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小学毕业语文模拟试卷(一)一、查字典,按要求填空。(5分)“銮”按部首查字法,先查_部,再查_画。“嘎”字按音序查字法,先查大写字母_,再查音节_。“凸”字按数笔画查字法,共_画。二、改病句。(10分)1我们召开了中队委员会,大家一起琢磨了中队计划。_2王琳眼睛里流着激动的泪花。_3大家都讲究卫生,健康和疾病就有了保障。_4邓均获得了小学生作文竞赛第一名,他感到非常荣誉和高兴。_5张延虽然学习成绩好,而且他一点也不骄傲。_三、把下面的成语补充完整。(10分)水落石( ) 风调雨( ) 自( )自( )好高( )远 ( )谋( )计 万丈深( )奄奄一( ) 五( )四( ) 夸夸其( )千( )万( )四、用三组不同的关联词,把下面两个分句连接起来。(3分)“多观察,多动脑,多读多写”“提高作文水平”_五、读下面的例句,注意每组里三个句子的关系,并仿照例子,把一个句子分解成两个小句子。(10分)例句:鲁班请师傅教手艺。鲁班请师傅。师傅教手艺。1学校组织同学去参观。_2党中央领导我们向四化进军。_3同学们请“五一”劳动模范做报告。_4桑娜到西蒙家把孩子抱回来。_5我们到海滨公园去春游。_六、写一段话,注意用上你学过的标点符号。(不少于5种)(5分)_七、默写古诗前出塞,并且说说这首诗表达了作者怎样的思想感情。(6分)_ _ _八、阅读短文,想想可以分几段,用“”在段尾标出。再概括段意。(15分)洗 脸1 吃过早饭,小东端起脸盆叫上同院的小伟就往外跑。2 奶奶说:“你们俩干什么去?”3 小东说:“洗脸去!”4 奶奶觉得奇怪,这两个孩子的脸不是挺干净的吗?再说,洗脸怎么往外跑啊!5 他俩来到大街上,小东说:“你看这个果皮箱的脸最脏。咱们先给它洗吧!”小伟点点头,他俩把果皮箱上的泥擦掉了。花脸果皮箱好像变成刚洗过澡的娃娃。6 他们又来到公共汽车站牌下,小伟说:“该给这个大个子洗了。”小东说:“来,我托着你。”站牌上覆盖着一层土擦掉了,站牌换了一身新衣裳。7 他俩擦啊,洗啊,街上的路牌、站牌、路边的邮筒、垃圾箱都让他俩擦洗了一遍。整个街道变得更加清新美丽了。8 中午,小东和小伟回来了。奶奶说:“你们不是洗脸去了吗?瞧瞧你们的脸,怎么越洗越脏啊!”小东一看,小伟脸上左一道黑,右一道泥,成了花脸儿;小伟一看,小东衣服上前一层土,后一层灰,成了土人儿。他俩你看我,我看你,光抿着嘴笑,不说话。9 奶奶看了看他们手中的抹布、脸盆,说:“啊!我明白了,你们是洗净别人的脸,脏了自己的脸。你们都是奶奶的好孩子。”_九、请你概括洗脸这篇短文的中心思想。(6分)_十、下面是一个作文题目,请你认真审题,然后按要求列写作提纲再作文。(30分)老师教我学做人中心_选材_重点_人称_写作提纲_ 小学毕业语文模拟试卷(一)答案一、銮 查(金)部,再查(6)画;嘎 查字母(G),音节(g1);凸 字共(5)画。二、1把“琢磨”改为“制定”。2把“流着”改为“闪动”。3去掉“和疾病”4去掉“荣誉和”或把“荣誉”改为“光荣”5把“而且”改为“但是”三、水落石(出) 风调雨(顺) 自(私)自(利)好高(骛)远 (阴)谋(诡)计 万丈深(渊)奄奄一(息) 五(湖)四(海) 夸夸其(谈)千(言)万(语)四、只有才能 只要就能如果就能五、1学校组织同学。同学去参观。2党中央领导我们。我们向四化进军。3同学们请“五一”劳动模范。“五一”劳动模范做报告。4桑娜到西蒙家。桑娜把孩子抱回来。5我们到海滨公园。我们去春游。七、默写(略)表达了作者对战争的看法。战争的目的只应该是保卫国家。八、第一段(14节)奶奶很奇怪,两个孩子洗脸怎么往外跑。第二段(57节)小东和小伟把街上的路牌、站牌、路边
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