广东省惠州市惠阳一中实验学校高考政治一轮复习 第五课 把握思维的奥妙(辩证唯物论)导学案 新人教版必修4(1).doc_第1页
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广东省惠州市惠阳一中实验学校2014高考政治一轮复习 第五课 把握思维的奥妙(辩证唯物论)导学案 新人教版必修4【学习目标】能结合我国建国以来制定和实施社会发展计划与规划的过程,理解意识能动性的特点和表现;能关注我国“嫦娥二号”卫星的成功发射,说明意识的能动作用。【学习重难点】物质决定意识,一切从实际出发;意识的能动作用。【使用说明及学法指导】课前完成探究案,并熟记、理解本课重点知识,找出自己不明白的问题,便于课堂上针对性强化学习。在课堂上,小组合作、讨论完成学案中合作探究内容;组长负责,拿出讨论结果,准备展示、点评。及时整理展示、点评结果,规范完成学案中当堂巩固练习。改正完善并落实学案中所有内容。熟记复习资料p208知识网络框架【预习案】2、意识的能动作用哲理3、如何做到一切从实际出发【课堂探究题】探究一(2013广东广州二模)材料:广东省是全国经济和人口大省,也是环境压力大、能源资源紧缺的省份。在这种形势下,广东坚持一切从省情出发,实事求是,加快发展高技术制造业、先进制造业和战略性新兴产业;严格把关高污染、高能耗、资源型、产能过剩行业项目;以技术改造、品牌带动提升传统产业的技术水平;通过绿色税收、阶梯水价电价等政策,把生态文明建设的理念贯穿到经济和社会发展的各领域,积极建设“美丽广东”。结合上述材料,运用马克思主义的物质观,说明建设“美丽广东”“一切从省情出发,实事求是”的依据。(13分)探究二:(2013广东揭阳一模)材料:党十八大报告强调:“要深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。”报告明确提出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。”这个表述是分别从国家、社会、个人三个层面进行的。运用意识的作用的相关观点分析材料。(13分)思路小结: 【训练案】一、当堂检测1(2013广东惠州四调)党的十八大报告强调,只要我们胸怀理想、坚定信念,顽强拼搏、不懈奋斗,就一定能在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会。从辩证唯物主义的角度看要求我们要重视社会意识对社会存在的反作用 价值判断与价值选择要遵循社会发展规律要把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合 做好量变的准备,促进事物的质变a b c d2(2013广东深圳二调)针对当前中小型企业面临的困难,中央政府出台“营改增”、暂免征收小微企业22项收费等“放水养鱼”的政策。“放水养鱼”的政策是为了 a体现物质决定意识,一切从实际出发 b发挥意识的能动作用,推动企业的发展c尊重客观规律,反对工作中的唯心主义 d坚持唯物辩证法,保持政策的发展性3.(2013山东)身体每况愈下的病人看着窗外的一棵树,树叶在秋风中一片一片地掉落下来。她说:“当树叶全部掉光时,我也就要死了。”一位老画家得知后,画了一片青翠的树叶挂在树枝上。看着这片始终没有掉落的绿,病人竟奇迹般地活了下来。故事蕴含的哲理是、精神的力量可以派生出物质的力量、意识对人体生理活动具有调控作用、实践活动可以割断不利于人的联系、意识对改造客观世界具有指导作用二、课后巩固促提升:完成复习资料p217-218【三年高考】参考答案:探究一:物质决定意识,(2分)意识对改造客观世界具有指导作用。(1分)这要求我们一切从实际出发,实事求是,(1分)充分发挥主观能动性。(1分)建设“美丽广东”就是要从省情出发,(1分)制定和执行正确的政策。(1分)规律是客观的,不以人的意志为转移。(3分)这要求我们遵循客观规律,按照客观规律办事,实事求是。(2分)我们要以求真务实的精神探求建设“美丽广东”的规律,并作为行动的依据。(1分)评分说明:若考生答到“世界的真正统一性就在于它的物质性”可以替代“物质决定意识”;若答到“一切从实际出发,使主观符合客观”可以替代“一切从实际出发,实事求是”。若考生答到“意识具有能动作用”,或正确的意识对改造客观世界具有促进作用,或“意识活动有目的性、计划性、主动创造性、自觉选择性”或“人能够能动的改造世界”或“意识对改造客观世界有指导作用”可替代“意识对改造客观世界具有指导作用”。若考生答到“树立正确的意识”或“重视意识的能动作用”可替代“充分发挥主观能动性”。若考生答到“把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来”或“人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律”可替代“尊重客观规律,按客观规律办事”。若考生只从“正确的意识对改造客观世界起促进作用” 回答,给2分。或只从“世界的物质统一性原理”方面回答,给4分。探究二:人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性和计划性(2分);报 告强调要深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。(2分);意识活动具有主动创造性和自觉选择性。(2分)报告明确提出倡导 富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。(1分);人能够能动地改造世界。意识对于改造客观世界具有指导作用。(2分),社会主义核心价值体系作为一种正确的意识,能促进客观事物的发展,引领社会思潮、凝聚社会共识。(2分); 意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。(1分)社会主义核心价值体系能催人向上,养成爱国、敬业、诚信、友善的优良品质。(1分);(评分说明:考生用其他观点回答如符合题目设问范围且言之成理,可酌情给分,若能结合材料回答“实事求是、一切从实际出发”可得2分,但最高分不能超过满分13分。)训练案:1d 2b 3b备用资料:材料一“嫦娥二号”于2010年10月1日18时59分57秒在西昌卫星发射中心发射升空,并获得了圆满成功。“嫦娥二号”是我国自主研制的第二颗月球探测卫星,它的发射成功,标志着我国实施绕月探测工程迈出重要一步,对于推动我国航天事业在空间领域发展,提升自主创新能力,促进科学技术进步具有重要意义。材料二中国探月工程是立足我国国情,建立在我国综合国力增强的基础上的,是广大航天工作者坚持理论创新、发扬航天精神,不断科学攻关、勇于探索的结晶。(1)结合材料一,运用国际竞争的有关知识说明为什么要提高我国的自主创新能力? (2)结合材料二,运用辩证唯物论的知识,分析“嫦娥二号”成功的原因。参考答案:(1)国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。当今世界,各国之间的竞争越来越多地转向经济和科技领域。科技创新能力是国家的核心竞争力,只有提高我国的自主创新能力,才能增强我国的综合国力,在激烈的国际竞争中掌握主动权。(2)物质决定意识,我们要坚持一切从实际出发。中国探月工程是立足我国国情,建立在我国综合国力增强的基础上的

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