河北省平泉县第四中学七年级数学上册 2.1 整式导学案2（无答案）（新版）新人教版 (2).doc_第1页
河北省平泉县第四中学七年级数学上册 2.1 整式导学案2（无答案）（新版）新人教版 (2).doc_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2.1 整 式（二）【学习目标】1. 理解多项式，整式的概念，会准确确定一个多项式的项和次数.2. 通过列整式，培养分析问题，解决问题的能力【学习重点，难点】1. 重点：多项式以及有关概念2. 难点：准确确定多项式的次数和项【知识链接】（约1分）1. _ 叫做单项式，例如_2.的系数是 _，次数是_ 【学习过程】一、自主学习（约10分）1.认真自学课本p56-58 内容，静思独做将p54 思考的栏目填一填.2观察课本p54思考中所填的式子 2x3, 3x+5y+2z, abr2, x2+2x+18回答下列问题：（1）它们_单项式（填“是”或“不是”）（2）这些式子的共同特点是：_二、问题探究（约5分）自学课本 p57-59有关内容，我能回答下列问题1._叫做多项式.2.在多项式中每个单项式叫做_ ,不含字母的项叫做_ 3.在多项式中_叫做单项式的次数.4.多项式的次数与单项式的次数的区别：_ 5._ 和_统称为整式.三、合作交流（约5分） 先静思独做，各小组再以组长带领解决学习中遇到的困惑问题1.指出下列多项式的项和次数3x+5y+2z, abr2 4x-3, a4-2a2b2+b4 易错警示：多项式的每一项都包括它前面的符号，最高项的次数是该多项式的次数2.模仿例2，完成下题用多项式填空，并指出它们的项和次数（1）.x的2倍与10的和可表示为 _ （2）比x的小7的数可表示为_ （3）如课本p58图2.1-3 圆环的面积为_（4）如课本p58图 2.1-4 钢管的体积为_思路导航：（1）圆环的面积=大圆的面积-小圆的面积 （2）钢管的体积=大圆柱的体积-小圆柱的体积四、精讲点拨（约5分） 1.多项式中的每一项必须都是单项式，且每一项都包括前面的符号. 2.再确定多项式的次数时，应先计算出多项式每一项的次数，然后将各项的次数进行比较，取次数最高项的次数作为该多项式的次数. 3.不论是单项式还是多项式，都是整式，但分母中含有字母的式子不是整式，如 , a2+ +2 都不是整式. 4.列整式表示数量关系时 ，一定要弄清题意，找出正确的数量关系.五、能力提升（约5分）认真自学课本p58例3，模仿例3完成下题.一条河流的水流速度为3千米时，(1)如果已知船在静水中的速度为 v 千米时，那么船在这条河流中顺水行驶的速度是_千米时，逆水行驶的速度是 _千米时（2）如果甲、乙两船在静水中的速度分别为25千米时和30千米时，那么甲船顺水行驶的速度是_ 千米时，逆水行驶的速度是_千米时.乙船顺水行驶的速度是_ 千米时，逆水行驶的速度是 _千米时六、课堂小结（约2分）1. _ 叫做多项式.2._ 叫做多项式的项,_叫
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论