江苏省南京市上元中学八年级物理上册 第三章 光现象复习学案2（无答案） （新版）苏科版(1).doc_第1页
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光现象复习目标教学过程复备一、例题精讲：考点一：平面镜成像（光的反射）【例题1】小成同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时，在竖立的玻璃板前5cm处放一支点燃的蜡烛a，烛焰高8cm，小成发现在玻璃板的后面出现蜡烛的像，他再取一段未点燃的同样的蜡烛b放在像处，发现该蜡烛与蜡烛a的像完全重合；如图所示（1）b蜡烛的烛焰高cm；（2）为了使像看起来更清晰，小成最好在的环境中进行（选填“较亮”或“较暗”）；（3）小成在b蜡烛的烛焰上放一根火柴，火柴（选填“可能”或“不可能”）被点燃；（4）小成以5cm/s的速度匀速将a蜡烛远离玻璃板2s时，b蜡烛应与a相距才可能与a的像完全重合【例题2】根据平面镜成像特点，在图中画出物体ab所成的像。ab【例题3】照镜子的时候我们会看到“镜子中的自己”，“镜子中的自己”很神奇：当自己远离平面镜时，“镜子中的自己”会（填“靠近”或“远离”）平面镜；同时“镜子中的自己”的大小将（填“变大”、“变小”或“保持不变”）；我们看到的“镜子中的自己” （填“能”或“不能”）用光屏接收到。考点二：凸透镜和凹透镜（光的折射）【例题4】根据图中的入射光线作出相应的折射光线或根据折射光线作出相应的入射光线。考点三：凸透镜成像（光的折射）【例题5】填写凸透镜成像规律：物距u像的位置像的性质、特点与物体在透镜的像距范围倒、正大、小虚、实u2fu2ffu2fufuf【例题6】探究凸透镜成像规律：（1）实验中出现了如图所示的情形，要使像成在光屏的中央，应将光屏向(上/下)调整。ff（2）已知凸透镜焦距为10cm，将烛焰放在距离凸透镜25cm处，调节光屏可得到倒立、(放大/缩小/等大)的实像, 应用这个原理工作的仪器有。（3）在上述实验的基础上，将蜡烛向远离透镜的方向移动，要在光屏上得到清晰的像则应将光屏(远离/靠近)透镜，光屏上的像(变大/变小/不变)。考点四：视力的矫正【例题7】如图所示，表示近视眼的光路示意图是其中的图，矫正近视眼应配戴（选填“凸”或“凹”）透镜制成的眼镜片。甲 乙二、直击中考：1.把一个凸透镜对准太阳光，在距凸透镜10cm处得到一个最小最亮的光斑，若将一物体放在此透镜前15cm处，经凸透镜所成的像是（ ）a倒立、缩小的实像b倒立、放大的实像c正立、放大的虚像d正立、缩小的虚像2.如图所示，用焦距为l0cm的凸透镜，观察一张印有2014年南京青奥 会会徽的图片，此时图片到凸透镜的距离应（ ）a大于10cm小于20cm b等于20cm c小于10cm d大于20cm3如图所示，小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验。（1）凸透镜的焦距是10cm，当烛焰在图示位置时，移动光屏可以在光屏上得到一个倒立、 放大 的实像在照相机和投影仪中，成像情况与此类似的是 。投影
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