



免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第十六章 电压 电阻一、填空题1在如图甲中,电压表的示数为10v,电压表的量程应选v,在图中标出相应的电压值;在如图乙中,电压表的示数是0.5v,那么电压表的量程应选v,在图中标出相应的电压值。2将常用的学生电压表接入电路时,应先用量程进行试触;若电压表示数小于时,再改用电压表的量程;测电压时,如果表的指针向左偏转,说明是造成的。3如图甲所示电路,小灯泡l1、l2是联,电压表测的是两端的电压。若电源电压为3v,使用适当的量程后,电压表的示数如图乙所示,则l1两端的电压是v,l2两端的电压是v。4如图所示,已知电源是由三节干电池串联组成,如果l1两端的电压是2v,则电压表v1的示数约是v;电压表v2的示数约是v;l2两端的电压约是v。5某滑动变阻器上标有“100 0.5a”。其中“100”表示,“0.5a”表示;通常使用前应将滑动变阻器的滑动片调至的位置,以达到保护电路的目的。导体编号abcd长度/m1.01.01.00.5横截面积/mm21.21.22.41.2材料镍铬丝锰铜丝镍铬丝镍铬丝6在研究决定电阻的大小与哪些因素有关的实验中,某实验小组记录了实验材料相关的数据(如下表)。(l)要探究导体电阻大小与长度是否有关,应选用两根导体;(2)要探究导体电阻大小与横截面积是否有关,应选用两根导体。7在连接电路时,开关应处于状态,滑动变阻器的滑片p的位置如图所示,如果要求滑动变阻器接入电路后,不移动滑片p,就可以直接闭合开关,则应将和接线柱接入电路。二、选择题:8如图所示电连接均正确,甲、乙为两个电表,则()a甲为电流表,乙为电压表b甲为电压表,乙为电流表c甲、乙都为电流表d甲、乙都为电压表9小明同学在一次用有3v和15v两个量程的电压表测量电压时,电压表的“”接线柱已经接入电路,在用15v量程试触时,指针的位置如图所示,则下一步实验操作应该是()a直接接入c接线柱,然后读数;b直接接入b接线柱,然后读数;c断开开关,接入c接线柱,闭合开关后读数;d断开开关,接人b接线柱,闭合开关后读数10如图所示,ab和bc是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中。下列说法正确的是()aab段电阻大,电流小bbc段电阻大,电流大cab段电阻大,电流与bc段相等dbc段电阻大,电流与ab段相等11给你两根长度相同但横截面积不同的镍铬合金线,一个电源、一只电流表,一个开关、若干根导线,现需要研究的课题有:(1)导体的电阻跟它的横截面积的关系;(2)导体的电阻跟它的长度的关系;(3)导体的电阻跟它的材料关系。由上述实验器材,可以完成的研究课题是()a只有(1)b只有(2)c(1)和(2)d(1)、(2)和(3)a用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成了一个完整的电路b电源是电路中供电的装置c干电池、蓄电池、发电机、电动机都是电源d用手电筒时,电流方向是由电池的负极经灯泡流向正极12如图所示,当滑动变阻器的滑片p向右移动时,接入电路中的电阻值变小的是() 三、实验题13同学们在物理实验中总结了电压表接入电路中可能出现的现象,并归纳如下,请你根据列举的现象说出原因:(1)指针不动,说明;(2)指针反偏,说明;(3)指针偏转到最大刻度或偏转角度太小,说明。14.在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,小明设计了如图所示的电路。 (1)在连接电路时发现,还缺少一个元件,他应该在电路中再接入的元件是。 (2)为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小,可观察。(3)另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进:甲把灯泡更换为电流表;乙在原电路中再串联接入电流表。你认为同学的改进更好一些,理由是。15在如图所示中,要求用电流表测量灯泡l2中的电流(小于0.3a),电压表测量灯泡l1的电压,l1、l2并联,用变阻器调节l1的亮度,开关控制整个电路,将符合要求的电路图画在虚线框内,并将实物连接起来。参考答案:一、填空题1.015; 03 2. 015v;3v; 03v;电压表的正负接线柱接反了3.串;l1;0.5v;2.5v4.4.5v;2.5v;2.5v5.滑动变阻器的最大电阻是100;允许通过的最大电流是0.5a;最大阻值6.a和d;a和c7.断开;c、b(或d、b)2、 选择题:8.b 9.d 10.c 11.c 12.d 3、 实验题13.(1)电路中无电流
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 农业资源整合及综合利用合同
- 2025年新疆籽棉种植户合作合同
- 2025年贵州省安顺市继续教育公需科目试题及答案
- 2025年广西壮族自治区事业单位招聘考试公共基础知识考试试题库含答案
- 客户关系管理模板分类跟踪维护策略版
- 湖南常德考试题库及答案
- 媒体伦理考试题库及答案
- 瑞丰银行笔试题库及答案
- 黔南特警考试题目及答案
- 2025年法官遴选考试题及答案
- 邀请函模板完整
- 2020新译林版高中英语选择性必修二全册课文及翻译(英汉对照)
- 大学物理第14章光的衍射课件
- 家长会 课件(共44张ppt) 九年级上学期
- 钻孔灌注桩施工安全控制培训教材课件
- 福建省莆田市各县区乡镇行政村村庄村名明细
- 大班幼儿随访电访记录表内有内容
- 干细胞精品课件
- 太阳能路灯说明书完整版
- 中国老龄化社会的潜藏价值(中英)
- 初中化学课程标准(修订稿)
评论
0/150
提交评论