0001《文学概论》2012年12月期末考试指导.doc

0001文学概论2012年12月期末考试指导一、考试说明文学概论是关于文学的普遍规律的学科，属于中国语言文学学科的理论基础部分。因此，要研究中国语言文学学科，文学概论无疑是核心课程之一。文学概论课程与中国语言文学学科其它课程具有密切的关系：它以其它课程为材料和基础，同时又指导其它课程的学习。因此，应当注意把文学概论的学习与其它课程学习结合起来。文学概论课讲述文学活动的普遍规律，讲述文学活动、文学的性质、文学创造过程、文学作品的类型和体裁、文学作品的本文层次和文学形象、叙事性作品、抒情性作品、文学风格、文学消费与接受的性质、和文学接受过程。 （1）该课程为闭卷考试，试卷主要有四种题型：满分为100分，考试时间为90分钟。 （2）题型说明题型一：名词解释 每题5分，共4题，总计20分 题型二：简答题 每题10分，共3题，总计30分 题型三: 分析题 每题10分，共2题，总计20分 题型四: 论述题 每题30分，共1题，总计30分 说明：本考试指导只适用于201209学期期末考试使用，包括正考和重修内容。指导中的章节知识点涵盖考试所有内容，给出的习题为考试类型题，习题答案要点只作为参考，详见课程讲义或笔记。如果在复习中有疑难问题请到课程答疑区提问。最后祝大家考试顺利！二、知识点第一章 文学主要活动（1）文学活动四要素文学活动不是仅仅由某个单一因素组成的，也不是几个因素的简单组合，而是由世界、作者、作品和读者四个要素共同构成的有机整体。所谓有机整体，这四要素在文学活动整体中不是彼此孤立地或静止地存在着的，而是相互依存、相互渗透和相互作用的，它们可以说构成了一个浑然一体的系统。文学活动正是由世界、作者、作品和读者构成的一个螺旋式的循环结构。四要素各自不同的作用：世界是文学活动产生和存在的物质基础，更是文学作品再现或反映的对象； 作者是文学创作的主体，不仅是写作的主体，而且也是把自己对世界的体验通过作品传达给读者的主体； 读者是文学接受的主体，通过阅读作品而与作者达成沟通； 作品是作者的创造物和读者阅读的对象，是使上述一切环节成为可能的中介。 （2）游戏说游戏说是关于文学起源的一种学说。（3）劳动说（4）模仿说与表现说的主要区别（5）文学作为社会性话语第一，文学是生存于社会的人们相互沟通的话语行为，因而具有社会性；第二，文学作为话语，其唯一源泉是社会生活，同时，其各种要素的产生、发展与变化都最终取决于社会，因而是社会的产物；第三，文学或隐或显地代表着超个人的阶层、阶级、民族或人民的利益。总之，文学作为话语活动，是社会的事业，既产生于社会，也服务于社会。正由于如此，文学具有一般意识形态性质。（6）读者再创造读者在文学活动中的作用集中体现在，通过读者的阅读，作者创造的本文终于实现其价值，从而文学活动获得完整的形态。而如果没有读者的参与，作者创造的本文就没有人阅读，作者作为作者的身份和价值就无法确定，从而文学活动就是不完整的。第二章 文学活动的审美意识形态性质（1）文学话语文学话语是人与人之间通过语言而从事沟通的具体行为或活动，即一定的说话人与受话人之间在特定语境中通过本文而展开的沟通活动。文学正是这样一种话语活动。文学作为话语包含如下五个要素：说话人、受话人、本文、沟通和语境。说话人，是话语的两主体之一，是体现在本文中的叙述者或抒情者角色和作家因素。受话人，是话语的另一主体，指阅读本文的接受者角色和读者因素。本文，是供阅读以便达到沟通的特定语言构成物。沟通，是说话人与受话人之间通过本文阅读而达到相互了解或融洽状态。语境，是说话人和受话人的话语行为所发生于其中的特定语言关联域，包括具体语言环境和更广而根本的社会生存环境。（2）文学的审美意识形态文学的审美意识形态性质是对文学活动的特殊性质的概括，指文学是一种交织着无功利与功利、形象与概念、情感与认识等综合特性的话语活动。可以从下面三点去理解文学的双重性质。第一，文学是审美的，表明文学具有自己的特殊性质。这种特殊性质表现在，文学意味着对现实抱有无功利目的，采取形象方式，表现主体情感评价。正是这样，文学是审美的。第二，文学又是意识形态的，这表明文学具有自己的一般性质。正是这种一般性决定了文学又同其他意识形态、上层建筑乃至经济基础形成普遍的复杂联系。这种一般性表现在，文学可以被视为反映现实生活的社会性话语活动，从而必然带有间接的功利目的，有时运用概念方式并具有认识因素。第三，由于如此，文学具备双重性质：它既是审美的又是意识形态的。第三章 文学创造过程（1）创作动机创作动机是驱使作家投入文学创造活动的一股内在动力。，创作动机的作用在于，它既是作家所有文学创造活动能否发生的枢纽，也是他每一具体文学创造过程能否实现的关键。创作动机由作家的内在需要而产生，在作家心理失衡的情况下形成易感点，遇有外部刺激的触动，于是产生带有极强行动力量并对整个创作过程起支配作用的或隐或显的意图或意念。创作动机的触发与外在机缘有密切关系。外在机缘指外在刺激物，它能使作家的内在蕴藉和奔突的热情找到倾泄的渠道，使原先焦躁不安的盲目驱力变为明确而坚定的意图，并把现实生活中获得的有用材料和艺术发现贯串起来，使文学创造由意图变为行动。（2）文学材料文学创造材料是指作家有生以来从社会生活中有意接受或无意获得的一切生动、丰富但却相对粗糙的刺激或信息。作家的创造活动，就是在此基础上，通过加工、改造、变形而成为艺术作品。文学材料是以精神现象的形式储存在作家内心的，是作家通过眼、耳、鼻、舌、身的感知，通过参与社会实践，在社会生活中获得的。（3）灵感与直觉灵感是艺术构思的最重要机制之一，它是创造性思维过程中认识发生飞跃的心理现象。灵感往往表现为对问题的突如其来的顿悟，是非预期的和转瞬即逝的，但却是长期思索的结果。灵感具有突发性、偶然性和创新性的特点。直觉是省略了推理过程而直接把握事物的本质的心理现象。省略推理过程并不等于不要推理过程，而恰恰正是依赖于长期的和反复的推理训练的支撑。直觉的作用表现在两方面：一是作家对事物或现象的直观式把握，二是作家从事物或现象背后突然发现使人深省的内蕴。直觉和灵感常常纠缠在一起，但直觉不是灵感，直觉与灵感有以下三点不同：第一，灵感是长久思索和艰苦劳动之后的成果，而直觉却是从整体上对事物的突兀判断；第二，灵感发生在久思不得其解之后，而直觉却往往发生在第一次碰头之时；第三，灵感是获取成熟的答案，而直觉则是得到推测性的洞察。第四章 文学作品的类型和体裁（1）现实型文学及其特征现实型文学是一种侧重以写实的方式再现客观现实的文学形态。其基本特征是：1、再现性。2、逼真性。（2）诗歌的基本特征诗歌的基本特征有三个： 1.凝练性。2.跳跃性。3.音乐性。（3）小说小说是一种侧重刻画人物形象、叙述故事情节的文学样式。小说可以分为长篇小说、中篇小说、短篇小说和小小说，文言小说与白话小说等。小说的基本特征主要是：深入细致的人物刻画，完整复杂的情节叙述和具体充分的环境描写。1.深入细致的人物刻画。诗和散文既可以写人，也可以不写人，而小说则必须写人。描写人物是小说的显著特点。同诗、散文和剧本等文学样式相比，小说在刻画人物上有着远为丰富的表现手段，可以多方面地、深入细致地塑造性格丰富、复杂的人物形象。例如，既有人物言语，也有叙述人言语；既能描写人物容貌，也能表现其心理活动；还可以通过对话、行动及环境气氛的烘托等多种手段，达到刻画人物形象的目的。如鲁迅的阿Q正传。2.完整复杂的情节叙述。小说总是要讲故事，而故事则要由完整复杂的情节构成。因而小说总是尤其注重情节叙述，以丰富复杂的情节去刻画人物，反映广泛的社会生活。3.具体充分的环境描写。环境描写是衬托人物性格、展示故事情节的重要手段。只有具体充分地描写环境，才能具体而真实地揭示人物活动和事件的发展脉络，刻画人物形象。小说与诗和散文相比，在环境描写上具有更大的自由度，是长于描写的文学样式。如红楼梦中对小说的时代背景及贾府以及大观园的描写。（4）理想型文学及其特征理想型文学是一种侧重以直接抒情的方式表现主观理想的文学形态。理想型文学的基本特征是：1、表现性。表现指对内在主观世界状况（如情感、想象、理想、幻想等）的直接表达。与现实型文学立足现实、突出再现性不同，理想型文学则超越现实、注重表现性。现实型文学要逼真地再现客观现实生活状况，而理想型文学则是要虚构一个理想的世界，从而主观理想的表现具有高于一切的地位。2、虚幻性。虚幻指运用夸张、变形或虚构的方法，按照情感逻辑，而构想一个非现实的世界。与现实型文学注重以写实方法精细地描写现实事物而达到逼真性不同，理想型文学则是以夸张、变形或虚构等手段构想出只能存在于理想中的事物。这就决定了理想型文学总是要大胆地发挥想象和幻想的能力，虚构出现实中不存在的形象（如理想中的英雄），以便充分地和尽情地表达理想。（5）象征型文学及其特征象征型文学是文学作品的三种类型之一，它是一种侧重以暗示方式寄寓审美意蕴的文学形态。它的基本特征是：暗示性和朦胧性。1.暗示性。暗示指一种间接的或非直接的表达方式，其词语寄寓某种超出本义的内涵。与现实型文学重在再现现实、理想型文学重在表现理想不同，象征型文学重在以间接的方式寄寓某种意蕴，从而体现暗示性。这样，现实型文学和理想型文学的意义往往就在其形象自身，而象征型文学的意义则不仅在形象自身，而且越出形象自身之外而体现更深广或普遍的意蕴。2.朦胧性。这是由象征型文学的暗示性决定的。由于总是以间接的或非直接的方式去寄寓超出本义的内涵，象征型文学作品就不可避免地具有某种内在朦胧性。象征型文学虽然有时也要描写客观现实事物，但与现实型文学追求细节真实达到逼真性不同，它的目的仅仅在于以此暗示某种更深广而又朦胧的意义。第五章 文学作品的本文层次和文学形象的理想形态（1）文学意境根据诗歌对情与景的重视程度不同，情景交融分为三种方式：1、景中藏情式。2、情中见景式。3、情景并茂式。（2）文学形象文学形象层面是读者在阅读文学话语系统过程中经过想象和联想而在头脑中唤起的具体可感的动人生活图景。文学形象既可指人物形象，也可指种种别的艺术形象。为人所熟知的是种种典型的人物形象。第六章 叙事性作品（1）文学叙事文学叙事，简称叙事，是用语言去虚构社会生活事件过程。（2）故事故事是叙述内容的基本成分。它包括四个层面：事件、情节、人物和场景。 情节是故事的四个层面之一，是按照因果逻辑组织起来的一系列事件。第七章 抒情性作品（1）抒情方式抒情方式，是抒情话语的修辞方式的简称，指抒情人在抒情时的基本语言运用及组合方式。比喻是抒情性作品重要的修辞方法。比喻，俗称“打比方”，是借助他物（喻体）来表现某物（被喻体或喻本）的修辞方式。往往有三要素：喻本、喻体和比喻词。比喻具体又可分为三种：明喻、隐喻（也称暗喻）、和借喻。 明喻。明喻就是喻本、喻体和比喻词都同时出现的比喻方式，其明显的标志就是喻本和喻体之间直接以比喻词如“若”、“如”、“似”和“像”等连接。，如：“芙蓉如面柳如眉”（白居易长恨歌），“芙蓉”是喻本，“面”是喻体，“如”是比喻词；而“柳”是喻本，“眉”是喻体，“如”是比喻词。隐喻（也称暗喻）。隐喻则在喻本与喻体之间用“是”相联，或用平行句法代替，即喻本和喻体都出现但比喻词不出现的比喻方式。比如北宋贺铸青玉案“试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”就是隐喻，“闲愁”是喻本，“一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”是喻体，二者之间是相合关系，用平行句式代替，不出现比喻词。借喻。借喻是既无喻本也无比喻词而只有喻体的比喻方式。例如：王安石“繰成白雪桑重绿，割尽黄云稻正青”，这里“白雪”喻丝，“黄云”喻麦。再如论语“岁寒，然后知松柏之后凋也”，以松柏的耐寒特点借喻人的高洁与坚韧品格。（2）抒情角色抒情角色是抒情性作品中抒情人抒发情感时的主体位置。换言之，抒情角色表示抒情性作品中抒情主体的主体位置之所在。这与叙事性作品中叙述视角有些类似。常见的抒情角色有三种类型：第一种是作者作为第一人称出现，作品中的“我”即作者自我；第二种是作者以代言的第一人称出现，或代人抒情，或托人抒情，即代言人抒情角色；第三种是作者作为叙事者，在讲述事件的过程中抒情。但最主要的是前两种。 第八章 文学风格（1）文学风格：文学风格是作家创作个性与具体话语情境造成的相对稳定的整体话语特色。这个定义包含了风格的三个基本要素：创作个性、话语情境及特性。1独创性。这是说作家的风格是不能与他人相同的，必须是出于与众不同的或独特的创造。一种文学风格成熟的首要标志，正是它的独创性。每一种成熟的风格都有它的与众不同的特殊内核，这就决定了它的独创性。2稳定性。作家长期创作实践所形成的风格特点在其整个创作中决不是一种仅仅出现“唯一”一次的现象，而具有相对稳定的特点。也就是说，一种风格在一个作家的创作中是一种可能出现多次而彼此之间具有相同或一致特点、并在一个时期内保持大体不变的现象。3多样性。这是说风格在类型上具有丰富多样的特点。这种多样性的形成，是由作家的创作个性的差异、表现题材的丰富性和读者的不同需要等因素决定的。第九章 文学消费与文学接受的性质（1）文学消费的二重性文学消费的二重性，是指文学消费同时具有一般商品消费和特殊精神享受两种属性。一方面，文学消费具有一般商品消费性质，“消费”一部小说同消费一双皮鞋之间是有着明显的相通处的，即都是在消费商品，都属于商品消费。但另一方面，文学消费又具有不同于一般商品消费的特殊性：它毕竟是一种通过阅读语言艺术作品而寻求特殊的审美享受的精神过程，带给读者以丰富的精神愉悦。第十章 文学接受过程（1）期待视野期待视野是文学接受的发生阶段特有的一种读者心理状况，是读者的一种据以阅读本文的既成心理图式。在一般情况下，读者在准备进入阅读时，总是带有这种期待视野。具体说来，期待视野包含三个层次：文体期待、形象期待与意蕴期待。（2）净化“净化”一词出自亚里士多德，他在诗学里认为，悲剧“激起怜悯和恐惧，从而导致这些情绪的净化”。在他那个时代，净化一词原来兼具医学和宗教两方面的含义，正是他首次将其引入文学与艺术领域，说明文艺具有一种特殊的接受效果。我们运用净化一词正是试图表述文学接受的高潮阶段的一种读者状况。净化是读者在文学接受的高潮阶段继共鸣之后而不由自主地达到的精神调节、情绪排遣、杂念去除和人格提升状态。净化的内容或作用主要包括四方面：一是精神调节，指文学接受使读者的精神状态得到自我调整和节制，实现内在平衡，如从动荡趋于平静，从病态趋于健康等；二是情绪排遣，指文学接受使读者的内心郁结得以由内向外地宣泄，从而趋于满足；三是杂念去除，指文学接受使读者的实际利害之心被涤除干净，进入平淡或超脱境界；四是人格提升，指文学接受使读者的人格或个性获得升华，上升到更为高尚或崇高的层次。（3）异变异变，是指文学接受过程中读者在理解作者原意时必然出现的偏离、改变或调整现象。读者可能会积极地寻求还原作者的原意，但在实际阅读中，若干因素制约着他，使他不得不与作者的原意有所偏离，从而使作者原意出现异变。异变产生的原因：第一，某些政治观念会导致异变。第二，某些预定的文化观念会导致异变。第三，文化视野会导致异变。第四，个人经验会导致异变。第五，文学欣赏能力会导致异变。 三、练习题一、名词解释1、文学材料2、文学叙事3、灵感4、抒情角色5、比喻6、典型环境7、净化8、叙述内容二、简答题1. 为什么说劳动是文学发生的根本原因？2.为什么说文学是一种社会性话语？3. 一般地说，小说有哪些主要特点？4.文学形象有哪些特征？三、分析题1.恩格斯说：“民间故事书的使命是使一个农民作完艰苦的日间劳动，在晚上拖着疲乏的身子回来的时候，得到快乐、振奋和慰藉，使他忘却自己的劳累，把他的硗瘠的田地变成馥郁的花园。民间故事书的使命是使一个手工业者的作坊和一个疲惫不堪的学徒的寒伧的楼顶小屋变成一个诗的世界和黄金的宫殿，而把他的矫健的情人形容成美丽的公主。”谈谈你对这段话的理解。2.以下是冯至写的诗蛇：“我的寂寞是一条蛇，静静地没有言语。你万一梦到它时，千万啊，不要悚惧！它是我忠诚的侣伴，心里害着热烈乡思：它想那茂密的草原你头上的、浓郁的乌丝。它月影一般轻轻地从你那儿轻轻走过；它把你的梦境衔了来，象一只绯红的花朵。”请从抒情方式出发简要分析这首诗的艺术特色。四、论述题1. 以下是奥地利诗人里尔克写的豹：“它的目光被那走不完的铁栏/缠得这般疲倦，什么也不能收留。/它好像只有千条的铁栏杆，/千条的铁栏杆后便没有宇宙。/强韧的脚步迈着柔软的步容，/步容在这极小的圈中旋转，/仿佛力之舞围绕着一个中心，/在中心一个伟大的意志昏眩。/有时眼帘无声地撩起。/于是有一幅图像浸入，/通过四肢紧张的静寂/在心中化为乌有。”你觉得它更属于哪种文学类型（指现实型文学、理想型文学和象征型文学）？请在分析文本的基础上指明这种文学类型不同于其它两种文学类型的艺术特点。2.什么是文学意境？以具体的文学作品为例说明文学意境的特征。3.阿尔多诺曾经说：“艺术的本质是双重的：一方面，它摆脱经验现实和效果网络即社会；另一方面，它又属于现实，属于这个社会网络。于是直接显示出特殊的美学现象：它始终自然地是审美的，同时又是社会现象的。”这句话说明了文学什么样的双重性质？请结合有关理论问题加以论述。四、练习题参考答案以及答题指导：一、名词解释1.文学材料答案要点：文学创造材料是指作家有生以来从社会生活中有意接受或无意获得的一切生动、丰富但却相对粗糙的刺激或信息。作家的创造活动，就是在此基础上，通过加工、改造、变形而成为艺术作品。2.文学叙事答案要点：文学叙事，简称叙事，是用语言去虚构社会生活事件过程。叙事的基本特征：着重表达社会生活事件过程；具有话语虚构性或假定性。3.灵感答案要点：灵感是艺术构思的最重要机制之一，它是创造性思维过程中认识发生飞跃的心理现象。灵感往往表现为对问题的突如其来的顿悟，是非预期的和转瞬即逝的，但却是长期思索的结果。灵感具有突发性、偶然性和创新性的特点。4.抒情角色答案要点：抒情角色是抒情性作品中抒情人抒发情感时的主体位置。常见的抒情角色有三种类型：第一种是作者作为第一人称出现；第二种是作者以代言的第一人称出现；第三种是作者作为叙事者，在讲述事件的过程中抒情。但最主要的是前两种。 5.比喻答案要点：比喻，俗称“打比方”，是借助他物（喻体）来表现某物（被喻体或喻本）的修辞方式。往往有三要素：喻本、喻体和比喻词。比喻具体又可分为三种：明喻、隐喻（也称暗喻）、和借喻。6.典型环境答案要点：典型环境是充分地体出了现实关系真实风貌的人物的社会生活环境。它包括两种形态：一是特定历史时期社会现实关系总情势的大环境，二是个人生活的具体环境。7.净化答案要点：净化就是指读者在阅读文学作品时，继共鸣之后而不由自主地达到的调节精神、排遣情绪、去除杂念和提升人格的状态。8.叙述内容答案要点：叙述内容是构成一段叙述话语主题的故事内容，包括事件、人物和场景等。答题指导：名词解释题考查的是大家对这门课程的重要的知识点和概念术语的掌握程度。大家要根据我们的考试指导首先明确重点概念和术语，对这些概念术语要有准确的把握。和分析题和论述题不同，名词解释题需要准确回答术语的定义，而不必展开论述，同时也不能随便发挥。概念术语作为一门学科的基础，有较为严格的界定，大家要准确地进行回答。二、简答题（答题要点仅供参考,各点需要展开说明）1.为什么说劳动是文学发生的根本原因？答案要点：文学活动得以发生的根本原因是人类最基本的活动劳动。劳动是文学发生的起点，这可以从四方面去考虑：第一、劳动提供了文学活动的前提条件；第二、劳动产生了文学活动的需要；第三、劳动构成了文学描写的主要内容；第四、劳动制约了早期文学的样式。2.为什么说文学是一种社会性话语？答案要点：文学是一种社会性话语活动，从而具有社会性。文学作为社会性话语活动，意味着文学不是单纯的个人话语行为，而是人与人之间的话语沟通活动，而这种活动是社会的产物。第一，文学是生存于社会的人们相互沟通的话语行为，因而具有社会性；第二，文学作为话语，其唯一源泉是社会生活，同时，其各种要素的产生、发展与变化都最终取决于社会，因而是社会的产物；第三，文学或隐或显地代表着超个人的阶层、阶级、民族或人民的利益。3.一般地说，小说有哪些主要特点？答案要点：小说是一种侧重刻画人物形象、叙述故事情节的文学样式。小说的基本特征主要是：深入细致的人物刻画，完整复杂的情节叙述和具体充分的环境描写。4.文学形象有哪些特征？答案要点：文学形象的基本特征是：主观与客观的统一；假定与真实的统一；个别和一般的统一；确定性与不确定性的统一。答题指导：简答题考查的是同学们对一些主要问题的整体把握能力。简答题的考查形式一般可以分成两类，一类是要求大家对一个上位概念所包含的下位内容进行分析和回答；一类是要求大家对一个论点进行分析和回答。这种问题的回答要点不是很清楚，但是我们一定要围绕着论点进行阐述。