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文档简介

大班绘本我爸爸教案 活动目标： 1在观察、想象、表演中，感受读图与读文的快乐，享受阅读的情趣。 2学会倾听故事，初步感知讲述故事的方式，并从中体会父子的亲情之爱。 3在绘本中主动积累语言，丰富想象，丰满情感。 活动准备： 书、PPT 活动过程： 1书名导入，介绍自己的爸爸 T：今天，老师要带你大家一起去神奇的故事屋，那里有好多有意思的故事。请先仔细看看，说说你都看过其中的哪些故事？（PPT） T：看，这是我们今天要讲的故事，是什么呀？（书名） T：这是英国大名鼎鼎的安东尼。布朗先生的爸爸，让我们好好看看，这位爸爸是什么样子的？ T：布朗先生说这是我爸爸，他真的很棒！那你们能向大家介绍一下你爸爸吗？ 2讲故事，读爸爸 （1）勇敢的爸爸 T：我们的爸爸也很棒。让我们一起来看看布朗先生的爸爸到底有多棒。 T：看，布朗家发生了一件什么事，他的爸爸是怎么办的？ T：这只野狼凶猛吗？你是怎么知道的？（关注画面细节） T：爸爸会对那只凶猛的野狼说什么？请你也来学着爸爸的样子说说吧！ T：真是个勇敢的爸爸，有危险的时候会保护自己的孩子。 （2）有很多本领的爸爸 （连续播放跳月亮、走钢丝、摔跤、跑步） T：看，布朗先生的爸爸有哪些本领？ T：你觉得他的爸爸是个怎样的爸爸？用个好听的词夸夸他吧！ （3）有趣的爸爸 T：咦，这是谁呀？为什么把爸爸画成了像马的样子？ T：听听布朗先生是怎么说的：我爸爸吃得像马一样多。 T：这是谁？猜猜布朗先生会怎么说？ T：继续看，爸爸还像什么？（出现两幅图） T：布朗先生说：我爸爸真的很棒！那你们的爸爸像什么动物呢？谁能像布朗先生那样来说说你的爸爸。 （连续播放，教师讲述） T：我爸爸像房子一样高大，有时他又很温柔，就像我的泰迪熊一样。他像猫头鹰一样聪明，不过，有时候也会做点傻事。”哈哈，看看，爸爸作了什么傻事？你们觉得这个发型怎样？ T：布朗的爸爸真是个幽默有趣的爸爸。 （4）爸爸的爱好 （连续播放，教师讲述） T：我爸爸是个伟大的舞蹈家，也是个了不起的歌唱家。他踢足球的技术一流，但他最喜欢干什么呀？（扮鬼脸） T：布朗的爸爸扮鬼脸逗布朗哈哈大笑，你们想扮鬼脸逗逗你的好朋友吗？ T：扮鬼脸总会让人哈哈大笑，布朗先生和你们一样喜欢扮鬼脸的爸爸，并把这幅图选作了书的封面！ 3整体感知，体会爱意。 T：刚才我们一页一页地看了这本图画书，发现布朗的爸爸很棒，可是他的本领真的有这么多吗？那为什么布朗要这样夸爸爸？ T：因为布朗很爱爸爸，很崇拜爸爸，在布朗眼中爸爸真的很棒，知道吗？布朗认为爸爸就像太阳一样。请你来找找书
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