，四位同学得出了四种结论，其中可能合理的是 A. NaCl、CuSO4、NaNO3B. NaCl、K2SO4、NaOH B. HCl、NaOH、CaCl2D. K2CO3、KNO3、BaCl210（娄底市）下列试剂中，能把稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液一次性鉴别出来的是AKCl溶液 BK2CO3溶液 C稀盐酸 DNaNO3溶液11（攀枝花市）甲、乙、丙、丁分别是Ba(NO3)2、NaOH、H2SO4、K2CO3四种无色溶液中的一种，现将其两两混合，现象如下表所示：（“”表示无明显现象）甲乙丙丁甲气体沉淀乙气体沉淀丙沉淀沉淀丁 下列选项中物质的排序符合表中甲、乙、丙、丁排序的是AH2SO4、K2CO3、Ba(NO3)2、NaOH BBa(NO3)2、H2SO4、K2CO3、NaOHCK2CO3、Ba(NO3)2、H2SO4、NaOH DK2CO3、H2SO4、NaOH、Ba(NO3)2Na2CO3XNa2SO4AgNO3白色沉淀白色沉淀白色沉淀12(乐山市)如右图所示，X溶液与AgNO3、Na2CO3、Na2SO4三种溶溶液发生反应均生成白色沉淀。则X可能是下列哪种物质的溶液AHNO3或KNO3BHCl或H2SO4CBaCl2或CaCl2DNaOH 或Ca(OH)213在化学实验室，对某种化合物的溶液进行了以下实验： 取少量该溶液加入适量K2SO4溶液，产生白色沉淀，再加入稀硝酸，沉淀不溶解。另取少量该溶液加入适量AgNO3溶液，产生白色沉淀，再加入稀硝酸，沉淀不溶解。则溶液中的物质一定是ABaCl2 BCuCl2 CNa2CO3 DBa(NO3)2 14(福州市)A、B、C是三种不同类别的含有氧元素的化合物物质问相互反应的关系如图9所示（图中“ ”表示相连的两种物质能在溶液中发生反应）。若B为纯碱，A、C间的反应为复分解反应。回答下列问题：物质A、B、C的化学式分别是 、 、 。物质A和C在溶液中反应的化学方程式是 。纯碱的一种用途是 。15(陕西省) 下图中的几种物质是常见的盐，请回答下列问题。（1）在碳酸钠溶液中滴入氯化钙溶液，现象是 。（2）碳酸钙、碳酸钠均能与稀盐酸反应生成CO2，是因为碳酸钙、碳酸钠中均含有 (写离子符号)。（3）硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液能发生反应，该反应的化学方程式为 ；硫酸铜溶液与氯化钠溶液不能反应，其理由是 。图1图216、(乌鲁木齐市) 在高效复习课堂中，同学们利用“硫酸、硝酸钡、氢氧化钠、碳酸钾” 四种物质的溶液对 “复分解反应发生的条件”进行再探究。【知识回放】通过判断上述四种溶液两两之间能否发生反应，我能写出其中符合下列条件的两个化学方程式：一个中和反应 ；一个有沉淀生成的反应 。【挖掘实质】（1）图1是HCl和NaOH在水中解离出离子的示意图，我发现HCl在水中会解离出H+和Cl，NaOH在水中会解离出Na+和OH，以此类推硝酸钡在水中会解离出的离子是 (填离子符号)。（2）图2是稀盐酸和氢氧化钠溶液发生化学反应的微观过程示意图，该化学反应的实质可以表示为H+ OHH2O，我也能用同样的方式表示上述四种溶液两两之间发生反应时有气体生成的反应的实质 。（3）通过探究上述四种溶液两两之间是否发生反应的实质，我发现NaOH和H2SO4溶液能发生复分解反应，因为溶液中的H+和OH不能大量共存； 溶液和 溶液也可以发生复分解反应（任写一组物质，下同），因为 ； 和 溶液不能发生复分解反应，因为 (填离子符号，下同)也不能大量共存。【知识升华】通过对“复分解反应发生的条件”的再探究，我得出复分解反应发生条件的实质是 。17(南通市)下图是对生成氯化钠反应关系的归纳与整理。 请回答下列问题： (1)物质A是常见的碱，写出A的化学式：_。 (2)写出反应的化学方程式：_。 (3)说出NaHC03在医疗上的一种用途：_ 。 (4)反应、能够进行的原因是_ 。 (5)实验室配制200g 8的NaCl溶液，需要水的质量是_g，配制过程中为了加快NaCl的溶解，可以采取的措施是_。考点五、盐的化学性质18、（乌鲁木齐市）往AgNO3和Cu(NO3)2的混合液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，无气泡产生。根据上述现象，你得出的结论是（ ）A.滤渣中一定有Fe粉 B. 滤渣中一定有Cu粉 C.滤液中一定有Fe2+ D. 滤液中一定有Ag+、Cu2+19、（海南省）在氯化铜溶液中加入一定量的锌和铁，充分反应后得到一些固体。过滤，向固体中加入少量稀盐酸，有气体放出，则下列叙述中正确的有： 固体中一定含有锌 固体中一定没有铜 固体中一定含有铁 溶质中一定含有氯化锌溶质中一定没有氯化亚铁溶质中肯定没有氯化铜 A B. C. D20、（乐山市）盐酸既是盐化工的重要产品，又是生产硅材料的重要原料。 右 图归纳出了盐酸与其它物质间相互反应的关系（图中“”表示相连的两种物质能发生反应）。（1）若X是与其它三种不同类别的化合物，则X可以是（填化学 式） 。（2）根据右图所示物质间关系，写出反应的化学方程式： ； 21、（眉山市）某同学对酸碱盐的知识进行了以下的梳理。（1）填写下表空格中的化学式：氯化钾氯化钙氯化钠氯化镁氯化铝氯化锌氯化亚铁氯化铜KClCaCl2NaClMgCl2ZnCl2FeCl2CuCl2反思：根据以上盐中的金属元素的排列，可以得出是依据 顺序归纳整理的。（2）为理解稀盐酸和氢氧化钠两者之间发生反应的微观实质，绘制了下左图。请你在右边的圆圈中填入适当的化学式或离子符号：（3）此同学通过查阅资料，发现许多反应都有盐类物质生成（如上右图）。比如用稀硫酸除铁锈；古代记载的湿法冶金技术有“曾青得铁则化为铜”，其中“曾青”是指硫酸铜溶液。请从、中任选一个，写出反应的化学方程式： 。考点六、化学肥料22（烟台市）下列实验能达到目的的是 (A)验证可燃物燃烧的条件 (B)检验铵态氮肥 (C)检验CO32一的存在 (D)用水吸收CO23、（无锡市）某花圃所种的花卉缺乏氮元素和钾元素，如果只施用一种化肥，则应施用的是 （ ）AK2CO3 BKNO3 CCO(NH2)2 DCa(H2PO4)2 24（桂林市）长期施用 (NH4)2SO4化肥的土壤容易酸化。下列说法不正确的是 （ ）A(NH4)2SO4属于氮肥 B(NH4)2SO4的水溶液能使酚酞试液显红色C不宜长期施用 (NH4)2SO4化肥 D(NH4)2SO4化肥不能与碱性物质混合施用25.（北京市）下列物质中，能用作钾肥的是A.K2SO4 B.CO(NH2)2 C.NH4NO3 D.Ca(H2PO4)226、（绥化市）合理使用化肥是农作物增产的有效措施之一。下列物质中可用作氮肥的是 （ ）27（泸州市）下列化肥中，能促使植物根系发达，耐寒耐旱的是 （ ）A尿素CO(NH2)2 B氯化钾KClC磷酸二氢钙Ca(H2PO4)2 D硫酸铵(NH4)2SO428（揭阳市）钾肥具有增强农作物抗病虫害和抗倒伏能力的功能，下列化肥中具有此功能的是 （ ）A尿素CO(NH2)2 B氯化钾（KCl） C硫酸铵 (NH4)2 SO4 D磷矿粉 Ca3(PO4)2 29（海南省）某果园中的绿橙因缺氮生长不良，叶色泛黄，应施用下列化肥中的： （ ） AKCI BCO(NH2 )2 CCa(II2P04) 2 K2CO330（大连市）下列化肥中，属于复合肥料的是 （ ）ANH4H2PO4 BNH4NO3 C K2SO4 DCa(H2PO4)231（宿迁市）右图是某同学鉴别NH4HCO3、NH4C1、KCl三种化肥的过程，其中试剂甲和乙分别可能是 ( ) A甲：熟石灰； 乙：稀盐酸 B甲：水； 乙：氢氧化钠溶液C甲：氢氧化钠溶液； 乙：水 D甲：稀盐酸； 乙：氯化钠溶液32（哈尔滨市）区分下列各组物质的两种方法都正确的是 ( )需区分物质方法一方法二A空气和氧气用带火星木条检验闻气味B硬水和软水观察颜色加肥皂水搅拌C铝丝和银丝用磁铁吸引浸入硫酸铜溶液D氢氧化钠和硫酸铵加水溶解测pH加熟石灰研磨闻气味33(天津市)某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动。他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥的实验探究步骤如下： (1)步骤一：取上述四种化肥各少量分别放入试管，观察，从外观上即可与其他化肥区分出来的是。(2)步骤二：在装有另外三种化肥的试管中，分别加入少量稀盐酸，有气体产生的是。(3)步骤三：再分别取少量未区分出的另外两种化肥于研钵中，各加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，有刺激性气味气体放出的是。由此可知，在使用该类化肥时，要避免与(填“酸”或“碱”)性物质混合施用，以防降低肥效。有同学提出，氯化铵、硫酸钾也可用下列某种物质进行区分，你认为可行的是A硝酸钡溶液 B氯化钠溶液 C酚酞溶液 D稀盐酸专题部分（选作）物质或离子间的反应或共存问题 34（盐城市）能在水中大量共存的一组离子是 （ ）ANH4、Na、C1、SO42 BH、Na、NO3、CO32CK、Ba2、OH、SO42 DK、Ag、NO3、C135（荆门市）下列各组物质，能在PH=1.5的溶液中大量共存，且形成无色溶液的是： （ ）ANaCl BaCl2 Na2SO4 BNa2CO3 NaCl Na2SO4CCuSO4 NaCl NaNO3 DNa2SO4 HCl KCl36、（无锡市）下表提供的四组物质符合图示相连物质间在一定条件下可以发生反应的是 （ ）甲乙丙丁ACOO2H2SO4CuOBMgHClCuSO4NaOHCKOHSO3NaOHCuSO4DNa2CO3Ca(OH)2HClCaCl237、（孝感市）一定条件下，下列物质的转化均可一步实现的是 （ ）ACaCl2CaCO3Ca(OH)2 B. AgNO3Fe(NO3)2Zn(NO3)2C . NaNO3NaOHNa2CO3 D.Fe2O3FeSO4Fe(OH)338（河南省）能在pH为1的溶液中大量共存，且溶液为五色透明的一组物质是 （ ）AFeCL3、CuSO4、NaCI BBaCI2、Na2SO4、NaOHCCaCl2、Na2CO3、ANO3 DK2SO4、NaNO3、NH4Cl39. （南京市）下列各组离子在水中一定能大量共存，并形成无色透明溶液的是 （ ） A. Fe2+、OH-、SO42-B. H+、Na+、HCO3- C. NH4+、H+、NO3-D. K+、H+、MnO4-40.（咸宁市）现有氧化铁.稀硫酸.氢氧化钠溶液.氯化钡溶液和碳酸钾溶液五种物质，在常温下它们两两相互发生的化学反应有 （ ）A.4个 B.5个 C.6个 D.7个鉴别 41（鄂州市）下列各组物质的溶液不用其他试剂就可鉴别的是 （ ） AHCl CuCl2 NaNO3 Na2SO4 BBaCl2 Na2CO3 HCl (NH4)2CO3 CFeCl3 HCl NaCl NaOH DNa2CO3 Na2SO4 HCl H2SO4 42（上海市）只用一种试剂就能将NaOH、NaCl、BaCl2三种溶液鉴别出来，它是 （ ）ACuSO4溶液 BNa2SO4溶液 C酚酞试液 DFe(NO3)3溶液43（日照市）只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是 （ ）选项待鉴别的物质鉴别方法A软水、硬水加肥皂水，搅拌，观察产生泡沫多少B氯化钾、硫酸钾、磷矿粉看外观，再加水，观察是否溶于水C氯化钠、盐酸、氢氧化钠加紫色石蕊试液，观察溶液颜色变化D腈纶、棉纤维、羊毛纤维燃烧，闻燃烧产生的气味，观察燃烧情况和灰烬44（揭阳市）用一种试剂一次就能将澄清石灰水、氢氧化钠溶液、稀盐酸三种无色溶液区分开来的是A紫色石蕊试液 B稀硫酸 C氢氧化钡溶液 D碳酸钠溶液 推断沉淀或气体的质量乙的质量45.（南充市）向下表中的甲物质中逐滴加入乙物质溶液至过量，反应生成气体或沉淀的质量与加入乙的质量关系符合如下曲线描述的是序号甲乙A铜锌的混合物粉末稀盐酸B盐酸和稀硫酸的混合溶液氯化钡溶液C氯化钠和氯化钙的混合溶液碳酸钠溶液D盐酸和氯化铜的混合溶液氢氧化钠溶液46.（南京市） 如果将物资按单质、氢氧化物、酸、碱、盐、有机物分类，右图中甲、乙、丙是三种不同类别的物资，且相连物之间均能发生化学反应，下列说法符合图示要求的是 A. 当甲为氯化铵时，X可以为氢氧化钾 B. 当甲、乙、丙分别为酸、碱、盐时，X一定不可能为碳酸钠 C. 当X为氧气时，甲、乙、丙可以为氢气、红磷、葡萄糖 D. 当X为稀盐酸时，甲、乙、丙可以为铜、氢氧化铜、硝酸银（鄂州市）下图是初中化学常见物质间的转化关系（反应条件和部分产物已略去），其中A为钠盐，X、Y均为黑色粉末，D为红色金属单质，F在常温下为液态，试回答下列问题： （1）若A含三种元素，则A的俗名是 ； 若A含四种元素，则A的化学式为 。 （2）写出BC的化学方程式 ；指出C的一种用途 。 （3）若EF为中和反应，则E的化学式是 。 （4）写出上述物质转化过程中属于分解反应的化学方程式 。47、（无锡市）一包白色粉末，由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的两种或两种以上的物质混合而成。为探究其组成，进行如下实验：（1）取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和无色滤液。则原白色粉末中一定不含有 。（2）取实验（1）滤出的白以沉淀，向其中加入足量的盐酸，沉淀全部溶解，并产生无色气体。则原白色粉末中一定含有 。根据上述实验可推断：原白色粉末的组成有 种可能。为进一步探究原白色粉末的组成，取实验（1）得到的滤液，向其中通入二氧化碳，产生白色沉淀，则可推断原白色粉末中一定还含有 。48、（无锡市）以电解食盐水为基础制取氯气、氢氧化钠等产品的工业称为“氯碱工业”，它是目前化学工业的重要支柱之一。由于粗盐中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质，不符合电解要求，因此必须经过精制。以粗盐为原料的“氯碱工业”流程如下：回答下列问题：（1）氯气、氢氧化钠在工业上有广泛的用途。下列关于氢氧化钠的描述中，错误的是 。 A能去除油污，可做厨房清洁剂 B.易溶于水，溶解时放出大量的热 C水溶液能使石蕊溶液变红 D.可用作某些气体的干燥剂（2）操作的名称是 ，操作的名称是 。（3）操作间除杂质时所加的三种试剂是NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液（均过量），其顺序要求是：Na2CO3溶液必须在BaCl2溶液之 （填“前”或“后”）加入。有同学提出用 溶液代替BaCl2溶液可达到同样的目的。（4）电解饱和NaCl溶液的化学方程式是 。（5）该流程中可以循环利用的物质是 。49（乐山市）利用井盐和合成氨生产的氨气及二氧化碳生产纯碱的“联合制碱法”是由我国著名化学家侯德傍先生发明的，其氯化钠的利用率高达96%。其原理流程如下图所示：（1）氨极易溶于水，向饱和食盐水通入氨气可得到饱和食盐水和氨水的混合盐水（称为氨盐水）。氨盐水比食盐水更容易吸收二氧化碳，其原因是 ；（2）写出氯化铵溶液与熟石灰反应的化学方程式 。50、（襄阳市）AI为九年级化学所学