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文档简介

安全才能回家教学设计一、教学目标:1、了解中华人民共和国道路交通安全法的相关内容,能识别常见的交通标志。2、知道按交通法规行走.乘车船等。3、认识交通事故的严重性,自觉遵守交通法规,远离交通事故。二、教学重点:了解交通事故的严重性,学习道路交通安全知识,自觉遵守交通法规,远离交通事故。三、教学难点:帮助学生确立安全意识,体验生命的价值,服从交警指挥,用自已的实际行动来倡导“遵守交通规则”的社会新风。四、教学准备1、制作教学内容涉及的相关课件,交通标志若干个,有关安全的歌曲。2、收集有关交通事故发生的资料。3、布置好活动场地,准备交通知识竞赛试题。五、教学方法:讨论法、观察法、练习法、图示法等。六、教学过程1、创设情境,引入课题。播放“交通事故”录像。师:同学们,从刚才看到的画面之中,发生了什么事?你有什么想说的? (生答)师小结:是啊!同学们,车祸即人祸,车祸猛于虎,一场突如其来的车祸,顷刻间夺走了这些充满活力的生命,为了不让悲剧再次发生,今天我们一起来聊聊“安全才能回家“这个话题 (板书)8 安全才能回家2、师生互动。认识交通标志。(1)导入师:从刚才的画面中我们已经明白了“珍爱生命”的重要,那么,怎样才能安全过马路呢? (a教师课前把教室布置成十字路口,b学生模拟过马路的情景:红灯停,绿灯行,行人走斑马线)教师小结:学会过马路很重要!要想安全过马路,我们还应该认识更多的交通标志。(2)认一认交通标志。a(出示课件),找一找,你看到了哪些交通标志?谈话:交通标志不只有这几个,还有好多好多,课前老师让大家自己收集,制作交通标志,大家有收获吗?谁愿意把自己的成果展示给大家看?学生自由展示。教师小结:同学们真是生活的有心人,收集了那么多,请你们仔细观察一下,如果要把这些交通标志分类的话,可以分为几类?b课件展示:红色的是禁令标志,黄色的是警告标志,蓝色的是指示标志。它们共同维护着每条街道的交通秩序,保障我们的安全。c 做找朋友游戏出示8个常见的交通标志,让学生说出它的意思,老师引导他们按颜色,形状,意义来分类。教师小结:交通标志分为四类,禁令,警告,指示,指路,随机说明各种标志的意义及辨析方法。 并在黑板上显示出来是啊!同学们,这些标志在路旁默默地帮助我们给予我们爱的提示,很多人都能够自觉去遵守,但也有少数人却视而不见,他们这样做对吗?为什么?我们该怎么做? (板书遵守交通规则)3、激情参与交通知识抢答(1)引入(课件出示交警指挥交通的画面),师:同学们,有这样一些人,不管盛夏还是寒冬,他们都坚守岗位,用自己的汗水守护着我们的安全,他们是谁呀?(2)、安全知识抢答,争当小交警。a首先进行的是第一项-必答题必答题:判断正误,说明理由:(a)小红说:“没有火车,我们走火车的车轨上面吧!”(b)小华说:“绿灯还没亮,我们还是等绿灯亮了再过去吧!”(c)小芳说:“没有车过来,我们翻栏杆过马路。”(d)小林说:“我不跟汽车抢道,我走人行道,这样安全。”b接下来是激动人心的抢答题:(a)出示交通标志牌,说说属于哪类标志。(四块)(b)说说交通提示灯有哪几种颜色,各有什么作用?c行为辨析题:(a)昨天是张明十岁生日,他舅舅送给他一辆自行车,吃完午饭后,他骑着自行车高高兴兴地来到了学校。(b)星期天,吃完早饭后,刘兵发现爸爸妈妈正在公路上打小麦,他跳跳蹦蹦地跑过去帮忙。评出优胜者,给予奖励。(3)活动拓展,换位体验课件出示交通警察值班岗的画面,是啊,交警维护交通,不管严寒酷署,不管有多劳累,有多困难,他们都没有丝毫怨言,默默地奉献着,保证了人们的生命安全。观察交警叔叔们的工作,说说你的心里话。教师小结:服从指挥。4、以情激情,远离交通事故。(1)师:随着交通运输业的飞速发展,交通事故也成为各种事故中的头号杀手,安全才能回家是一些交通要道 上醒目的警示语,这可不仅是在提醒司机,也是在提醒我们行人,这不,有一位同学已经深有感概了,请听-秦天天的录音听完了秦天天的录音,你有什么想说的?(2)发生了这起交通事故,秦天天的爸爸妈妈会怎么样呢?(分析交流)(3)交通事故不仅会给我们的身体带来伤痛,有时还会危及生命,给亲人带来无尽的痛苦,可很多人都像秦天天那样心存侥幸心理,觉得偶然一次违规没关系,结果酿成大祸!(4)分组交流收集到的交通事故发生的有关资料。(5)师:交流资料共同分享。老师这还有份资料。出示课件资料:据公安部交通管理局发布的2009年全国道路交通事故情况显示,2009年,全国共发生道路交通事故238351起,造成67759人死亡、275125人受伤,直接财产损失9.1亿元,(这就意味着大约每2分钟内就有一起交通事故发生)。(6)教师小结:这触目惊心的数字,是血淋淋的教训,这样的事情离我们并不遥远,也不仅仅是发生在电视,电影,录像里! 同学们,交通事故留给我们不应该只是悲痛,而应该深深地反思,面对这么多的悲剧,你最想提醒自己和别人什么?(生答)(板书)遵守交通规则,远离交通事故。七、真情祝福,回旋主题同学们,通过今天的学习,我们再一次认识到:生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次,让我们从今天开始严守交通规则,珍爱生命,远离交通事故,把平安留给自己,把微笑送给他人!最后老师想送给大家一句话:(课件出示)平安是宝,平安是福,让平安永远伴随我们快乐成长!(生齐读)师:是啊!拥有平安我们便拥有了整个世界!让我们深情地把心中的祝福送给在座的各

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