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广东惠阳高级中学2015-2016学年度高二年级第一学期期中考试数学(文)试题 参考公式:锥体的体积公式为,其中为锥体的底面积,为锥体的高。一:选择题(每小题5分,共60分)1某工厂生产、三种不同型号的产品,产品的数量之比为,现用分层抽样的的方法抽出样本容量为的样本,样本中a型产品有16件,那么( )a100b80c60d202海南岛购物免税在十一期间异常火爆,现对某商场10月2日9时至14时的销售额进行统计,其频率分布直方图如图1所示,已知9时至11时的销售额为5万元,则11时至12时的销售额为( )a12万元 b。10万元 c。8万元 d。6万元3如左下图是年元旦晚会举办的挑战主持人大赛上,七位评委为某选手打出的分数的茎叶统计图,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的众数和中位数分别为( )a84,,84b84,85c85,84d85,854某程序框图如右图所示,该程序运行后,输出的值为,则=( )a.19 b.9 c.4 d.3 5直线与圆相交于、两点,则弦的长等于( )a b。 c。 d。6设一地球仪的球心为空间直角坐标系的原点球面上有两个点,的坐标分别为,则( )a b c d7抛2颗骰子,则向上点数不同的概率为( )a b。 c。 d。8圆关于直线对称的圆的方程为( )a b c d9直线截圆所得劣弧长为( )a b c d 10一组数据的平均数是2,方差是4,若将这组每个数据都加上10构成一组新数据,则这组新数据的平均数和标准差分别是( )a12,2 b12,12 c8,2 d8,12 11设在区间上随机地取值,则方程有实根的概率是( )a b c d12两圆的位置关系是( )a外离 b。外切 c。相交 d。内切二:填空题(每小题5分,共20分)13某班有学生48人,现用系统抽样的方法,抽取一个容量为6的样本,已知座位号分别为6,14,30,38,46的同学都在样本中,那么样本中另一位同学的座位号应该是 . 14以点为圆心且与直线相切的圆的方程是 _15若直线经过圆的圆心,则的最小值为_16对一位运动员的心脏跳动检测了8次,得到如下表所示的数据:检测次数12345678检测数据(次/分钟)394042k.com4243454647上述数据的统计分析中,一部分计算见如右图所示的程序框图(其中是这8个数据的平均数),则输出的的值是_三:解答题(本大题共6小题,满分70分)17(本小题满分12分) 已知的内角所对的边分别为且.(1) 若, 求的值;(2) 若的面积 求的值.18(本小题满分12分) 已知数列的前项和为,且。(1)求数列的通项公式;(2)求数列的前项和。19(本小题满分12分)某校从参加高二年级期中考试的学生中随机抽取名学生,将其数学成绩(均为整数)分成六段,后得到如下部分频率分布直方图,观察图形的信息,回答下列问题:(1)求分数在内的频率,并补全这个频率分布直方图;(2)根据频率分布直方图,估计本次数学成绩的平均数;(3)用分层抽样的方法在分数段为的学生中抽取一个容量为的样本,将该样本看成一个总体,从中任取人,求恰好有人分数在的概率。20(本小题满分12分)如图,四棱锥中,底面为平行四边形,底面 。(1)证明:;(2)求三棱锥的体积。21(本小题满分12分)某研究机构对高三学生的记忆力和判断力进行统计分析,得下表数据:6810122356(1)画出散点图并指出与之间是正相关还是负相关 ; (2)请根据上表提供的数据,用最小二乘法求出关于的线性回归方程;其中() (3)记忆力为14的同学的判断力约为多少?22(本小题满分10分)已知圆的圆心在轴上,且圆与直线相切于点。(1)求圆的方程;(2)若线段为圆的直径,点为直线上的动点,求的最小值。原班级_姓名_试室_考试座位号_广东惠阳高级中学2015-2016学年度高二年级第一学期期中考试数学(文)试题(答卷)题号一选择题二填空题三 解答题总分171819202122得分一:选择题(每小题5分,共60分)题号123456789101112答案二:填空题(每小题5分,共20分)13_, 14_, 15_,16_ 三:解答题(共70分,解答应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明)17(本小题满分12分) 18(本小题满分12分) 19(本小题满分12分)20(本小题满分12分)21(本小题满分12分)22(本小题满分10分)广东惠阳高级中学2015-2016学年度高二年级第一学期期中考试数学(文)试题(答案)一:选择题(每小题5分,共60分)题号123456789101112答案bcbcadabdacd二:填空题(每小题5分,共20分)13: 14: 15: 16:三:解答题(共70分)17(本小题满分12分)解(1) , 2分依正弦定理有 3分 6分(2) 8分得 9分 11分 12分18(本小题满分12分)解:(1)当时, 1分当时, 4分又也适合上式 5分 6分(2)9分12分19(本小题l2分)解(1)分数在内的频率为2分分数在对应矩形的高为补全这个频率分布直方图如右图 4分(2)本次数学成绩的平均数为分 7分(3)内抽取人,记为内抽取人,记为9分从5人中任取2人共有10结果: 10分记恰好有1人分数在,则包含6种结果: 11分 12分20(本小题12分)(1) 证明:底面,1分在中, 3分又, 4分又, 平面5分又平面, 6分(2)解:由(1)知:, ,且7分在中, 8分底面,为三棱锥的高,且9分三棱锥的体积为 12分21(本小题12分)解:(1)与的散点图如右图:如图可知与是正相关3分(2)法一: 4分5分 6分 7分 8分 9分关于的线性回归方程 10分法二: 4分 5分 6分 8分 9分关于的线性回归方程 10分(3)当时,记忆力为14的同学的判断力约为7.5 12分22(本小题满分10分)解(1

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