全文预览已结束
下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
2、论“雅而不高”学案【学习目标】1、提炼文章的中心论点，理清文章行文结构、思路，评价文章的思想内容和作者的观点态度（重点）；2、体会文章的论证方式，学习议论中展开分析的方法（难点）；3、培养自己观察社会、认识社会的能力。【导学过程】一、释题：“雅”为何意？“不高”为何意？题目为何意？ 二、研读课文1、文意释疑： “实证” “两张皮” “一张皮” 2、找出作者的观点。 3、作者写作此文时关注了哪些社会现象？ 4、这些社会现象反映了一种什么样的社会问题？ 5、这种社会问题的实质原因是什么？ 6、要解决这种社会问题，方法在哪？ 7、请用提纲形式梳理出作者分析这一现象的思路。（首先要给全文划分层次，并概括层次大意） 第一部分： 第二部分：从两方面论证它的存在（中心论点）（1） （2） 第三部分：论述如何解决“高雅而低俗”的问题。（1） （2） 本文思路： 8、课文中反复提到“雅”“高”“俗”三词的含义是什么？他们又是一种什么样的关系？ 9、作者从哪些层面来论证“雅而不高”？运用了哪些论证方法？ 10、找出文中的对比，并分析这些对比对论证“雅而不高”起了什么作用。 三、小结本文对 的社会现象进行了批评，并提出了解决这一问题的办法，表现了作者 。 四、课外拓展讨论思考：1、发现：请你关注社会，看看我们身边有哪些“雅而不高”的事情？试举例。2、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论