小学数学北师大2011课标版四年级小数点搬家（二）.doc_第1页
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文档简介

小数点搬家（二）教学内容： 36和37页(试一试)教学目标： 、探索小数点的移动引起小数大小变化的规律。 、能运用这一规律计算相关的小数乘、除法。 、激发学生学习数学的兴趣，培养合作意识和应用意识。知识点：小数点的移动引起小数大小变化的规律。教学重、难点： 归纳并掌握小数点位置的移动引起小数大小的变化的规律。 教具、学具：多媒体课件、数字卡、钮扣。 教学过程： 一、复习导入新课1.口算。0.33= 0.28= 40.2=60.2= 0.64= 0.44=2.列竖式计算。102.4 8.7+1.5二、合作探究。1、出示课本36页试一试课件。2. 想一想并和同学们说一说顺向观察和逆向观察发现了什么？说说自己的理解。3.根据图片中的信息，尝试解答下面的问题： （1）0.0110？0.01100？ （2）110？ 1100？ （3）总结规律4、小组交流。5、汇报，订正。6、方法总结。 小数点向右移动一位，小数就扩大10倍；小数点向左移动一位，小数就缩小到原来的三、当堂训练1. 先组织学生讨论“一个数分别乘10、100、1000相当于扩大它的多少倍，小数点的位置会怎样变化？除以10、100、1000呢？2. 世界上最矮的树是矮柳，它的高度一般只有0.05米。婴儿出生时的身高大约是矮柳的10倍，婴儿出生时的身高是多少米？世界柏树王位于西藏林芝县巴结村，至今约有2600年的树龄，树高是矮柳高度的1000倍。这棵柏树的高度是多少米？3、森林医生56.7100567 56.710000.567 20.6100.2063、练一练。 4、赛一赛。1.41410 0.11000= 36.910= 3.14100=9.8710= 43.211000= 1.4100= 0.0110=5、猜一猜。 一个小数戴面纱，含有数字6、9、8； 小数点乱搬家， 左跳两位右跳仨； 气喘嘘嘘停住脚， 组成小数69.8； 快快动脑想一想， 揭开面纱认识她
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