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文档简介

幼儿园设计任务书一、教学目的和要求:1. 培养初步的对设计资料和信息的获知能力,以及对设计因素的分析、筛选和综合能力。2. 掌握教学建筑功能分析,普通教室的均好性要求,初步的防火疏散知识,环境与室内的多层次要求。3. 初步建立建筑设计的法规和规范意识,特别是学习防火疏散知识的意识;并初步建立交通线路的设计概念。4. 结合其他课程,初步综合学习建筑的结构、构造等知识。5. 学习平、立、剖面图的正确绘制和对应。6. 训练徒手表达及表达设计意图的能力。7. 通过制作简单的模型进行建筑体量和空间关系分析。8. 初步学习运用SKETCH UP进行辅助设计。二、设计题目:六班寄宿制幼儿园(南方地区)三、任务要求:1 建设地点:中国某城市(南方地区)2 用地概况:(见附表地形图图)3 规划要求:(1) 建筑物不得突出控制线。(2) 建筑层数二至三层,在入口附近设4辆小汽车停车位和30辆自行车停车位。四、技术条件:1 建筑外围护结构热工要求:南方地区墙厚应满足相当于240mm砖墙的热工条件;2 主导风向:夏季主导风向为东南风;3 耐火等级:二级;4 抗震设防:按7度设防;5 日照间距:按1:1.1考虑;6 建筑的水、暖、电均由城市集中供应;五、设计要求1. 总建筑面积1850平方米(允许有10%增减,交通廊全部计算面积)。2. 房间名称及使用面积的分配见附表;3. 基本功能单元由活动室、寝室及卫生间、壁橱等组成,每班应有相对独立性。其活动室、寝室应有南向采光,底层活动室应有与室外活动场地连通的条件;4. 平面设计由生活用房、服务用房、供应用房组成。要求功能分区明确、相互联系方便;5. 每班设一个不小于60平方米的室外专用活动场地(楼层可用屋顶作为班级室外游戏场地)全院设一个面积不小于280平方米的室外游戏场地;6. 总平面中综合解决好功能分区、出入口、停车位、道路、绿化、日照、卫生、消防等问题。六、进度安排(见实验课表)七、成果要求图纸统一要求使用A1大小绘图纸、色纸皆可,铅笔、炭笔、钢笔、是否徒手皆可,但要严格一致,图面要精细。是否局部使用彩色铅笔或水彩渲染等工具由设计者自定。总平面图(1:200,与一层平面合并)(1) 标明道路、绿化、小品、游戏场地、停车场和出入口的位置。(2) 标明经济技术指标:用地面积、建筑面积、建筑密度、容积率和绿化面积。单体设计(1) 基本功能单元图(1:100,活动室、寝室及卫生间组合平面)标明开间进深尺寸,画出墙和门窗洞口及卫生间洁具布置,注写房间名称、房间使用面积。(2) 各层平面图(1:200,不利用屋顶做活动场地时,可不做屋顶平面图),标注轴线及分间尺寸,画出墙体、柱、楼梯、门窗洞口及门的开启方向,标明卫生间内部布置、房间名称,在一层平面图中标注剖切符号,各部位地面标高。(3) 剖面图12个(1:200)选择适当部位剖切,尽量选择体现出建筑空间变化较大的部位。标注各部位标高,要与平面、立面相吻合。(4) 立面图2个(1:200),正、侧立面图各一个,能够体现出建筑的体型关系,建筑外装饰材料质感、色彩等。透视图、室内景观图(表现方法不限)。6八、附表 1.房间使用面积要求(单位:m2)房间类型房间名称间数每间面积(m2)合计面积(m2)生活用房活动室(包括寝室)690540卫生间61590衣帽储藏室6954音体活动室1120120服务用房医务保健室11212隔离室188晨检11818办公室31236保育员休息室31236资料会议室12020传达值班室11010炊事员休息室11212教工厕所11212储藏室31030供应用房厨房主副食加工间(含备餐间)15454主食库11010副食库11010冷藏库166消毒室11010洗衣间112

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