江苏省镇江市句容市天王中学七年级数学上册 2.8 有理数的混合运算学案1（无答案）（新版）苏科版.doc_第1页
江苏省镇江市句容市天王中学七年级数学上册 2.8 有理数的混合运算学案1（无答案）（新版）苏科版.doc_第2页
江苏省镇江市句容市天王中学七年级数学上册 2.8 有理数的混合运算学案1（无答案）（新版）苏科版.doc_第3页
江苏省镇江市句容市天王中学七年级数学上册 2.8 有理数的混合运算学案1（无答案）（新版）苏科版.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2.8有理数混合运算 课型：新授 【学习目标】1、知道有理数混合运算的顺序，能正确的进行有理数的混合运算；2、能够熟练地进行有理数的加、减、乘、除、乘方的运算，运算中能合理使用运算律。【重点难点】重点：有理数的混合运算顺序是确定的。难点：根据有理数的运算顺序，正确地进行有理数的混合运算。【预习部分】在小学我们已经学过了四则混合运算，知道加、减、乘、除的混合运算顺序是：先 再 , 有括号先 。请同学们根据这样的运算顺序计算下列题目： （1）10（2）43（4） （2）186 （2）2 （3）请你总结有理数混合运算的顺序： 练一练：日期教师评价家长签名【合作探究】活动一：例1：（1） （2） (3) (4) 思考并回答，计算：（1）与有何不同？ （2）与有何不同？ 活动二：（1） （2）（3）【当堂检测】计算：（1） （2）（3） （4）【课后巩固】1、 下列计算有无错误？若有错，应该怎样改正？（1） （2） （3） （4） 2、 计算（1） （2）（3） （4）【 拓展延伸】思考：已知a,b互为相反数，c、d互为倒数，=2.试求：的值 【课后反思】 日期教师评价3
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论