河南省安阳县高中数学最新学案 第1章 第9 10课时 解三角形复习课(1)(教师版) 新人教A版必修5.doc_第1页
河南省安阳县高中数学最新学案 第1章 第9 10课时 解三角形复习课(1)(教师版) 新人教A版必修5.doc_第2页
河南省安阳县高中数学最新学案 第1章 第9 10课时 解三角形复习课(1)(教师版) 新人教A版必修5.doc_第3页
河南省安阳县高中数学最新学案 第1章 第9 10课时 解三角形复习课(1)(教师版) 新人教A版必修5.doc_第4页
河南省安阳县高中数学最新学案 第1章 第9 10课时 解三角形复习课(1)(教师版) 新人教A版必修5.doc_第5页
免费预览已结束,剩余3页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第9课时 解三角形复习课(1)、(2)学习要求 1 掌握正弦定理、余弦定理,并能初步运用它们解斜三角形;2 能利用计算器解决三角形的计算问题。【课堂互动】自学评价1正弦定理:txjy(1)形式一:= 2r ;形式二:;(角到边的转换)形式三:,;(边到角的转换)形式四:;(求三角形的面积)(2)解决以下两类问题: 1)、已知两角和任一边,求其他两边和一角;(唯一解) 2)、已知两边和其中一边的对角,求另一边的对角(从而进一步求出其他的边和角)。(3)若给出那么解的个数为:若,则无解;若,则一解;若,则两解;2余弦定理:txjy(1)形式一:,听课随笔形式二:,(角到边的转换)(2)解决以下两类问题:1)、已知三边,求三个角;(唯一解)2)、已知两边和它们得夹角,求第三边和其他两个角;(唯一解)【精典范例】一、判定三角形的形状【例1】根据下列条件判断三角形abc的形状:(1) 若a2tanb=b2tana;(2) b2sin2c + c2sin2b=2bccosbcosc;(3) (3)(sina + sinb + sinc) (cosa + cosb + cosc)=1.【解】(1)由已知及正弦定理得(2rsina)2 = (2rsinb)2 2sinacosa=2sinbcosbsin2a=sin2b2cos(a + b)sin(a b)=0 a + b=90o 或 a b=0所以abc是等腰三角形或直角三角形.(2)由正弦定理得sin2bsin2c=sinbsinccosbcosc sinbsinc0, sinbsinc=cosbcosc,即 cos(b + c)=0, b + c=90o, a=90o,故abc是直角三角形.(3)(sina + sinb + sinc) (cosa + cosb + cosc)=12sincos+ sin(a + b) 2coscos+ 2cos2- 1=02sincos+ sin(a + b) 2coscos - 2sin2=0(sin- cos)(cos- sin)=0sin( - )sinsin=0abc是rt.二、三角形中的求角或求边长问题【例2】abc中,已知:ab=2,bc=1,ca=,分别在边ab、bc、ca上取点d、e、f,使def是等边三角形.设fec=,问sin为何值时,def的边长最短?并求出最短边的长。分析:要求最短边的长,需建立边长关于角的目标函数。【解】设def的边长为x,显然c=90,b=60,故ec=xcos。因为dec=def+=edb+b,所以edb=。在bde中,由正弦定理得,听课随笔所以 ,因为be+ec=bc,所以,所以 当,。注:在三角形中,已知两角一边求其它边,自然应联想到正弦定理。【例3】在abc中,已知sinb=, cosa=, 试求cosc的值。【解】由cosa=,得sina=, sinbsina, b中能是锐角 cosb=,又 cosc= - cos(a + b)=sinasinb cosacosb=.【例4】在abc中,已知边上的中线bd=,求sina的值.分析:本题主要考查正弦定理、余弦定理等基础知识,同时考查利用三角公式进行恒等变形的技能和运算能力.【解】设e为bc的中点,连接de,则de/ab,且de=在bde中利用余弦定理可得:bd2=be2+ed22beedcosbed,【例5】在abc中,角a、b、c所对的边分别为、b、c,且. ()求的值;()若,求bc的最大值. 【解】() = = () 听课随笔,又 当且仅当 b=c=时,bc=,故bc的最大值是.三、解平面几何问题【例6】已知圆内接四边形abcd的边长分别为ab=2,bc=6,cd=da=4,求四边形abcd的面积。 分析:连结对角线bd,将四边形面积转化为三角形面积来求,而要求三角形面积,需求出a、c,这可由余弦定理列方程求得。【解】四边形abcd的面积s=.注:在应用正弦定理解题时要注意方程思想的运追踪训练一1. abc中a=6,b=6 a=30则边c=( c )a、6 b、12 c、6或12 d、62. abc中若sin(a+b) ,则abc是( b )a 锐角三角形 b 直角三角形 c 钝角三角形 d 等腰三角形3. abc中若面积s=则c=( c )a b c d4.abc中已知a=60,ab =ac=8:5,面积为10,则其周长为 20 ;5.abc中a:b:c=1:2:3则a:b:c= 1:2 . 【选修延伸】四、解实际应用问题【例7】某观测站c在a城的南偏西20方向,由a城出发有一条公路定向是南偏东40,由c处测得距c为31km的公路上b处有1人沿公路向a城以v=5km/h的速度走了4h后到达d处,此时测得c、d间距离为21km。问这人以v的速度至少还要走多少h才能到达a城。【解】由已知得cd=21,bd=20,cb=31,cad=60。设ad=x,ac=y。在acb和acd中,分别由余弦定理得,听课随笔人以v的速度至少还要走3h才能到达a城。五、证明三角恒等式【例8】在abc中, 求证: + +=0.【证明】因为 =4r2(cosb cosa),同理 =4r2(cosc cosb)=4r2(cosa cosc).所以左边=4r2(cosb cosa) + 4r2(cosc cosb) + 4r2(cosa cosc)=0 得证.【例9】在abc中,角a,b,c的对边分别为a, b, c, 证明:。【证明】由余弦定理知,两式相减得。所以,所以。由正弦定理,所以=。故等式成立。追踪训练二1abc中若面积sinacosbsinb=sincsinacosc 且周长为12,则其面积最大值为 36(3);2abc中已知sin(a+b)+sin(a+b)=,cos(a+b)+cos(a+b)= 求角a和b【解】 听课随笔 3abc中已

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论