广东省揭西县张武帮中学八年级物理下册 7.3 重力教案 (新版)新人教版.doc_第1页
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第 3节 重力(一)教学目标1、知识与技能(1)知道重力的产生(2)知道重力的大小和方向(3)知道重心的概念2、过程和方法(1)通过观察和实验探究重力的大小和方向。(2)通过探究了解重力与质量的关系。3、情感、态度与价值观(1)养成实事求是,尊重自然的科学态度,敢于探索的精神。(2)明白每一项科研成果的取得都是在前人成果的基础上,通过努力探索与研究而取得的。(二)教学重、难点:1、重点:重力的概念及重力与质量的关系。2、难点:重力的方向。(三)教具:钩码、弹簧测力计、重垂线等。课时安排2课时第一课时的教学(四)教学过程:一、复习提问。二、新课教学:1、观看图片,从中受到什么启发?2、重力的概念由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,用字母g表示,重力的施力物体是地球,受力物体是地面上的物体。3、重力的大小:(1)重力的大小,可以用弹簧测力计来测量,把物体挂在弹簧测力计上,当物体静止时弹簧测力计的示数等于物体所受的重力。(2)实验探究:重力的大小跟什么因素有关?逐次增挂钩码,分别测出它们所受的重力,并记录在下面的表格中质量0.050.10.150.20.250.3重力0.511.522.53以质量为横坐标,重力为纵坐标,描点并连接这些点,如下图所示:结论:物体所受的重力大小与它的质量成正比,其比值为9.8,用于表示这个比值,有时也取10,重力与质量的关系可以写成,或的物理意义。表示质量是1的物体受到的重力为9.8n,在不同的星球上数值不同,如在月球上。在地球的不同位置,的数值也略有不同。例题:质量为0.25的木块,受到的重力是多少牛?一个人所受的重力为450n。那么,他的质量是多少千克?取10。解:已知,450n,木块受到的重力:人的质量:答:木块受到的重力为2.5n,人的质量为454、重力的方向:总是竖直向下的,可由重垂线确定。三、练习1、练习册p562、月球对物体的吸引力只有地球的,宇航员从月球取回6的岩石拿到地球上,岩石的质量是,重力是n。3、一辆汽车载重2.5的石子,请问要运多少次才能运完?(取10)四、小结1、重力:由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,用字母g表示。2、重力的大小:物体所受的重力的大小与它的质

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