县职教中心刘翠云老师讲座.doc

浅谈班主任工作 滦县职校 刘翠云尊敬的各位领导、老师们，大家上午好：在座的有很多老师认识我，但我还是要作一作简单的自我介绍。我叫刘翠云，今年46岁，是滦县职校的一名普通教师，1981年参加教育教学工作，至今已有30个年头，做过小学班主任，也做过职校的班主任，回想起来，酸甜苦辣都经历过，虽然我在物质上没有得到多少，但我拥有了更多的精神财富，因为我教过的学生现在已经走向了社会，走向了工作岗位，挣到了钱，有的组成了家庭，看到这些，我的心里就感到踏实，更感到高兴，因为辛苦没有白费，我得到了回报。今天领导给我这个机会，和大家一起交流做班主任的工作方法、工作经验、工作体会，我很激动，但也非常惭愧，其实我做的真是很不够，也没有啥经验可说，在座的老师都比我做的好，做的优秀。所以，我今天只谈两点：一，简单说说我教育学生的方法，第二点，说说我的做法和体会。说起班主任工作的教育方法有很多，一时半会儿说不完，比如情感教育法、鼓励法、表扬法、善于捕捉法、用人格魅力吸引法、观察法、感恩教育法、礼仪教育法、主题班会法、讲故事法等等等等。这些方法包含的内容太多太多，你看啊，咱们的学生形形色色，所以你采取的教育方式、方法肯定不一样。在座的班主任大多是年轻的班主任，我们知道如今的学生极不好管，他们的思想活跃，见识多，胆子大，主意正，甚至有的学生和家长蛮不讲理。那么我们做老师的既不能用讽刺挖苦的语言训斥他们，更不能举手就打，张嘴就骂，所以管理起来真的好难。那么作为教师，尤其是我们班主任老师工作难度再大你也得要去做，也得要想方设法去教育他们，因为这是职责。我在教育学生的过程中，经常使用这几种方法：情感教育法、感恩教育法，礼仪教育法等。我认为现在的学生就是缺乏这几种教育，在他们心里，大家都要围着她转，父母也要听他的，自己想干啥就干啥，不懂规矩，不懂感恩，所以，我们接手一个班，要先教给学生怎样做人，因为不会做人的人他是不会做事的，更谈不上成才。这些教育方法你可以穿插在你的教学之中。我在讲课时就经常加入这样的教育，不管是语文课，数学课，还是其他课，讲到与这些教育有关的环节，我就把这些方法穿插进去，你别说，效果挺好。我们不仅让学生学会感恩，还要懂得感恩，那么，怎样做才是感恩呢？我总是跟学生这样讲：我们现在还没有经济收入，只能靠父母的钱供我们上学，管我们吃饭，我们现在虽然没有挣钱，但我们可以听父母的话，可以为他们做我们力所能及的事，可以好好学习，在外不给父母惹事，等等，这些都是感恩的表现。在座的老师我们都听过感恩分享给你的朋友吧： i贴吧 新浪微博 腾讯微博 QQ空间 人人网 豆瓣 MSN 对我有帮助的心这首歌，但它的来历有的可能不太了解，今天我要跟大讲一讲，你们回去之后讲给咱们的学生。对孩子们今后在学会感恩这方面应该很有用。 这是来自台湾的一个真实故事：有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就会站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是至高无上的美味了啊。她妈妈每天早出晚归，让那小女孩有了读书的机会，就这样一直读完了大学。在她大学毕业那天，她拿着毕业证书兴高采烈的跑了回家准备向她妈妈报喜。当她回到家里的时候，发觉妈妈还没回家，于是她赶紧做饭，然后静静的坐在餐桌上等她的妈妈回来，可是等呀等，等到了很晚，还是没有见到妈妈回来，这时天空下起了很大的雨，她不由得焦急起来，于是赶紧跑去问邻居，邻居和她说，她妈妈早上就出门了，说是进城。那女孩子听了心才安稳一些，认为这可能是太晚了，妈妈没赶上车回来。就这样，那女孩子又继续等，一直等到了第二天将近中午，雨还没有停，妈妈还没有回，那女孩不由得更加急了，于是顺着进城的路自己出去寻找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。这时她才知道妈妈出事了，她不由得扑了上去，使劲了摇着妈妈，眼泪拌着雨水奔流而下，可是妈妈再也没有回答她了在她哭喊的时候，无意中发现妈妈一只手里还紧紧地拽着一袋年糕，另外一只手却攒着一着纸。她慢慢的把那纸打开，发现竟然是一张卖血单。这时的她才恍然大悟，为什么妈妈每天都是早出晚归，为什么自己小时候天天都能吃得上一块年糕，为什么自己的学业能那么顺利，能一直读完大学。这回她全明白了恰巧在那时候，有位音乐家刚好路过，看到如此悲惨的局面，便过去安慰那女孩。在听完了那女孩子的身世后，他深为感动，回到家里后，便根据那女孩的经历写出了这首歌感恩的心送给那女孩，从此这首歌也便红遍大江南北，以此来勉励教导所有所有的人要有一颗感恩的心去对待有恩于我们的人。我给学生讲完这个故事的时候，孩子们几乎都哭了，借此机会，我又开了一个学会感恩的主题班会，还请来部分学生家长，会上同学们纷纷发言，说出了自己今后的做法。怎样去爱父母，去爱他人，家长们深受感动。班会很成功。老师们，你们可以从网找找感恩教育的例子，对我们教育学生有帮助。 我再说说礼仪方面的教育方法：礼仪大体包括个人礼仪、学校礼仪、社会礼仪、家庭礼仪、面试的礼仪。卡内基说：“一个人的成功，15%是靠专业知识，85%是靠人际关系和处世能力。”我记得也有人说过这样的话，的确，在当今这个社会，文明礼仪教育、为人处事的能力、办事的能力、说话的能力，确实很重要，这也就告诉我们，在学生掌握知识的同时，加上各种能力的培养，加上文明礼仪教育，事业会成功。所以，对咱们的孩子，无论他是文静的，还是过分调皮的，花时间教他基本礼仪，教他实践礼仪，实在有益于他今后的发展。在这里，我想到在小学发生的一件事。一天上午，第一节课，我发现少了一个男学生，名叫刘中秋，（我这个老师有个毛病，上课时先点名，不允许无故少一个学生，）所以，下课后我赶紧去他家，原来因为跟母亲要零花钱打了起来，这个孩子的父亲叫刘振贵，是个买卖人，家庭条件好，在村里是数得着的，所以孩子养成了花零钱的习惯，我给他讲了一些道理，可就是不听，母亲急眼了，举手就打，没办法我只好拉架，硬是背起他来学校上课，半路上，这个孩子是连抠我再打我，可我就是不放弃，恐怕跑了出点啥事，带来麻烦，最终把她背到学校的办公室里，我的脸和手全部花了，这时看到我这个样子，他平静了，也不闹了，问啥说啥，这时候，我对他说：老师不疼，只要你知道错就行了。并及时对他进行情感教育，感恩教育，经过一番说服，他终于认识了自己的错误，中午他的母亲和他又来到家中看我，从这以后，这个学生真的懂事了。现在在家办了一个小铁厂，可以说是成材了。这个例子告诉我们，只要老师抓住时机，抓好时机的对学生进行教育，学生才会听话。在学校，我经常对我的学生讲，上课必须坐姿正确，因为从你的坐姿就能看出你的礼仪。另外，我上课决不允许有睡觉的学生，并告诉学生：上课睡觉是对老师不礼貌的表现，是对老师的不尊重。看着学生真的很困怎么办？你可以给他们讲个动人的小故事，也可以给他讲一些很有哲理性的笑话，几分钟就能见效，很好使的。平时，我教给学生，有时两个人见面，不一定要用问候的话语，你给对方一个甜甜微笑，一个温馨的眼神，这也是礼节。见到老师也是一样，不要求你见面问好，打个招呼就行，哎，老师，就这样一个细微的动作，显示出你的素质。尤其告诉学生，仪表要端庄，举止要庄重高雅，谈吐要文明，我记得在教这些礼仪的时候讲了这么一个故事：酒店老板与无赖（一个人走进酒店要了菜，吃完摸摸口袋发现忘带钱了，这时，他很着急，便对老板说：“店家我忘带钱了，改日送来。”店老板连声说：“不碍事，不碍事，”并恭敬地把他送出了门。这个过程被一个无赖看到了 ，他也进了饭店要了菜，吃完后摸了一下口袋对老板说：“店家今日忘带钱了，改日送来。“谁知店老板脸色一变，揪住他，非扒他的衣服不可，无赖不服说：为什么刚才那人可以赊账，我就不行？”店家说：人家吃饭，筷子在桌上找齐，喝酒一盅一盅地筛，斯斯文文，吃罢掏出手绢擦擦嘴，一看就是个有德行的人，岂能赖我几个钱。你呢？筷子在胸前找齐，狼吞虎咽，吃上瘾来，脚踏上板凳，端起酒壶直往嘴里灌，吃罢用袖子擦嘴，分明是个居无定室，食无定餐的无赖之徒，我岂能让你。一席话，说的无赖哑口无言，只得留下外衣。狼狈逃窜。），听完这个故事，我让同学们展开讨论，从中让他们明白因为不注意自己的行为举止，会给自己带来麻烦，使他们知道礼仪的重要性。告诉他们，一个人生活在社会中，学校中、家庭中，都要与人的交往，一定要注意自己的言行举止，时刻注意自己的形象，这样，做事的成功几率才会更高。礼仪方面的故事还有很多，如，孔融让梨、夷齐让国等这些古代的故事。更能启发和教育学生，从小做到道歉恭礼让。好，我们做班主任应以身作则，给学生做出榜样，时时刻刻注意自己的言行，不经意的一个动作和一句话，很可能会出现事半功倍的效果。因此，要想让学生学会礼仪，懂得礼仪，还要靠在座的老师们，辛苦一点儿，勤跟孩子们说说。下面我谈第二个问题：做法和体会我先说一件2007年使我自己受感动事。我当了27 年的班主任，印象深刻的事的确不少。可这件事我真的忘不了。07年2月我在职校任机电3班班主任，我班有54个大小伙子.。年底我班学生去企业带薪实习，不要说家长不舍得，我这个做班主任的也舍不得，毕竟相处了近一年，彼此之间有了很深的感情，另外，孩子必定还不到成年人，没出过远门，更没有长时间的离开过父母，所以，在他们临上班前我都要千叮咛万嘱咐，告诉他们在实习岗位上要勤恳，要有吃苦的精神，要和领导、同事们处好关系，有时间给家长打打电话，跟班主任勤联系每届学生我都这样叮嘱。学生实习走的那天早晨，来了好多家长为孩子送行，我也早早来到学校，看到教室的灯亮着。就走进教室，场面让我惊呆了，前面摆满了纪念品和水果，我哭了，孩子们也哭了，家长也哭了，孩子们上车后三番五次的下来，与我道别，更没想到的是有的竟然拥抱我，我的心又一次被震撼，这不仅仅是几个简单的动作，这是孩子们对我平时工作的评价和认可，是孩子们的一颗心哪。这是世界上最珍贵的情感。孩子们离校几天，但我的手机总会接到祝福：老师，您别惦记我们，我们挺舒心；老师，我们的领班对我们挺照顾，您放心吧；老师，我看您还是不要当班主任了，班主任太苦了，您岁数大了，身体要紧；老师，老师这无数次的祝福，无数次的关心，我的心里感到无比的欢畅，这件事更激励我当好老师的决心。在座的老师们，请记住：你对孩子们真的付出了，真心对他们好，他们是不会忘记你的。一、做好班主任工作要有很强的责任心和使命感有人说：“一个好的班主任就是一个好的班级”，它一语道出了班主任工作的重要性，那么，怎样才能做好班主任工作，怎样的班主任才符合“好”的标准呢？我认为一个好的班主任不仅要有精湛的带班工作艺术，还要有永远对学生负责的责任心。我们每位老师都知道，做班主任可以说是非常的辛苦，工作量也非常大，我们做班主任的要真正尽到责任心，那就要付出时间，付出艰辛，付出汗水，讲台上有你，早晚自习离不开你，开展各种课外活动更需要你，还得要做家访，还得要处理学生之间各种事物和矛盾，可以说校园里随处都有班主任的身影，每天来的最早的是班主任，走的最晚的还是我们班主任，应该说没有吃苦的精神是做不了班主任的。我在教小学四年级时，有一个学生叫陈太阳，家里比较困难，在上课时，我发现这个学生没来上课，下课后我急匆匆的赶到他家，他正在家跟父母哭闹，就因为一个新书包说什么也不想上学了，这学生很倔强，劝说半天也无济于事。放学后，我饭没顾上吃，骑自行车去3里外的樊各庄供销社，花两块五买了一个新书包送到了他家，家长深受感动，下午我就把他带到了学校。从此以后这个孩子更加懂事了，表现的也很出色了。大家想一想，如果我们做班主任的不尽到这个责任，不去管这个孩子，这个学生恐怕就要耽误了，小小的年龄在社会上就有可能学坏，就有可能给社会、给家庭带来麻烦，正因为我想到了我的责任，才使这学生没有辍学，并且成才，现在已成为一个小老板，每年的收入应该都比咱们多的多，他有时间就来看我，请我吃饭，在聊天时，他道出了心里话，没有老师您的关心，没有您的一个书包，我可能就没有今天。这事他提了好几次，我和他说，这没什么，不要老记着了。你看，就这么一个小事，让他一辈子都忘不了，难道我们做老师的不高兴吗？所以我们都应该多做好事，多做善事。记得1999年底，县城及周边的老师开始去农村支教，当时有很多原因吧，总之这项工作很难做，校长们非常为难。我在双山小学教书，当时的校长是张光明校长，他现在在咱县教育局工作。我看到校长发愁的表情，当时也没顾上多想，只想到了教师的责任，应该为校领导分担点担子，我第一个报了名，紧接着其他3位女老师也报了名。这使校长很吃惊。那时我正教毕业班，说实话校领导真不愿让我走，可又没其他好办法。我们的举动震撼了滦州镇所有学校，因为不到半天，我校的支教动员工作就顺利完成了。一开始我在油榨镇韩寨子小学支教，后来我又在安各庄镇张百户坎小学支教，这一支就是两年半，一直担任毕业班班主任，因为我儿子刚几岁，我只能每天跑家，当时就靠骑自行车、摩托车，虽然路途较远，但我每天的早自习都按时到，记得一次下大雪，我和梁老师骑一辆摩托，我们的两脚擦地，艰难行进，走了两个多小时，腿都摔肿了，但我还是坚持下来。由于我们的努力工作，韩寨子小学的群众和学生都非常受感动，经常拿一些土特产来学校看我们，那一年全镇小学升初中考试我班学生成绩在油榨镇排名第二。这凭的是什么，就是教师的责任心和使命感。提起教师的责任心和使命感，我又想到一件事。记得是2009年4月，我正在招生就业办工作，当时有一批将要带薪实习的学生，有老师陪着去，除三位班主任外，我们办公室也要去一名，我们办公室共计5人，只有我去最合适，可6月份我儿子就要参加高考，由于责任，没时间多想，4月19号早晨我和其他3 位老师陪学生一起奔赴天津，有微机专业学生、机电专业学生、电子专业学生，总共113名，分别到4个企业实习。在实习单位（我怎么做的？略）在这里，我又想到在小学五年级发生的一件事，一天自己得了病，发起了高烧39.8度，真的难以到学校上课，下不了炕，只好请假，并找医生输液。第二节课下课时我班学生刘艳荣、刘桂红就带着罐头、水果来看我，我说：你们还没挣钱，买什么东西呀。她们说，老师，我们学生闹病你总是买上东西看我们，我们就不能看看您吗，您在家好好养病，我们一定好好做作业，不捣乱，我们会照顾好自己的。听了这些话我很受感动，这件事尽管家长、学生都能理解，但我觉得一直很愧疚，那时我既教语文课，又教数学课，又没有富余的老师，因为自己的高烧而耽误了学生一天半的课程，这一件事让我总觉得没有尽心尽责，但当我回到教室看到孩子们对我的微笑，我又很安心，这说明我在学生的心目中是有地位的，我没白对他们好。大家知道，这是一个创新的时代，班主任的工作方法日新月异的创新着 ，所以，要当好班主任，还要不断地学习，不断地探索新的教育方法，不断地积累经验。我们都知道现在的学生不同以前，他们大部分都是独生子，个性比较强，他们接受新生事物快，有些东西甚至比老师了解的还要多，因此老师们平时就要通过上网学习，听听全国优秀班主任、优秀教师的讲座，借鉴借鉴他们的工作方法，比如魏书生老师、任小艾老师等，他们都是全国的先进典型，他们管理学生确实有一套，真的很值得我们学习，另外还要多看一些教育资料，把这些方法再运用于实际教学中。二、做好班主任工作要投入情感，投入爱心多年来我觉得做好班主任工作最重要的一点是关心学生，爱护学生，这些绝不是停留在口头上的，而是实实在在的去做，让学生真正感觉到班主任的温暖，这样才能赢得学生的信任，赢得学生的尊重，赢得学生的爱戴，要知道没有爱心的教育是不成功的教育，只有热爱学生，才能真正成为学生的知音。爱心工作体现在方方面面，体现在每时每刻，下面我讲几件小事。记得我在职校当机电1班班主任时，班里一名叫张亚军的学生，母亲多病，家庭十分困难，他中午吃饭连一份菜都舍不得买，总是馒头就合榨菜。我接手这个班都有一个月了，才发现这个事，心里感到很愧疚，对这孩子很是心疼，从这以后每天中午就把张亚军带到我家，做上可口的饭菜让他吃，这一吃就是10个月。张亚军看到好多同学都被学校推荐就业了，他情绪低落，一度想回村务农。当学校向天津松正电子厂推荐一批学生时，我亲自向企业推荐，介绍了张亚军家庭状况。在我的努力下，天津松正集团破例录用了张亚军。公司还欣然答应每月给他190元的生活补贴。临上班前，我又给张亚军200元生活费，并为他买了床单、枕巾、衣服等物品。就这样，张亚军有了理想的工作。张亚军的父亲从五十里外的宜安村骑车给学校送来了“想民为民，教书育人；职校恩情，永世难忘”的锦旗，还给我带来了自家打的小米和亲手炮制的大笤帚，以表达他们一家对我的感谢。张亚军的父亲激动地说：“我儿子的班主任真好，职校真好。我儿子选择职校走对了路。”就这么简单的几句话，让我感到真的很欣慰。一次，我班学生高江在实习中不慎把腿碰伤，我正好轮休回老家，学生打电话后，立即从离校30里的乡下打车赶往医院。等高江父母赶到时，我已为高江办好了住院手续，输上了液。高江同学住院7天，我每天给他和他母亲做饭，就连护士和病友看到此情此景，都点头称赞。快过年时，高江父亲从铁局寨村赶往学校，送来了2袋瓜子，无论如何也要我收下。他真诚地说：“刘老师，我知道你不需要什么，但这瓜子儿是我自己亲手炒的，它代表我们一家人的心意，我们永远忘不了你”。还有，一天晚上，已是11点多了，我的手机急促地响起来，是学校宿舍管理科老师打来的，说班里一名叫周帅的学生把眼睛碰伤了。眼睛是很娇气的部位，我顾不上多想，摸黑跑下楼，骑上车子直奔宿舍，亲自带着学生到医院检查、治疗，等输完液已是凌晨三点多了，为了不打扰同学和值班教师休息，干脆把周帅带回了自己的家。回想起来，深更半夜的，路上没有一个行人，平时我还真的不敢走夜路，这次我还真得不知道什么是害怕。爱心是无限的，温暖是无边的。我们做班主任的应该从平时一点一滴的小事中去践行对学生的爱。在冬季感冒流行，班里不少孩子得了感冒，我用自己的医疗卡给孩子们买来药，每年都要为学生花去上百元药费。端午节，按照习俗早上家家都要吃鸡蛋，我早上煮了70多个鸡蛋还拿了一些粽子送给同学们，这天早上，有不少家长也给自己的孩子送来了粽子和鸡蛋，借此机会，我对学生进行了一次感恩教育和爱国主义教育，让他们知道父母的一片爱心，知道对父母感恩，让他们懂得吃粽子的含义，要爱祖国、爱家乡。这天正好也是学生袁成的生日，我还精心设计给他过了一个愉快的生日，袁成家长得知后打电话说：“刘老师你工作这么忙，还记着我儿子的生日，我们真不知说啥好！”，事后，袁成的家长还送来自家产的一篮子鸡蛋，表示感谢。通过这些一件件小事，同学们体会到了班主任的爱心，提高了班集体的凝聚力和亲和力，班里的各项工作井井有条，他们也愿意听老师的话，增进了师生之间的情感。有不少学生从工作单位回来，看望我，总爱提起这些小事，或许他们一辈子都忘不了，我总在想，这就是我们做老师的财富。三、做好班主任工作，要从点滴做起，树立自身形象班主任的凝聚力关键在于如何树立良好的教师形象，其一言一行，无时无刻不在对学生起着潜移默化的作用。“其身正，不令其行；其身不正，虽令不从”，这就要求班主任在道德、学识、言行等方面都要做学生的表率，因此我们每一位班主任都应该加强学习，加强自身修养，需要坚持不懈的钻研业务知识，不断改进教学方法，掌握精湛的业务知识、高超的教学艺术，用渊博的知识去启迪学生。这些是做好班主任工作最基本、最重要的因素。我在